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Fundamentos de la psicología experimental

Esta colección proporciona un marco para observar cómo los experimentos psicológicos están integrados en el proceso de investigación real, comenzando desde el diseño inicial de la investigación hasta llegar a conclusiones en un estudio.

  • Experimental Psychology

    06:41
    De la teoría al diseño: el papel de la creatividad en el diseño de experimentos

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Estudios de investigación surgen cuando un investigador especula sobre pensamiento humano, las emociones o comportamiento y tiene una teoría que ofrece una explicación potencial. A menudo teoría del investigador se encuentra firmemente en experiencias cotidianas comunes que pueden naturalmente se prestan para dirigir el estudioico. Por ejemplo, los investigadores especularon que la percepción de una persona en Facebook está influenciado por las apariencias y comentarios de amigos de Facebook de la persona. 1 es difícil poner a prueba esta teoría utilizando perfiles de Facebook de la vida real. En cambio, los investigadores deben utilizar su creatividad para diseñar un estudio, en este caso, utilizando perfiles falsos que se ven muy realistas, para probar su teoría. Este video muestra cómo los investigadores probar un principio central de una teoría de psicología social popular. Específicamente, este vídeo muestra una prueba de si participar en una actividad de uno mismo-extensión conduce a una persona se sienta un mayor sentido de autoeficacia. 2 Estudios psicológicos suelen ser de mayores tamaños de muestra que los estudios en otras ciencias. Un gran número de los participantes ayuda a garantizar que la población en estudio está mejor representada, es decir…

  • Experimental Psychology

    07:17
    Ética en la investigación de la psicología

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Cuando un investigador encuentra un tema interesante para estudiar como la agresión, el objetivo se suele estudiar de una manera que es como fiel a la vida como sea posible. Sin embargo, los investigadores deben actuar de manera ética.  Para ello, deben equilibrar sus objetivos de investigación con los mejores intereses de loscipantes. Ética a menudo entra en el proceso de planificación cuando los investigadores a identificar todas las formas que pueden manipular o medir una variable, pero haga su decisión final basándose en cómo debe manipular o medir una variable. Después de recibir una calificación pobre en un papel o prueba, un estudiante universitario puede aparecer tomar hacia fuera (es decir, actuar en forma agresiva hacia) sus compañeros por ser malo o desagradable, gritar, tirar cosas o incluso llegar a ser físicamente violentos. La agresión es un comportamiento humano importante para estudiar y comprender debido a las implicaciones que tiene para la violencia interpersonal. Sin embargo, por razones de seguridad, un estudio no puede exponer a los participantes el riesgo que presenta tipos graves de violencia. Como resultado, los investigadores deben identificar similar pero benignos comportamientos que nos ayudan a entienden comportamientos más agresivos, sin dañar los participantes

  • Experimental Psychology

    05:12
    Perspectivas en Psicología Experimental

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Como la silla del Departamento de psicología en la Universidad de Monmouth, enseño principalmente superiores nivel estudiantes de pregrado que estén interesados en métodos experimentales. Estas clases no tienen el mismo atractivo inherente a los estudiantes. Esta colección JoVE psicología ayudará a los estudiantes veramente los experimentos se realiza de principio a fin, lo que les permite ganar exposición a más de una docena de temas que no pueden experimentar lo contrario. Lo importante, los videos proporcionan un contexto para ver los experimentos encajados su estado natural, en el proceso de investigación real. Destacan algunos proyectos en esta colección de Ciencias de la educación. En primer lugar, considero que la ética en video de la investigación psicológica es muy útil en la enseñanza, como demuestra cómo sensibles temas, como la violencia interpersonal, puede ser estudiada de forma creativa. Además, los estudiantes aprenden mejor con temas que preocupan y puede conceptualizar en su vida personal. Por ejemplo, investigación observacional profundiza en los factores que intervienen en la nostalgia, va más allá de cuestionarios y examen de la relación qué individuos realmente dejar alrededor de sus habitaciones. Este diseño permite al investigador descubrir curiosamente conclusiones q

