Overview
ソース: ゲイリー Lewandowski デイブ Strohmetz ナタリー Ciarocco 所-マンモス大学
実験的変数を測定する際の課題の 1 つより正確な測定を生成する手法を見つけることです。従属変数を測定する最も一般的な方法は自己レポート-彼/彼女の感情、思考、または動作を説明する参加者を求めてします。しかし、人々 は正直ではないかもしれません。本当に参加者について何かを知っている、彼らが実際の状況で何を参照してくださいする必要がある場合があります。
このビデオでは、マルチ グループ実験を使用して感じて近くに他の人より有利な環境意識の結果測定自己報告と行動観察の両方を参照してくださいします。
心理学的研究は、しばしば他の科学研究よりも高いサンプル サイズを使用します。多数の参加者より検討中の人口がよりよく表されることを確保すること、すなわち、人間の行動を研究することによって伴うエラーのマージンは十分に占めております。このビデオでは、この実験のちょうど 1 つの参加者を示しています。ただし、な結果で表される実験の結論に到達するのに合計 186 人の参加者を使用しました。
Procedure
1. 主要な変数を定義します。
- 人に近い感じの運用の定義 (すなわち、まさにどのような研究者の手段概念の明確な説明) を作成します。
- この実験の目的で、人に近い感覚には別の人または人への愛着の感情を含む感知された接続が含まれます。
- 環境意識の操作上定義 (すなわち、まさにどのような研究者の手段概念の明確な説明) を作成します。
- この実験のために、環境意識は、人の自然の世界を保護する値実行可能性として定義されます。
2、研究を行います。
- 研究室/教室の参加者を満たすため。
- インフォームド コンセント、不快感が発生した場合にヘルプを表示する方法と、任意の時にクーリングオフの権利、潜在的なリスク/メリットを示す、手順の意味 (さまざまな社会問題について学生の意見を得る) 研究の概要と参加者を提供します。
- 参加者サイン インフォームド コンセント フォーム。
- 言って、参加者: 研究の次の部分のためたい」に座って、いくつかの写真を見て。1 イメージに感じるインデックス カードはどのように閉じるまたは接続のそれぞれに示すすべて、10 ではなく = = 非常に」。
- 操作 (3 条件): 参加者の写真の 3 つの次のセットのいずれかのスライドを表示するされます。
- 人々 に感じ閉じる条件: 一緒に人々 の 5 の写真
- 気持ち近くに動物の条件: 一緒に動物の 5 つの写真
- コントロール/いいえ接続条件: 毎日、非生物の項目の 5 つの写真
- 参加者 2 調査 (付録 1 と 2) を与えるし、言う:「それぞれの質問を考慮し、それぞれについてどのように感じることを示す分ください」
付録 1。調査 1 の参加者に与えられます。この調査がリサイクルに対する態度を測定するために使用されました。
付録 2。調査 2 参加者に与えられます。ディス トラクターとしてこの調査を提供しています。- 実際の調査である、フィラー/ディス トラクターであることに注意してください。
- 参加者には、調査が終了すると、各ランチ参加者の見えないふりをします。
- 食事が必要再生可能と非リサイクル可能なアイテムの範囲 (リサイクル = ガラス/プラスチック ボトル、紙皿、紙ナプキン、プラスチック スプーン、プラスチック プリン/ヨーグルトの容器;Non-recyclable = プレッツェル、ブドウとリンゴ)。また食事に食べられるテーブル、紙とペンが壊れたを砕いた作品。
- 参加者には、調査が終了したら、昼食が彼または彼女の研究の次の部分を行うことができますを食べていたテーブルをクリアするには参加者にお問い合わせください。
- 部屋のゴミ箱とリサイクルのための 2 つの明確にラベル付けされた空箱が必要です。
- 参加者は、テーブルを離れてクリア中、研究者が表示されますを探して/研究の次の部分の準備に忙しかった。
3. 報告会します。
- 「参加いただきありがとうございました。本研究ではリサイクル (調査によって測定される) 態度および行動 (クリア時にリサイクルするどのように多くの項目をテーブルで測定される) を用いて、あなたの環境意識に影響を与える他の人に密接な関係を感じてどうしようとしました。研究では、3 つのグループがあった、1 つのグループが一緒に人々 の写真を見た、別のグループが、動物の写真を見た、他のグループが共通の項目の写真を見た。認められた感じ閉じる-その他人に条件より有利な態度リサイクルだろうし、以上にリサイクルが。」
- "ことができなかったを伝え研究の真の目的または前もって私たちの仮説あなたの正直な感想や反応を取得したかったので。詐欺の性質のためです彼らがだまされていたことに気付いていない参加者は当然」
