Summary
Denne protokol beskriver brugen af film til at undersøge hjernemekanismer underliggende implicitte sociale bias under funktionel magnetisk resonans billeddannelse. Når ansigtet af en hovedperson præsenteres efter en film sublimt, det fremkalder en implicit reaktion baseret på viden om hovedpersonen opnået i løbet af filmen.
Abstract
Ny viden opnås løbende fra et socialt miljø, der kan påvirke, hvordan folk reagerer på hinanden. Sådanne reaktioner forekommer ofte implicit, på et subliminalt perceptuelt niveau, og relaterede hjernemekanismer kan eksperimentelt isoleres ved at præsentere stimuli hurtigt. Subliminale præsentation af ansigter, der tilhører forskellige etnicitet grupper, racer, eller køn har vist sig at være en succes i at undersøge sociale implicitte svar. Men mange implicitte reaktioner er baseret på viden, der tidligere er opnået om ansigterne (f.eks. seksuel orientering, politiske synspunkter og socioøkonomisk status) og ikke kun på fysisk udseende. Her præsenteres en ny metode kaldet post-film subliminal måling (PMSM). Når du ser en socialt engagerende film, en tilskuer får viden om hovedpersonen og bliver fortrolig med hans / hendes identitet og verdenssyn. Når ansigtet af hovedpersonen præsenteres sublimt efter filmen, det fremkalder en implicit neurale reaktion afhængigt af, hvad der er lært om hovedpersonen. Med et stort antal film til rådighed, hver skildrer en række mennesker med forskellige identiteter, PMSM metode gør det muligt undersøgelse af hjernens komplekse implicitte bias på en måde, der ligner det virkelige liv sociale opfattelser.
Introduction
Nylige undersøgelser viser, at den indledende sociale dom bliver formuleret inden for de første 32-100 ms for at møde en anden person1,2,3,4,5,6,7. Subliminale præsentation af ansigter er blevet brugt i udstrakt grad til at undersøge implicitte skævheder mod forskellige etniske og racemæssige grupper (f.eks . ved at præsentere kaukasiske amerikanske og afroamerikanske ansigter, der adskiller sig i hudfarve til emner fra begge grupper)8,9,10,11,12,13,14. Men, sociale grupper er også kendetegnet ved andre faktorer end fysiske ansigtstræk15.
Facial opfattelse har vist sig at være meget følsomme over for kontekstuelle signaler (dvs. kropsstilling16,eye-gaze retning af ansigtet17, en priori viden om ansigtet18, visuel baggrund af den præsenterede ansigt19, præsentation af ansigtet separat eller med andre ansigter20). Disse faktorer kan alle påvirke ansigtsopfattelsen. Weiser og Brosch21, i deres omfattende gennemgang, foreslog at undersøge ansigtsopfattelse i mere naturalistiske indstillinger ved at sikre, at laboratorieforsøg svarer til det virkelige liv miljøer. Faktisk, selv simple opgaver, såsom at anerkende mennesker, har vist sig at være mere præcis, når de præsenteres med videooptagelser tættere på det virkelige liv opfattelse, end når du bruger statiske billeder22.
I løbet af de sidste mange årtier har hjernebilledundersøgelser vist, at videoklip med succes kan bruges til at studere realistisk social opfattelse23,24,25,26,27,28,29. Den præsenterede metode er baseret på resultater fra disse undersøgelser og yderligere resultater, der viser, at film fortællinger midlertidigt kan transportere seerne til en verden af en hovedperson30. Protokollen kombinerer filmvisning med subliminal stimulus præsentation som en alternativ metode til at undersøge implicitsocial bias dannelse under naturalistiske forhold.
Protokollen for denne nye tilgang, post-film subliminale måling (PMSM), præsenteres her. Når man ser en socialt engagerende film, tilskueren får viden om hovedpersonen og bliver fortrolig med hans / hendes identitet og verdenssyn. I modsætning til andre fortællende kunstformer, film er unikke i, at de præsenterer en overbevisende, rig og kompleks historie over en kort periode. Desuden audiovisuelle og filmiske egenskaber af film synkronisere hjerneaktivitet på tværs af tilskuere23,25,29,31. Det er således nyttigt at sikre, at emnerne præsenteres for oplysningerne på en betydeligt lignende måde.