  • Experimental Psychology

    04:48
    Realismo en la experimentación

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    En un mundo ideal los investigadores llevaría a cabo sus estudios en entornos del mundo real donde naturalmente ocurren comportamientos. Por ejemplo, si usted quiere ver lo que influye en comportamiento de votación de personas, sería mejor ver cómo votar. Sin embargo, investigación en estos ámbitos no siempre es ético o incluso. Además, un investigador puede desear más control sobre la configuración para identificar mejor las variables exactas que influyen en un resultado. Cuando los investigadores deben llevar a cabo estudios en un laboratorio, intentan optimizar el realismo mundano, lo que significa que hacen todo que lo posible para que el laboratorio se sienta como una experiencia de vida real. Este video muestra un diseño de dos grupos que examina cómo los investigadores utilizan realismo mundano en un laboratorio para determinar si positivos comentarios sobre el restaurante están conectadas al nivel de comensales de vuelco. Estudios psicológicos suelen ser de mayores tamaños de muestra que los estudios en otras ciencias. Un gran número de participantes contribuye a garantizar que la población en estudio está mejor representada y el margen de error acompañado por estudiar el comportamiento humano se explica suficientemente. En este video, se demuestra este experimento utilizando a s

  • Experimental Psychology

    07:16
    Pruebas piloto

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    En cualquier experimento, los investigadores tienen el desafío de crear experiencias para los participantes que sean coherentes (es decir, confiable) y auténtico (es decir., válida). Sin embargo hay muchas maneras de manipular cualquier uno variable. Por ejemplo, si desea que los participantes se sientan triste,e tienes pensar en su propia memoria triste, un triste vídeo o leer una historia triste. Los investigadores deben encontrar la mejor manera de operacionalizar un constructo psicológico con el fin de producir la manipulación más eficaz posible. A menudo, antes de ejecutar el estudio principal, los investigadores serán piloto de prueba (es decir., probar) sus manipulaciones para comprobar su eficacia. Este video muestra cómo llevar a la práctica la misma variable independiente (estrés agudo) de tres maneras diferentes. Específicamente, este estudio busca identificar el mejor sonido (estática, reloj o bebé que llora) para jugar durante una tarea difícil (problemas de matemáticas complejas) para manipular óptimamente el estrés. Estudios psicológicos suelen ser de mayores tamaños de muestra que los estudios en otras ciencias. Un gran número de participantes contribuye a garantizar que la población en estudio está mejor representada y el margen de error acompaña

  • Experimental Psychology

    04:50
    Investigación observacional

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Si usted quiere saber cómo una persona piensa o siente, puede pedir esa persona preguntas.  Otro enfoque es observar cómo la persona actúa o buscar indicadores de cómo han actuado en el pasado. Mientras que observaciones parece reveladoras, no siempre es fácil saber si son verdaderamente exactos. Por ejemplo, puede ver a una sonriendo y asumir son felices, cuando en realidad son molestadas y simplemente ser Cortés. El propósito de la ciencia es ir más allá de un individuo propio puntos de vista de uno mismo porque ellos son inherentemente sesgadas por que las expectativas del individuo, previas experiencia, prejuicios personales, motivaciones, emociones, etcetera. Mientras que una persona puede tener una visión única en uno que uno mismo, estos conocimientos no exactamente puede representar la realidad. Más sencillamente, lo que una persona dice, no siempre coincide con para arriba bien con lo que realmente hacen. Por esta razón, los investigadores deberían incorporar una variedad de medidas (por ejemplo, solicitando a los participantes para informar cómo se sienten, pero también observando comportamiento real) a fin de capturan más con precisión cómo realmente se siente la persona. Este video muestra un diseño correlacional, donde los investigadores medir la nostalgia de l

  • Experimental Psychology

    08:58
    El experimento Simple: Dos-grupo diseño

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Un diseño de dos grupos es la forma más sencilla de establecer una relación causa-efecto entre dos variables. Este video muestra un experimento simple (diseño de grupo de dos).  Proporcionar una visión general de cómo un investigador conduce un experimento simple (diseño de grupo de dos), este video muestra los espectadores ele convertir ideas en ideas comprobables y la formación de hipótesis, la identificación y efecto de experimentan variables, la formación de condiciones experimentales y controles, el proceso de realización del estudio, la colección de resultados y la consideración de sus implicaciones. Esta técnica de investigación es la demostración en el contexto de responder la pregunta de investigación: "¿Cómo despertar fisiológico/emoción influye atracción percibida?"

