En Dual Opgave Fremgangsmåde Kombineret med Rapid Serial Visual Presentation til Test opmærksomhedsgraden Blink for Nontargets

Abstract

Når seerne søger efter mål på en hurtig seriel visuel præsentation (RSVP) strøm, hvis to mål præsenteres inden for ca. 500 ms fra hinanden, kan det første mål være let at få øje på, men den anden vil sandsynligvis gå glip af. Dette fænomen af ​​opmærksomhedsgraden blink (AB) er blevet bredt undersøgt for at undersøge den tidsmæssige kapacitet opmærksomhed til påvisning visuelle mål. , Med den typiske procedure for AB eksperimenter, er det imidlertid ikke muligt at undersøge, hvordan behandlingen af ​​uden for målgruppen poster i RSVP kan påvirkes af opmærksomhed. Dette papir beskriver en ny dobbelt opgave procedure kombineret med RSVP for at teste effekten af ​​AB for nontargets på varierede stimulus onset asynchronies (SOAS). I et eksemplarisk eksperiment blev et mål kategori første vises, efterfulgt af en sekvens af 8 navneord. Hvis en af ​​de substantiver tilhørte målet kategori, ville deltagerne reagere ja i slutningen af ​​sekvensen, ellers deltagerne ville reagere nej. To 2-alternative forced choice hukommelse opgaver fulgte reaktion at bestemme, om deltagerne huskede ordene umiddelbart før eller efter målet, samt et tilfældigt ord fra en anden del af sekvensen. I et andet eksemplarisk eksperiment blev den samme udformning, bortset fra at 1) hukommelsen opgave blev opvejet i to grupper med SOAS af enten 120 eller 240 ms og 2) tre hukommelse opgaver fulgte sekvens og testet erindring for non-mål navneord i sekvensen der kunne være hvor som helst fra 3 emner før målet navneord position til 3 emner efter mål navneord position. Repræsentative resultater fra en tidligere offentliggjort undersøgelse viser, at vores procedure kan bruges til at undersøge forskellige virkninger af opmærksomhed, ikke blot øge mål, men også undertrykke nontargets. Her viser vi resultater fra en repræsentativ deltager, gentaget den foregående konstatering.

Introduction

Hurtig Serial Visual Presentation (RSVP) er blevet anvendt til at vise, at der er en opmærksomhedsgraden blink (AB), når to mål præsenteres i rækkefølge inden for ca. 500 ms ^1. Hvis det andet mål præsenteres inden for ca. 150 ms, er der imidlertid forbedring i behandlingen af begge mål (f.eks lag-1 sparsom) ^2. Et lignende fænomen er blevet fundet i rumlige opmærksomhed studier. Både den forudindtaget konkurrence model af selektiv opmærksomhed ^3. og normalisering model af opmærksomheden ⁴ tyder på, at opmærksomhed øger behandlingen af poster præsenteret i deltog placering, men undertrykker behandling af nærliggende elementer. Kunne dette rumlig nærhed undertrykkelse også forklare den tidsmæssige AB efterfølgende poster, både nontargets og mål?

Tidligere undersøgelser har kigget på minde om en præsentation af poster og fundet AB når deltagerne blev instrueret om at delvist rapportere rækkefølgen af ​​emner, menikke når deltagerne blev instrueret i at rapportere hele sekvensen ^5,6. Disse resultater tyder på, at når opmærksomhed fordeles over alle ord i en sekvens, der ikke er AB og span opmærksomhed er stor. Da den ovennævnte forsøg omfattede alle eller halvdelen af ​​ord som mål, hvad der ville ske, hvis deltagerne fik at vide, at kun kigge efter en target, og alle andre ord var nontargets? Er der AB for nontargets?

Loach og Mari-Beffa offentliggjort en undersøgelse om den indflydelse, afsløring mål om hukommelse til distraktorer, og fandt hukommelsen til en distraktør blev hæmmet baseret på dets nærhed til målet ^7. Denne indirekte design, dog var begrænset til at bruge kun fire bogstaver (X, H, S og O), med nogen af ​​bogstaverne bliver et mål, kritisk distraktoren eller sonde. Bogstaver, der aldrig blev præsenteret som mål eller sonder ville være de resterende distraktorer.

