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- Umfassende Analyse der Zusammensetzung von pflanzlichen Zellwänden (Lignozellulose) Teil I: Lignin
- Umfassende Analyse der Zusammensetzung von pflanzlichen Zellwänden (Lignozellulose) Teil II: Kohlenhydrate
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Articles by Tina M. Martin in JoVE
Umfassende Analyse der Zusammensetzung von pflanzlichen Zellwänden (Lignozellulose) Teil I: Lignin
Cliff E. Foster1, Tina M. Martin1, Markus Pauly2
1Great Lakes Bioenergy Research Center, Michigan State University (MSU), 2Great Lakes Bioenergy Research Center and DOE-Plant Research Lab, Michigan State University (MSU)
Pflanzlicher Biomasse ist ein wichtiger klimaneutrale erneuerbare Ressource, die für die Herstellung von Biokraftstoffen verwendet werden könnten. Pflanzliche Biomasse besteht im Wesentlichen aus Zellwände, eine strukturell komplexen Verbundwerkstoff bezeichnet Lignocellulose. Hier beschreiben wir ein Protokoll für eine umfassende Analyse des Inhalts und der Zusammensetzung der Polyphenol-Lignin.
Umfassende Analyse der Zusammensetzung von pflanzlichen Zellwänden (Lignozellulose) Teil II: Kohlenhydrate
Cliff E. Foster1, Tina M. Martin1, Markus Pauly2
1Great Lakes Bioenergy Research Center, Michigan State University (MSU), 2Great Lakes Bioenergy Research Center and DOE-Plant Research Lab, Michigan State University (MSU)
Pflanzlicher Biomasse ist ein wichtiger klimaneutrale erneuerbare Ressource, die für die Herstellung von Biokraftstoffen verwendet werden könnten. Pflanzliche Biomasse besteht im Wesentlichen aus Zellwände, eine strukturell komplexen Verbundwerkstoff bezeichnet Lignocellulose. Hier beschreiben wir ein Protokoll für eine umfassende Analyse des Inhalts und der Zusammensetzung der Wand abgeleitet Kohlenhydrate.
Other articles by Tina M. Martin on PubMed
Voreinstellungen Für Die Lehrmethoden in Einem Bakkalaureat-Pflege-Programm: Wie Zweiten Grades Und Traditionelle Studenten Unterscheiden
Nursing Education Perspectives. Sep-Oct, 2007 | Pubmed ID: 17944259
Beschleunigte Abitur-Krankenpflege-Programme sind in der großen Nachfrage in den Vereinigten Staaten. Derzeit gibt es 197 solche Programme, aber wenig Forschung über Student Merkmale und Programm-Ergebnisse durchgeführt wurde. Diese quantitative Studie untersucht Vorlieben des zweiten Grades Studenten und traditionellen generische im Hinblick auf die Lehrmethoden und Beziehungen der Fakultät. Die Ergebnisse zeigen, dass statistisch signifikante Unterschiede zwischen den beiden Gruppen von Studenten vorhanden sind. Drei Bereiche von Bedeutung sind die Fähigkeit zum selbstgesteuerten Lernen, Erwartungen der Fakultät und Klassenzimmer-Struktur, und zum Abrufen von Grade, was wirklich zählt.
Auswirkungen Der Teilnahme Für Studierende Praktiken in Der Hand Hygiene-monitoring an Wissen Und Wahrnehmung Der Infektionskontrolle
The Journal of Nursing Education. Apr, 2011 | Pubmed ID: 21366164
Studien berichten, dass Studenten in Gesundheitsberufen nicht Kenntnis der Infektionskontrolle behalten und Nachweis der Armen Hand Hygiene Compliance. Diese Studie beschreibt die Wirkung von einem mehrdimensionalen Ansatz (Ausbildung, Fähigkeiten, Schulung und Überwachung) auf Krankenpflege Wissen der Schüler über Prinzipien zur Vermeidung von Infektionen, Meinungen, Hand Hygienepraxis und Wert der Pflegeforschung in der evidenzbasierten Praxis. Studenten beteiligte sich an der Hand-Hygiene-Überwachung von Gesundheitshelfern mit 900 Beobachtungen. Studenten zeigte starke Kenntnis der Hand Hygiene Prinzipien: 63 % berichteten, dass Handhygiene eigene Compliance Überwachung positiv beeinflusst. Obwohl Poster als effektive Aufforderungen identifiziert wurden, Studenten Poster Erinnerungen als wirksam bei Aufforderung Händewaschen nicht wahr. Schüler berichteten, dass Handhygiene Aktivitäten half ihnen die Rolle der Krankenschwester in Forschung und evidenzbasierte Praxis zu schätzen. Diese Studie kann dazu beitragen, Pädagogen, Missverständnisse zu klären, die Studentin abgeschleppt in der hand Hygienepraxis führen.