PMSM-metoden viser, at når ansigtet af en hovedperson præsenteres sublimt efter filmen (vs før), implicitte neurale reaktioner er med succes fremkaldt. Disse svar afhænger af viden om, at seeren gevinster om hovedpersonens karakter med hensyn til hans / hendes implicitte sociale synspunkter. Da der er et stort antal film til rådighed, der skildrer en række sociale karakterer, PMSM metode gør det muligt undersøgelse af hjernens komplekse implicitte synspunkter på en måde, der er tæt på det virkelige liv sociale opfattelser.
Subscription Required. Please recommend JoVE to your librarian.
Protocol
Protokollen blev godkendt af Aalto University Research Ethics Committee.
1. Screening og forberedelse af deltagere
- Match de forskellige grupper af rekrutterede deltagere (her, heteroseksuelle og homoseksuelle grupper) efter alder, handedness, og uddannelsesniveau. Sørg for, at alle deltagere fuldt ud kan forstå filmens sprog og føle sig trygge ved at se den uden undertekster. Alternativt kan du overveje at screene en film på modersmålet af deltagerne.
- Ekskluder deltagere, der har set den planlagte film inden for de seneste par år, da dette kan påvirke baseline målinger. Ideelt set rekruttere deltagere, der ikke har set filmen tidligere. Gør dette ved at bede deltagerne om at angive, fra en liste over filmtitler (herunder navnet på flytningen, der skal bruges i tillæg til 20 andre filmtitler), hvilke film de har set i de sidste par år.
- Følg den specifikke institutions etiske retningslinjer for ikke-medicinske eksperimenter med raske deltagere uden psykiatrisk medicin og ingen nuværende neurologisk sygdomsdiagnose. Rekruttér deltagere med normalt eller korrigeret syn for fMRI-scanningen. Rekruttere ikke-rygere og folk, der er komfortable med ikke bevæger sig for varigheden af eksperimentet for at undgå korruption af fMRI data på grund af unødvendige hoved bevægelse.
- Scan alle deltagere på et lignende tidspunkt af dagen, helst morgen eller tidlig aften (9:00 til 17:00), uden overdreven indtagelse af kaffe eller mad direkte før scanning.
- Udfør blinded rekruttering for at sikre, at deltageren svar er ægte og ikke følelsesmæssigt reguleret. Informer ikke deltagerne om forsøgets formål (f.eks. undersøgelse af implicitte skævheder blandt homoseksuelle og heteroseksuelle personer). For eksempel fortælle deltagerne, at eksperimentet handler om film visning, og at det egentlige formål med undersøgelsen vil blive forklaret først efter eksperimentet. Ekskluder deltagere, der kender formålet med undersøgelsen på forhånd.
- Udfør en adfærdsmåling som den implicitte tilknytningsopgave IAT32 for at sikre, at de eksperimentelle grupper har implicitte skævheder. Brug målingen til at sikre, at grupperne viser bias, da implicitte biass styrker er forskellige. Brug IAT efter scanningen til at forhindre deltagerne i at gætte eksperimentets mål.
2. Procedure uden for MR
- Ved ankomsten briefe deltagerne med faser af eksperimentet, risici og brug af deres eksperimentdata. Afslut briefingen med at spørge, om de har spørgsmål til eksperimentet, og at der efterfølgende vil blive givet yderligere forklaring. Bed deltagerne om at læse briefingen af eksperimentet og underskrive samtykkeformularen.
- Bed deltagerne om at fjerne alle metalgenstande fra deres tøj eller (helst) skifte til en metalfri laboratorieklud for at sikre sikker adgang til fMRI-magneten. Scan deltagere ved hjælp af en metaldetektionsenhed for at sikre, at der ikke blev efterladt metal (dvs. ur, bælte osv.). Standardkontraindikationer til MR-scanning bør overholdes33.
- Bed deltagerne om at deltage i fMRI-laboratoriet til konfiguration af videoprojektoren og lydsystemet. Bed deltagerne om at lægge sig på fMRI-sengen. Afspil en eksempelvideo for at sikre, at billedet er let synligt, og lydniveauet er behageligt og klart. Hvis der indgives klager, bør der foretages justeringer i overensstemmelse hermed. Sørg for, at hovedtelefonerne viser lyd korrekt.