For at overvinde begrænsningerne i tidligere undersøgelser, enroman dobbelt opgave procedure blev udviklet af Meng og Potter at undersøge, om påvisning af et mål ville undertrykke behandling af nærliggende nontargets ^8. Dette papir beskriver denne procedure i detaljer. Først deltagerne søgte en sekvens af RSVP ord for en kategorisk target ord. For det andet var der en hukommelse opgave omfatter ord, der var til stede i RSVP opgave, men var ikke målet. I denne procedure, de non-mål ord var distraktorer. De non-mål ord, som ville blive testet i hukommelsen opgave, skulle deltog og huskes af emnet. I hvert forsøg, vil nye ord skal anvendes; derfor non-mål ord blev aldrig fremlagt som et mål.

Protocol

BEMÆRK: Alle emner skal give informeret skriftligt samtykke før forsøgsprotokollen. Alle procedurer, samtykke formularer og forsøgsprotokollen skal godkendes af den lokale udvalg for beskyttelse af forsøgspersoner.

1. Forberedelse af emne til eksperimentet

1. Rekrutter deltagere fra lokalområdet og kompensere dem for deres tid. Deltagerne skal have normal eller korrigeret-til-normal synsskarphed og engelsk som deres første sprog.

2. Stimuli

1. Vælg mindst syv forskellige kategorier fra Bättig og Montague ⁹ til brug i opgaven afsløring mål forklaret nedenfor.
2. Vælg substantiver fra kategorien normer, du valgte i Bättig og Montaque ⁹ at bruge som mål samt andre ord fra forskellige kategorier til brug som lokkefugle i opgaven afsløring mål forklaret nedenfor. Sørg for, sæt ord indsamlet i dette trin er stort nokså hvert emne kan testes med mange stier uden gentagne gange at bruge det samme mål.
3. Vælg substantiver fra Penn Treebank corpus, med frekvens højere end 1 million ¹⁰ at bruge som nontargets og distraktorer skal testes mod de non-mål substantiver i hukommelsen opgaven forklaret nedenfor. Sørg for, sæt ord indsamlet i dette trin er også stor nok til, at gentagne gange at bruge et ord kan undgås for et givet emne.
4. Vælg ord 4 eller 5 bogstaver i længden. Forsøg kan opdeles i 4-brev ord forsøg og 5-brev ord forsøg. Brug kun 4-brev ord for 4-brev ord forsøg, og 5-brev ord for 5-brev ord forsøg.
5. For hvert forsøg, tilfældigt vælge 1 mål og 1 lokkedue, der er fremstillet i trin 2.2; fra det sæt, der er fremstillet i trin 2.3, tilfældigt vælge 7 ord som nontargets og 5 ord som hukommelse opgave distraktorer. Sørg ord er aldrig gentages i en given retssag.

3. Indsamling Information fra deltageren

1. Før den egentlige eksperiment begynder, tilføje et afsnit i dit eksperiment, eller oprette et stykke papir til at registrere oplysninger om deltager (navn, alder, håndethed, køn).

4. Display Vejledning

1. Sørg for, at deltagerne forstår og fuldt læse instruktionerne.
2. Det er klart, at der er to opgaver i forsøget først deltagerne skal detektere tilstedeværelsen eller fraværet af en mål navneord i en vist kategori. For det andet vil deltagerne blive testet på andre ord i rækkefølge, så deltagerne skal forsøge at huske alle de ord i RSVP opgave beskrevet nedenfor.
3. Gør respons tasterne klar og let at huske.

5. Hurtig Serial visuel præsentation (RSVP)

1. Brug en 21-tommer CRT-skærm, eller tilsvarende (opdateringshastighed = 85 Hz, opløsning = 1.280 x 1.024 pixels) for at vise stimuli. Brug standard videnskabelig software og en stimulI præsentation værktøjskasse til at køre eksperimentet. Præsenter ord sort og skrifttypen Courier (størrelse 14) på ​​en hvid baggrund.
2. Start hver forsøg med en visning af target kategori for 1,2 sek, efterfulgt af en fiksering på tværs i 500 msek og en tom skærm til 200 ms. Dernæst nuværende 8 substantiver hjælp af SOAS enten 120, 240 eller 360 ms / emne og sørg sårspærre substantiver aldrig brugt som target substantiver tværs forsøg. Hvert forsøg tager omkring 10 sek.
   BEMÆRK: I alt var der 96 forsøg og 8 praksis forsøg i eksemplarisk eksperiment 1, herunder 16 gentagelser for hver tilstand. En typisk session med denne eksperimentelle design vil tage et emne 15-20 min at fuldføre.