4. 3 回 3 つの異なる参加者と"調査を実施「プロシージャを経る: 人々 の条件のために一度動物条件のため、一度世帯項目条件のため。
5. データの解析
- 参加者の調査とサークルの項目 3、5、および 7 を見てください。
- これらの 3 つの項目が他の項目が単にディス態度スコアをリサイクル参加者の平均を構成するについて説明します。
- きちんとリサイクルされたアイテムの数をカウントする箱で見てください。これは、参加者の行動の得点です。
- 手段を手で計算します。
心理学者は、自分の気持ちを報告する確認者または特定のタスクのパフォーマンスを直接観察することによって動作の多くの側面を勉強します。
自己レポートを使用多くの場合、報告された応答の信頼性を決定する困難です。したがって、特定の状況で参加者の行動を観察することより信頼性の高いデータを提供します。
ここでは、心理学者は測定かどうか、参加者の気持ちは実際行動を調査との相関関係を報告して、自己報告と行動観察の 2 つの形式を比較します。
このビデオでは、設計、実施、分析、および他に近い感じがより好ましい態度リサイクル結果かどうかを調査する実験を解釈する方法を示します。
この実験中に、参加者はランダムに 3 つのグループに分かれています: 人々、動物、または接続なしに近い感じに近い感じ。この場合、人や動物に近い感じには他の人や動物に向かって感情的な添付ファイルなどの知覚の接続が含まれます。
参加者のグループの割り当てに従って、人々、動物、または非生活家庭用品の 5 つの写真が表示されたスライドを表示するのにはメッセージが表示されます。彼らが同じ 2 つの調査を完了する場合、すべて。
最初の調査第 2 回調査で研究者は、参加者の観察のためのシーンを作成しますは気晴らしに対し自然の世界を守るための環境対策に関する自己申告対策も含まれます。
このシーンで, 研究者は参加者の視界の外ランチを食べるふりをします。食事には、様々 なリサイクルと非リサイクル可能なアイテムが含まれています。
参加者は、2 回目の調査終了、昼食が、研究者の手順を実行しながら離れて食べていたテーブルをクリアに役立つように求めています。
従属変数値は各参加者のランチ テーブルを消去するときにリサイクルを比較すること最初の自己申告調査と項目数の報告。
人グループに感じ近いの参加者リサイクルへのより有利な態度を持っていると仮定され、他のグループと比較してより多くのアイテムをリサイクルします。
研究を開始、研究室で参加者を満たします。インフォームド コンセントを提供して実験の手順の概要を説明します。
各参加者をランダムに 3 つの実験グループの 1 つに割り当てる: 人々、動物、または接続なし、それぞれの人々、動物、または非生活家庭用品の 5 つの画像を表示するのに近い感じに近い感じ。
参加者画像に注意を払うし、閉じる方法を各 1 つの書き込みがあるかを接続を保証するために彼らは 1 〜 10 のスケール上の各イメージを感じる。
参加者は、画像を再生後、2 つの調査を手し、それぞれの質問を考慮し、どのように彼らが感じることを示す時間がかかるするように指示します。
参加者は、2 番目の調査を記入、間視力の昼食を食べるふりをします。
参加者には、前回の調査が完了すると、研究の次の部分の準備の間、ランチ テーブルをクリアするためにそれらを頼みます。ゴミ箱とごみ箱のリサイクル可能な項目にゴミを置くことがあります。
参加者が完了すると、どのように多くの項目をごみ箱に配置された正しく記録されます。
実験をまとめると、参加者の感想を聞くし、詐欺は実験に必要な理由を説明します。
データを分析し、まず調査 1 の 7、5、3 の項目から評価を平均することによって条件ごとに参加者のリサイクルの態度のスコアを計算します。ディス トラクターとして、はいまたは no の質問で 2 回目の調査と同様に、この調査では、他のアイテムを使用することに注意してください。条件によって態度をリサイクル平均をグラフ化します。
これらの人々 の条件に感じに近いは彼らがコントロールよりもリサイクルについてもっと世話を示されたことに注意してください。
観測行動スコアを決定するには、条件ごとにリサイクルされて正しくとして数えられたアイテムの数の平均値します。条件が手段をグラフ化します。グループ間に有意差は認められなかったことに注意してください。
リサイクル意識を優遇を報告した参加者は実際に動作に従事しなかったことがわかります。つまり、参加者の気持ちは彼らの観察された行動でられなかった。
今、あなたは、実際の行動に対する自己申告調査を比較する方法に精通しているが、研究の他の形態にこの方法を適用できます。
いくつかの研究は、行動を測定することの重要性を強調している以上の使用は、自己の感情を理解する報告します。最も徹底的な研究は目的指向行動タスクから結果の回答に関連付けると同様、アンケート、セットからデータを収集します。