- Tilslut det fMRI-kompatible eye-tracking system. Sporing bruges til at sikre, at emner er opmærksomme under eksperimentet og ikke falder i søvn eller dagdrøm under scanningen. Eye-tracking er kun til kvalitetssikring af data. Når sporingen er sikret, skal du starte kalibreringsprocessen for at begynde at registrere øjenbevægelser.
- Informer emner, at eksperimentet er ved at begynde, og at scanningen tid vil tage 30 minutter at fuldføre. Instruere deltagerne til 1) slappe af, som om de ser et tv-program i deres hjem og 2) følg instruktiondias, der vil guide dem gennem de forskellige trin under scanningen. Start fMRI-scanningen.
- Når scanningen er færdig, flytte deltagerne til et andet rum, hvor yderligere adfærdsmæssige målinger vil blive indsamlet (dvs. hvor meget de identificeret med karakter i forskellige dele af filmen, IAT målinger for at vurdere implicit bias).
- Når alle data er indsamlet, debriefe deltagerne om det virkelige mål med eksperimentet og besvare eventuelle yderligere spørgsmål.
3. Procedure inde MR
BEMÆRK: Under fMRI-sessionen præsenteres deltagerne med et 30 min audiovisuelt indhold, som omfatter instruktionsdias, 4 min pre-film subliminale måling (for baseline), en 20 min film, 4 min post-film subliminale måling, og afsluttende dias . I dette afsnit skal du følge protokollen for at blive fortrolig med de trin, der er nødvendige for at skabe forskellige dele af stimuli samt rækkefølgen af præsentationen. Da blitzen af ansigtet under subliminale del har en 40 ms varighed (en varighed af en video ramme), er det muligt at bruge en off-the-shelf video redigering program (f.eks AVID medier komponist software eller Adobe Premiere Pro redigeringssoftware) for at skabe subliminale stimuli samt redigere filmen, hvis det er nødvendigt. Når du præsenterer stimuli i den rigtige rækkefølge ved hjælp af låst timing, skal du bruge en software, der er kompatibel med fMRI stimuli præsentation (f.eks Præsentation software, Neurobehavioral Systems Inc., Albany, Californien, USA).
- De 4 min perioder med subliminale målinger (baseline og post-movie) er identiske. Informer ikke deltagerne om deres art eller formål på nuværende tidspunkt, og præsenter dem i begyndelsen af scanningen med følgende instruktionsdias:
"Snart vil du se en kalibrering klip. Dette klip er beregnet til kalibrering af MR-scanneren til dine svar. Klippet er kun fire min lange og vil ligne hvid støj på en tv-skærm. Hold øjnene fikseret på mærket i midten af skærmen, indtil de er meddelt andet".
BEMÆRK: Den 4 min stimuli periode indeholder hvid støj, næsten opdelt i 16 blokke af 15 s hver. De 16 blokke af hvid støj indeholder to typer af blokke: en hvileblok (hvid næse uden subliminale blinker) efterfulgt af en tilstand blok (hvid støj med glimt af hovedpersonen ansigt). Se figur 1 for at få en illustration af stimulusstrukturen. - For at skabe de 4 min subliminale stimuli, starte med en 15 s hvid støj klip. Den hvide støj fungerer som en maskering stimulus for ansigtet, der bliver blinket. Da hjernen er følsom over for ansigtspræsentation, er det vigtigt at bruge god maskering, selv om ansigtet præsenteres sublimt. Brug derfor et dynamisk hvidt støjklip, der har stor forvrængning og bevægelser i forskel på en homogen hvid støj (f.eks. med små tilfældige hvide og sorte prikker).
- Opret 15's tilstandblok ved at indsætte de 10 glimt af hovedpersonens ansigt i den dynamiske hvide støj. De subliminale blink bør forekomme i 40 ms varigheder, startende ved starten af betingelsesblokken indsat hver 1.500 ms.
- Hovedpersonens ansigt skal vende mod kameraet med neutralt ansigtsudtryk. Hvis det er muligt, tage en ramme fra filmen (et nærbillede af karakter i filmen) eller søge efter et billede af skuespilleren / skuespillerinden fra internettet. Sørg for, at skuespilleren / skuespillerinden ligner hans / hendes udseende i filmen (f.eks ingen væsentlige forskelle i funktioner såsom hår eller skæg eller tilbehør). Sørg for, at ansigtet har et neutralt ansigtsudtryk og er klart og godt oplyst.