6. Target Detection Task

1. Forbered to substantiver, man tilhører målet kategori og den anden ikke hører til målet kategori (en lokkedue navneord), for hver prøve. I halvdelen af ​​forsøgene, præsenterer målet navneord. Og i den anden halvdel af forsøgene, præsentere decoy navneord. Sørg Målpositionen aldrig en af ​​de første eller sidste positioner i præsentationen.
2. Efter RSVP, give deltagerne 2 sek til at reagere "Ja" eller "Nej" for at angive, om præsentationen indeholdt et ord fra målet kategori.

7. Anerkendelse Memory Task for Nontargets

1. Præsentere den første anerkendelse hukommelse opgave for nontargets efter 2 sek interval for svar på den kategoriske opgave.
   BEMÆRK: Denne første hukommelse opgave er altid et ord enten umiddelbart før eller umiddelbart efter målet ord i sekvensen, eller i midten af ​​sekvensen for forsøg, der ikke indeholder et mål ord.
2. Vis testen ord tilfældigt på højre eller venstre side af skærmen ved siden af ​​et ord, der ikke var i rækkefølgen, erhvervet fra protokol trin 2.2.
3. Opbevar disse ord på skærmen, indtil deltagerne gøre et svar ved hjælp af venstre eller højre piletast, svarende til positionen af ​​the ord, der blev vist i sekvensen.
4. Præsenter den anden hukommelse test efter svaret, ved hjælp af et ord i sekvensen ikke direkte før eller efter målet, for at holde deltagerne fra at betale ekstra opmærksomhed på ordene omkring målet. Brug samme fremgangsmåde som den første hukommelse opgave.
5. For at undgå træthed eller øjet stamme, opfordrer deltagerne til at tage pauser mellem eksperimentelle forsøg. Deltagerne normalt ikke brug for mere end et par sekunder til at hvile mellem på hinanden følgende forsøg.

8. opvejes SOA Memory Task

1. Hvis du er interesseret i at undersøge AB effekter på flere non-mål poster, i et andet eksperiment, bruge samme RSVP procedure med en opvejet, mellem-emne design.
   BEMÆRK: I den demonstrative undersøgelse blev det SOAS på 120 eller 240 ms opvejes mellem deltagerne. Andre SOAS kan testes så godt. Dette eksperiment er ikke nødvendigt at udføre med de samme deltagere, eller i de samme møder somførste eksperiment.
2. Brug tre hukommelsestest efter opgaven afsløring til dette eksperiment. Sørg for, at test ord er lige så sandsynligt, at være fra position 2 til 7 omkring målet for target nuværende forsøg, eller omkring lokkedue navneord i target fraværende forsøg.
   BEMÆRK: proceduren og knaptryk er det samme som det første forsøg.

9. Indpakning op

1. De-kort med deltagerne, hvis de er interesseret i formålet med undersøgelsen. For at beskytte deltagers privatliv, identificerende oplysninger om deltagerne (fx navn) bør fjernes og erstattes med nummer kodning at være tilknyttet datafilen.
2. Hvis det er nødvendigt, når data fra flere deltagere samles, skal du bruge ANOVA'er eller planlagte kontrast-T-test til at sammenligne hukommelse forestillinger i mål til stede versus target fraværende forhold.
   BEMÆRK: Vi foreslår at fokusere på data fra korrekt besvaret forsøg med opgaven afsløring mål, som participant opmærksomhed kan være ufokuserede i forkert besvaret forsøg med opgaven afsløring målet.