さらに、タバコの喫煙などの中毒者常に提供しません自己質問を報告に対する信頼性の高い回答。研究者は、喫煙行動を理解する fMRI やペットの画像などの代替手段を使用する必要があります。
最後に、睡眠についての自己レポートのアンケート、個々 のメモリまたは彼らの睡眠行動の意識として参考のみ。したがって、異常な出現を理解しようとしたとき、睡眠中に参加者を観察するための睡眠ポリグラフを使用は特に役立ちます。
ただ、ゼウスの自己のレポートの測定を比較して入門を見てきたし、行動を観察しました。今を分析し、結果を解釈する方法と同様、設計および調査を管理し、直接行動を監視このタイプの調査を実施する方法のよい理解が必要です。
見てくれてありがとう!
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Results
この手順は、186 総参加者からのデータを反映する結果を 185 回繰り返した。この多数の参加者結果反映正確なことを確認することができますリサイクルの項目数を平均します。ちょうど 1 つまたは 2 つの参加者を使用してこの研究を実施した場合、結果されている多くの異なる、および大きい人口の反射ではなくなりそうです。図 1の番号は、リサイクルについて調査参加者の平均応答を反映します。図 2の番号は正しくリサイクル bin に置く参加者 (合計 10) からのアイテムの数を表します。
決定 3 画像条件の違いがあったかどうか、分散分析 (ANOVA) を行った。自己申告調査の有意差はなかったが、参加者の実際の行動となると有意差がない感じ近くに人々 の条件ではもっとリサイクルと考えたというが示唆されました。
図 1。平均条件によって態度スコアをリサイクルします。アンケートの質問 3、5、および 7 の手段を求めた。
図 2。平均条件によって正しくリサイクル品目数。ごみ箱に配置されたアイテムの研究者の観測手段を求めた。
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Applications and Summary
このマルチ グループ実験をどのように参加者の気持ちアンケートを通じて測定可能性があります正確にどのように動作一致しない示しています。この場合、参加者報告 (特にで人々 に感じ閉じる状態) より好意的な態度がとき実際にリサイクルする時間が来て、参加者が行動で従事しなかった。
本研究は複製し、ハフマンら、実際リサイクルだった態度をリサイクルに関連して弱く自己報告されたリサイクルと相関しないことを示した実際リサイクル対自己報告されたリサイクル態度に関する先行研究を拡張 (すなわち、でした彼らはリサイクル過去に)。1
いくつかの論文は、ボーマイステル氏らと Lewandowski Strohmetz など行動の対策の重要性を強調しています。2, 3それぞれのケースでキーを離れては、人が実際には同一人物の主張を行いますよりも詳細を明らかします。しかしより挑戦的な測定動作はより有益ではありません。
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References
- Huffman, A., Van Der Werff, B. R., Henning, J. B., & Watrous-Rodriguez, K. When do recycling attitudes predict recycling? An investigation of self-reported versus observed behavior. Journal of Environmental Psychology. 382, 62-270. doi:10.1016/j.jenvp.2014.03.006 (2014).
- Baumeister, R. F., Vohs, K. D., & Funder, D. C. Psychology as the science of self-reports and finger movements: Whatever happened to actual behavior?. Perspectives on Psychological Science. 2 (4), 396-403. doi:10.1111/j.1745-6916.2007.00051.x (2007).
- Lewandowski, G. W., Jr., & Strohmetz, D. Actions can speak as loud as words: Measuring behavior in psychological science. Social and Personality Psychology Compass. 3 (6), 992-1002. doi:10.1111/j.1751-9004.2009.00229.x (2009).