- Juster billedet ved at centrere det midt på skærmen. Undgå at bruge et billede med en lille størrelse ansigt og med dårlig opløsning. Sørg for, at der ikke er nogen fremtrædende objekter i baggrunden af ansigtet, f.eks. Hvis der er, klippe dem ud eller maskere dem for at skabe et neutralt billede. Vend billedet fra farve til sort-hvid, før du indsætter.
- Når den hvide støj hvileblok og betingelseblok (med ansigtet blinker) er klar, duplikere dem til at skabe 4 min subliminale stimuli, bestilling blokkene den ene efter den anden starter med resten-blok. Ved afslutningen af processen, bør man have 4 min indeholder 16 blokke hver af 15 s (otte hvileblokke og otte tilstand blokke).
- Tilføj et fikseringsmærke midt på skærmen i den 4 min subliminale måling. Sørg for, at det er let mærkbar. Tilføj et 2-s fikseringsmærke før klippet på 4 minutter for at gøre det nemt for deltagerne at finde og starte opgaven.
- I slutningen af baseline (4 min pre-film subliminale måling), indsætte en tekst dias angiver begyndelsen af filmen, længden af filmen, og påmindelse til at blive afslappet og frit se filmen. For eksempel:
"Tak skal du have. Kalibreringen blev udført med succes! Du er nu ved at se en 20 min film. Prøv at slappe af og nyde historien." - Vælg en film, der er følelsesladet, engagerende og karakterdrevet (dvs. har en klar hovedperson med en stærk konflikt). For eksempel blev et tidligere eksperiment vedrørende social bias udført på homoseksuelle og heteroseksuelle emner, som en film om en homoseksuel præst blev præsenteret. Historien handlede om en præst, der kæmper mellem hans ønske om at tjene sin tro som en katolsk præst og hans ønske om at blive elsket af en anden mand.
BEMÆRK: Filmen kan være dokumentarfilm eller fiktion. Det kan være en kortfilm eller stand-alone episode fra en tv-serie. Det er vigtigt, at filmen har en klar historie med en begyndelse, midte og ende, der let kan forstås og følges. Det er også muligt at redigere en kortere version fra en længere film. For eksempel var vores stimuli fra det homoseksuelle / heteroseksuelle eksperiment en 20 min version historie redigeret af en professionel filmskaber (den første forfatter) fra en længere film med titlen Priest (instrueret af Antonia Bird, 1994). Jo mere relevant for emnegruppen en film er, jo mere engagerende visning vil være. - Efter filmen, bør 4 min subliminale måling for PMSM gentages for at observere, hvordan implicitte neurale reaktioner på hovedpersonens ansigt er forudindtaget efter at have set filmen(vs før). Hvis du vil angive dette, skal du indsætte følgende slide:
"Tak! Vi er næsten færdige. Før målingen afsluttes, skal vi kalibrere vores MR-enhed til dit svar. Klippet er kun fire minutter langt og vil ligne hvid støj på en tv-skærm. Hold øjnene fikseret på mærket i midten af skærmen, indtil de er meddelt andet" - Endelig præsentere 4 min PMSM (den samme 4 min bruges til at udføre pre-film baseline måling).
Subscription Required. Please recommend JoVE to your librarian.
Representative Results
Præsenteret her er nogle resultater ved hjælp af PMSM fra den offentliggjorte artikel af Afdile et al.34. Her blev implicit bias undersøgt blandt homoseksuelle og heteroseksuelle emner (15 heteroseksuelle, 14 homoseksuelle) mod hovedpersonen efter at indse, at han er homoseksuel i filmen, hvilket gør ham til en "ingruppe" til homoseksuelle deltagere og "outgroup" til de heteroseksuelle deltagere. I overensstemmelse med vores IAT resultater, denne faktor viste sig at være betydelig i begge grupper, hvor de heteroseksuelle emner var implicit til fordel for heteroseksuelle over homoseksuelle, og homoseksuelle emner var implicit til fordel for homoseksuelle over heteroseksuelle (gennemsnitlige heteroseksuelle = -0,26, betyder homoseksuelle = 0,3, t = 3,72, p < 0,01). Begge grupper var væsentligt forskellige fra nul (homoseksuel: p = 0,0059, heteroseksuel: p = 0,043).