  • Experimental Psychology

    07:34
    El experimento de múltiples grupo

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Un diseño multi-grupo es un diseño experimental que tiene 3 o más condiciones o grupos de la misma variable independiente. Este video muestra un experimento multi-grupo que examina cómo las diferentes ideologías interétnicas (multiculturalismo y daltónico) influyen sentimientos acerca de la diversidad y acciones hacia y miembros de cionar una visión general de cómo un investigador conduce un experimento multi-grupo, este video muestra a los espectadores cómo distinguir niveles en las variables, tipos comunes de condiciones o grupos a utilizar (incluyendo placebo y vacío-control condiciones o grupos), el proceso de llevar a cabo el estudio, la colección de resultados y la consideración de sus implicaciones.

  • Experimental Psychology

    07:47
    Diseño de medidas repetidas en temas

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Un diseño dentro de asignaturas, o medidas repetidas, es un diseño experimental donde todos los participantes reciben cada nivel de tratamiento, es decir, cada variable independiente. Por ejemplo, en una prueba de sabor caramelo, el investigador querría todos los participantes a degustar y tarifa de cada tipo demelo. Este video muestra un experimento dentro de temas (es decir, aquél en el que hay una variable independiente con varias variaciones o niveles) que analiza cómo los diferentes mensajes motivacionales (por ejemplo, trabajo duro, autoafirmación, resultados y efecto positivo) influir en la voluntad de ejercer esfuerzo físico. Como un diseño dentro de temas, el participante leerá cada uno de los cuatro tipos de mensajes motivacionales y luego levantar pesas para medir el esfuerzo físico. Proporcionando una visión general de cómo un investigador conduce un experimento repetido de medidas, este video permite a los espectadores ver cómo enfrentar orden efectos a través de contrarrestar, que implica un enfoque sistemático para asegurarse de que todas las órdenes posibles de las condiciones aparecen en el estudio. Estudios psicológicos suelen ser de mayores tamaños de muestra que los estudios en otras ciencias. Un gran número de participantes contribu

  • Experimental Psychology

    06:57
    El experimento Factorial

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Un diseño factorial es un tipo común de experimento donde hay dos o más variables independientes. Este video muestra un diseño factorial 2 x 2 usado para explorar como conciencia de sí mismo y la autoestima pueden influir en la capacidad de descifrar las señales no verbales. Este video lleva a los alumnos a través de los conceptosde un diseño factorial incluyendo, la naturaleza de un diseño factorial lo que lo distingue de otros diseños, los beneficios del diseño factorial, la importancia y naturaleza de las interacciones, efecto principal e interacción hipótesis y cómo llevar a cabo un experimento factorial.

  • Experimental Psychology

    05:58
    Uno mismo-informe vs comportamiento medidas de reciclaje

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Uno de los retos en la medición de una variable experimental es identificar la técnica que producirá la medida más exacta. La forma más común para medir la variable dependiente es uno mismo-informe, pidiendo a los participantes para describir sus sentimientos, pensamientos o comportamientos. Sin embargo, la gente puede no ser. Para realmente saber algo acerca de un participante, puede ser necesario ver lo que realmente hacen en una situación. Este vídeo utiliza un multi-grupo experimento para ver si sentirse cerca de otros resultados en actitudes más favorables hacia la conciencia ambiental medido tanto por la observación de uno mismo-informe y comportamiento. Estudios psicológicos suelen ser de mayores tamaños de muestra que los estudios en otras ciencias. Un gran número de los participantes ayuda a asegurar mejor que la población en estudio está mejor representada, es decir, el margen de error acompañado por estudiar el comportamiento humano se explica suficientemente. En este video, se demuestra este experimento utilizando sólo uno de los participantes. Sin embargo, según lo representado en los resultados, se utilizó un total de 186 participantes para llegar a conclusiones del experimento.