Representative Results

For eksperiment 1, den repræsentative emne nøjagtighed til påvisning af en navneord i målet kategorien løbet SOAS var 72% ved 120 msek, 91% ved 240 ms, og 94% for 360 ms. For hukommelsen opgave, besvarede kun korrekt forsøg med opgaven måldetektering blev anvendt, og forsøg blev adskilt baseret på tilstedeværelsen eller fraværet af en kategorisk mål navneord og derefter opdelt i undergrupper baseret på deres positioner, der svarer til målet substantiv eller deres serielle positioner svarende til attrap target substantiv target fraværende forsøg. Figur 1 viser resultaterne af den første hukommelse opgave for den repræsentative emne. Emnet viste svært ved at huske mål umiddelbart efter kategori navneord for både 120 og 240 msek SOAS, men temmelig høj nøjagtighed med kodning på 360 ms SOA. Ord, der var umiddelbart før kategori navneord blev alle husket med temmelig stor nøjagtighed. Når der ikke var nogen mål til stede i RSVP-sekvensen ved 120 og 240msek SOAS, hukommelse var bedre for ord senere i sekvensen, end i begyndelsen af sekvensen, mens alle non-mål ord let blev husket med 360 msek SOA. Figur 2 viser resultaterne af den anden hukommelse opgave. Ordene blev sat i undergrupper baseret på, om de blev præsenteret før eller efter mål serielle position i RSVP.

For eksperiment 2, kategori navneord afsløring nøjagtighed var 80% for 120 ms SOA betingelse og 93% for 240 ms SOA tilstand, hvor de serielle positioner af mål navneord var de samme som i eksperiment 1. Figur 3 viser resultater for 120 den msek SOA tilstand. Bemærk, at de testede ord var lige stor sandsynlighed at være fra en hvilken som helst position 3 ord før målet substantiv (eller på tilsvarende serielle position i målet fraværende forsøg) til 3 ord efter målet substantiv (eller på tilsvarende serielle position i målet fraværende forsøg), undtagen den første og sidste ord i sekvensen. Alle elementerfra lag -3, -2 og -1 blev husket omkring 70% af den tid, uafhængigt af, om målet var til stede eller fraværende. På lag 1, 2, og 3 i target fraværende forsøg blev non-mål ord husket mere præcist, mens hukommelse til non-mål ord på lag 2 blev hindret mest i target nuværende forsøg. Figur 4 viser resultaterne for 240 msek SOA eksperiment. Igen hukommelse til non-mål ord på lag 2 var værre, hvis der var et mål til stede i forsøget.

Disse resultater hovedsagelig replikere en tidligere offentliggjort papir ^8, der anvendes samme forsøgsprotokol, hvilket tyder robust effektiviteten af den foreliggende eksperimentelle paradigme.

Figur 1. Resultater af exemplar eksperiment 1, første hukommelse test for en repræsentant emne: to-alternativ tvungen valg recogniti på ordet umiddelbart før målet eller kontrol (venstre) og umiddelbart efter målet eller kontrol (højre).

Figur 2. Resultater af exemplar eksperiment 1, andet hukommelse test for en repræsentant emne: to-alternativ tvungen valg af et ord før (venstre) eller efter (højre) målet eller kontrol, undtagen de to ord der støder op til målet.

Figur 3. Resultater af exemplar eksperiment 2, hukommelsestest for en repræsentant emne i 120 ms SOA stand: nøjagtighed som en funktion af forsinkelse i forhold til at målrette eller kontrolsted i RSVP.

/files/ftp_upload/52374/52374fig4highres.jpg "/>
Figur 4. Resultater af exemplar eksperiment 2, hukommelsestest for en repræsentant emne i 240 ms SOA stand: nøjagtighed som en funktion af forsinkelse i forhold til at målrette eller kontrolsted i RSVP.

Materials

Name	Company	Catalog Number	Comments
Dell CRT Monitor	Dell Inc.	P1130	21-inch, refresh rate = 85 Hz, resolution = 1,280 x 1,024 pixels, 16 bits color depth
Apple Macintosh Computer	Apple Inc.	A1278
MATLAB	The MathWorks Inc.	R2009b
Psychophysics Toolbox for MATLAB		PTB-3	This toolbox is used to present stimuli and collect behavioral data.