Vores resultater afslørede betydeligt større forskelle i homoseksuelle vs. heteroseksuelle emner som reaktion på ansigtet efter filmen i den bilaterale overlegne frontal gyrus (sFG), højre tidsmæssige parietal kryds (rTPJ), forreste cingulate cortex (ACC), bilaterale frontal pole (FP), og mediale præfrontale cortex (mPFC). Figur 2 viser de "stærke" og "svage" repræsentative resultater efter at have udført PMSM i homoseksuelle og heteroseksuelle finske deltagere.
Figur 1: Illustration af PMSM stimulus struktur. (A) 4 min baseline måling (pre-film subliminale måling) med glimt af hovedpersonens ansigt. (B) 20 min film skildrer historien om hovedpersonen. C) 4 min subliminale måling efter film [replikation af (A)]. (D) Illustration af et 1 min klip fra den 4 min subliminale måling bestående af fire blokke (hvile, tilstand, hvile, tilstand). Resten af blokkene er 15 s af dynamisk hvid støj. Tilstandsblokken indeholder 10 glimt af hovedpersonens ansigt med en varighed på 40 ms med intervaller på 1.500 ms hvid støj. Dette tal er blevet ændret fra Afdile et al.34. Klik her for at se en større version af denne figur.
Figur 2: Repræsentative resultater. FED signaler som reaktion på den subliminale præsentation af den homoseksuelle hovedperson ansigt efter at have set filmen. Venstre side: repræsentation af stærke resultater fra homoseksuelle vs. heteroseksuel (p < 0,01, klynge korrigeret). Højre side: heteroseksuel vs homoseksuelle, betydelige, men svage resultater, der ikke overlevede korrektion(p < 0,05, ukorrigeret). Dette tal er blevet ændret fra Afdile et al.34. Klik her for at se en større version af denne figur.
Subscription Required. Please recommend JoVE to your librarian.
Discussion
Dette papir skitserer den nye metode til at undersøge den implicitte hjerne ved hjælp af en post-film subliminale måling benævnt PMSM. I en nyligt offentliggjort undersøgelse, denne metode har vist, at 1) implicit hjernerespons er dynamisk og 2) der er løbende læring fra det sociale miljø samt formulering af dom baseret på kontekstuel viden (og ikke udelukkende baseret på ansigtsbehandling karakteristika). Derfor kan den foreslåede PMSM-metode være et alternativ til den klassiske metode, når den undersøger implicitbias (f.eks. når de præsenterer ansigter, der tilhører forskellige etniske grupper, køn eller racegrupper). PMSM bringer den eksperimentelle indstilling tættere på det virkelige liv sociale opfattelse, hvor resultaterne er baseret på naturalistiske visning.
Den præsenterede protokol anvender fMRI-teknikker. Det er dog også muligt at gennemføre PMSM ved hjælp af andre neuroimaging foranstaltninger, herunder elektroencefalografi (EEG) eller magnetoencephalografi (MEG). Det eksperimentelle design, der præsenteres her, er til en sammenligning i to grupper. Der er dog ingen begrænsninger, når du bruger PMSM til flere grupper eller i gruppesammenligninger. Desuden kan det være muligt at udvide PMSM til at måle den implicitte reaktion på mere end ét ansigt (dvs. både hovedpersonen og antagonist i en film). Dette kan yderligere kaste lys over den undersøgte emnegruppe (dvs. måling af den implicitte reaktion på to tegn, der bærer modsatrettede verdenssyn i en film).
Forskere interesseret i at undersøge andre aspekter af social opfattelse og deres interaktioner med hukommelse og bias, såsom opmærksomhed og følelser under naturalistiske forhold, kan drage fordel af fMRI data indsamlet under PMSM til at køre forskellige analyser (dvs. korrelation mellem emner, funktionel konnektivitet og modelbaserede analyser af aktivitet fremkaldt af forskellige begivenheder i filmen). Men det er vigtigt at have en hypotese til at begynde med, da dette kan hjælpe med at indsamle yderligere adfærdsdata under eksperimentet, der kan være meget nyttigt i fortolkningen af resultaterne.