  • Experimental Psychology

    05:12
    Confiabilidad en los experimentos de Psicología

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Para estudiar algo científico, un investigador debe determinar una manera de cuantificarlo. Sin embargo, los constructos psicológicos pueden ser difícil medir y cuantificar. Este video examina la confiabilidad en el contexto de análisis de contenido.

    Un estudio reciente en la revista Pediatrics informó que 4 años de edad que na caricatura rápida tenían peor rendimiento en tareas cognitivas, como las siguientes reglas en un juego, escuchar a la dirección de un adulto y demorar la gratificación, en comparación con otros niños que vieron una caricatura al ritmo más lenta. 1 además del ritmo de los dibujos animados, el contenido de los dibujos animados también puede tener efectos nocivos en sus jóvenes espectadores. Este vídeo utiliza un simple diseño de dos grupos, para ejemplificar el tema de la fiabilidad, en el examen de la cuestión de si la historieta SpongeBob SquarePants tiene contenido más inapropiado que hace los dibujos animados de Caillou.

  • Experimental Psychology

    06:57
    Placebo en la investigación

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Investigación clínica se centra en la eficacia de los tratamientos para tratar trastornos y enfermedades. Un reto con este tipo de investigación es que los participantes tienen a menudo creencias preexistentes sobre el tratamiento, especialmente las expectativas de que el tratamiento funcione.

    Aunque se ha practicado en elo durante siglos, el yoga es una relativamente reciente manía de fitness en Estados Unidos con una amplia gama de supuestos beneficios, incluyendo la creencia de que mejora la creatividad. Sin embargo, no está siempre claro si yoga es crear realmente los beneficios, como mayor creatividad, o las expectativas del practicante de yoga son realmente la causa. Este video muestra un diseño de dos grupos que examina si una persona que cree que él o ella está haciendo yoga (pero en realidad no es) experiencias similares beneficios a una persona que hace yoga. Específicamente, este estudio analiza si hay un efecto placebo que sólo creyendo que está haciendo yoga beneficia la creatividad. Estudios psicológicos suelen ser de mayores tamaños de muestra que los estudios en otras ciencias. Un gran número de participantes contribuye a garantizar que la población en estudio está mejor representada y el margen de error acompañado por estudiar el comportamiento humano se explica suficiente

  • Experimental Psychology

    05:07
    Manipular una Variable independiente a través de la encarnación

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    En cualquier experimento, el investigador intenta manipular a los participantes en un grupo a tener diferentes pensamientos, experiencias o sentimientos que los otros grupos en el estudio.  Algunas manipulaciones son abiertas, mientras que otros pueden ser muy sutiles. Encarnación es un creciente área de investigación se centró enría de que las sutiles experiencias físicas pueden influir inconscientemente pensamientos de una persona. Por ejemplo si una persona sonríe físicamente, a menudo conduce al estado de ánimo elevado. Es decir, la experiencia física del cambio sonriente lo que una persona se siente. Este vídeo utiliza un experimento de dos grupos para ver si la sensación física del peso llevará a personas a ser más estrictos dándole formas más severas de disciplina a estudiantes del compañero que violaron las políticas del campus.

  • Experimental Psychology

    06:11
    Experimentación con un Confederado

    Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth

    Al organizar un experimento, es importante que la experiencia provoca las reacciones más naturales de los participantes como sea posible. Investigadores logran gran parte de esto a través de su creación de los valores experimentales.

    Muchos investigación proyectos enfocado las interacciones entre dos o más personas.  Enituaciones el medio ambiente o el entorno debe ser menos natural; a menudo solamente una persona puede ser un verdadero participante y otros en el estudio deben ser "Confederados," es decir, supuestamente imparcial de los participantes que, en realidad, actúan según las instrucciones del investigador. Este vídeo utiliza un experimento de dos grupos para ver si los participantes son más propensos a imitar a una persona con más poder frente al poder similar en comparación con el participante.  El video destaca también el uso de confederatos de la investigación. Estudios psicológicos suelen ser de mayores tamaños de muestra que los estudios en otras ciencias.  Un gran número de participantes permite para asegurar mejor que la población en estudio está mejor representada, es decir, el margen de error acompañado por estudiar el comportamiento humano se explica suficientemente para.  Más participantes humanos de investigación como este son a menudo fácilmente disponibles y el e

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