Ved at redigere de videoer, der præsenteres i PMSM, bør det desuden være muligt at undersøge forskellige aspekter af holdningsdannelse i retning af medlemmer af/udgruppe (f.eks. manipulere samtalen mellem ingruppen og en figur i gruppen for at vurdere, hvordan holdninger og verdenssyn på medlemmer af in/outgroup opfattes). En anden fordel ved PMSM er dens gennemførlighed til at måle implicitbias i forhold til grupper, der er svære at skelne baseret på udseende. For eksempel kan PMSM ved at vise videoer af interaktioner mellem indfødte vs. nybegyndere måle implicit bias over for nyankomne. Afdile et al. giver yderligere læsning om begrænsning af tidligere implicit- og primingmetode i forhold til PMSM34.
Som anerkendelse af PMSM's begrænsninger viser de repræsentative resultater, at implicit bias måske ikke er symmetrisk på tværs af grupper (f.eks. blandt ikke-konfliktbaserede sociale gruppers ingruppebias kan være en stærkere reaktion end outgroup bias). Dette afspejles i vores repræsentative resultater, hvor 14 homoseksuelle emner viste en robust ingruppe implicit reaktion på den homoseksuelle hovedpersons ansigt. I modsætning hertil var resultaterne fra de 15 heteroseksuelle forsøgspersoner ikke stærke nok til at overleve korrektion.
Selv om dette ikke er rent en PMSM begrænsning, og det er muligt, at ved hjælp af andre neuroimaging metoder kan have vist stærkere resultater i begge grupper, Det anbefales at bruge et større antal deltagere, når de udfører PMSM med fMRI. Desuden kan en begrænsning i PMSM findes i antallet af ansigter, der kan testes, som film bære et begrænset antal væsentlige tegn i historien, især i korte film. Selv om PMSM kan være tættere på livagtige sociale opfattelse, skal der være forsigtighed i fortolkningen af resultaterne og drage generelle konklusioner (i forhold til mere forenklede opgave paradigmer, der har gentagne opgaver med et stort antal betingelser). PMSM bør vælges i tilfælde, hvor det passer bedst til test af hypotesen.
Et kritisk skridt i PMSM-metoden er valget af filmen. Der er interindividuelle forskelle i niveauet for , hvor let folk identificerer sig med tegn og bliver nedsænket eller transporteret til historiens verden35,36. Men der er flere tilgange, der kan overvinde denne udfordring. For eksempel, film, der har været kommercielt vellykket tendens til at være meget struktureret (gennem sammenhængende redigering stil) og har enkle og sammenhængende indre logik til at følge, som er to vigtige faktorer, der øger engagement beskueren37,38.
Desuden kan dokumentarfilm eller film, der viser emner, der er relevante for seeren, yderligere øge transportabiliteten (se Grøn)39. En anden strategi er at vælge en film af en genre, at de eksperimentelle emner vil nyde at se40. Vellykket valg af en film kan øge effektiviteten af PMSM og også give yderligere data for dem, der er interesseret i at lære, hvordan den implicitte hjerne formulerer sin dom ved at analysere hjerneaktivitet under filmvisning.
Subscription Required. Please recommend JoVE to your librarian.
Disclosures
Forfatterne har intet at afsløre.
Acknowledgments
Dette arbejde blev støttet af Academy of Finland, tilskudsnumre [259952, 276643]. Vi vil gerne takke Mikko Sams for tilsynet og Enrico Glerean, Jussi Alho, Anna Äimälä for at hjælpe med dataene, Johan Westö for at hjælpe med visualiseringen samt Marita Kattelus og Toni Auranen fra Advanced Magnetic Imaging (AMI) Centre, Aalto NeuroImaging, Aalto Universitet, Espoo, Finland for deres hjælp og støtte.
Materials
| Name | Company | Catalog Number | Comments |
| 3T Siemens MAGNETOM Skyra | Siemens Healthcare, Erlangen, Germany | MRI device, using a standard 20-channel receiving head-neck coil | |
| Avid Media Composer | https://www.avid.com/media-composer | Video editing software used to create the stimuli. | |
| EAR-tip | Etymotic Research, ER3, IL, USA | Earplugs compatible for MRI | |
| FSL software | https://www.win.ox.ac.uk/, version 5.0.9 | Software used to analyse the data. | |
| Panasonic PT-DZ110X projector | Panasonic Corporation, Osaka, Japan | The stimuli were back-projected on a semitransparent screen | |
| Presentation software | Neurobehavioral Systems Inc., Albany, California, USA | Software used to present stimuli during the fMRI scan | |
| Sensimetrics S14 insert earphones | Sensimetrics Corporation, Malden, Massachusetts, USA | Auditory stimulation was delivered through Sensimetrics S14 insert earphones |
References
- Bar, M., Neta, M., Linz, H. Very first impressions. Emotion. 6 (2), 269-278 (2006).
- Ballew, C. C., Todorov, A. Predicting political elections from rapid and unreflective face judgments. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. 104 (46), 17948-17953 (2007).
- Porter, S., England, L., Juodis, M., ten Brinke, L., Wilson, K. Is the face a window to the soul? Investigation of the accuracy of intuitive judgments of the trustworthiness of human faces. Canadian Journal of Behavioural Science. 40 (3), 171-177 (2008).
- Borkenau, P., Brecke, S., Möttig, C., Paelecke, M. Extraversion is accurately perceived after a 50-ms exposure to a face. Journal of Research in Personality. 43 (4), 703-706 (2009).
- Rule, N. O., Ambady, N. She's Got the Look: Inferences from Female Chief Executive Officers' Faces Predict their Success. Sex Roles. 61 (9-10), 644-652 (2009).
- Todorov, A., Pakrashi, M., Oosterhof, N. N. Evaluating Faces on Trustworthiness After Minimal Time Exposure. Social Cognition. 27 (6), 813-833 (2009).
- Todorov, A., Loehr, V., Oosterhof, N. N. The Obligatory Nature of Holistic Processing of Faces in Social Judgments. Perception. 39 (4), 514-532 (2010).
- Hart, A. J., et al. Differential response in the human amygdala to racial outgroup vs ingroup face stimuli. Neuroreport. 11 (11), 2351-2355 (2000).
- Phelps, E. A., et al. Performance on Indirect Measures of Race Evaluation Predicts Amygdala Activation. Journal of Cognitive Neuroscience. 12 (5), 729-738 (2000).
- Cunningham, W. A., et al. Separable Neural Components in the Processing of Black and White Faces. Psychological Science. 15 (12), 806-813 (2004).
- Avenanti, A., Sirigu, A., Aglioti, S. M. Racial Bias Reduces Empathic Sensorimotor Resonance with Other-Race Pain. Current Biology. 20 (11), 1018-1022 (2010).
- Kubota, J. T., Banaji, M. R., Phelps, E. A. The neuroscience of race. Nature Neuroscience. 15 (7), 940-948 (2012).
- Freeman, J. B., Johnson, K. L. More Than Meets the Eye: Split-S Social Perception. Trends in Cognitive Sciences. 20 (5), 362-374 (2016).
- Bagnis, A., Celeghin, A., Mosso, C. O., Tamietto, M. Toward an integrative science of social vision in intergroup bias. Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 102, 318-326 (2019).
- Brown, R., Hewstone, M. An integrative theory of intergroup contact. The Social Psychology of Intergroup Relations. , 255-343 (2005).
- Meeren, H. K. M., van Heijnsbergen, C. C. R. J., de Gelder, B. Rapid perceptual integration of facial expression and emotional body language. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. 102 (45), 16518-16523 (2005).
- Ewbank, M. P., Fox, E., Calder, A. J. The interaction between gaze and facial expression in the amygdala and extended amygdala is modulated by anxiety. Frontiers in Human Neuroscience. 4, 56 (2010).
- Schwarz, K. A., Wieser, M. J., Gerdes, A. B. M., Mühlberger, A., Pauli, P. Why are you looking like that? How the context influences evaluation and processing of human faces. Social Cognitive and Affective Neuroscience. 8 (4), 438-445 (2013).
- Righart, R., de Gelder, B. Recognition of facial expressions is influenced by emotional scene gist. Cognitive, Affective, and Behavioral Neuroscience. 8 (3), 264-272 (2008).
- Mumenthaler, C., Sander, D. Social appraisal influences recognition of emotions. Journal of Personality and Social Psychology. 102 (6), 1118-1135 (2012).
- Wieser, M. J., Brosch, T. Faces in context: A review and systematization of contextual influences on affective face processing. Frontiers in Psychology. 3, (2012).
- O'Toole, A. J., et al. Recognizing people from dynamic and static faces and bodies: Dissecting identity with a fusion approach. Vision Research. 51 (1), 74-83 (2011).
- Hasson, U. Intersubject Synchronization of Cortical Activity During Natural Vision. Science. 303 (5664), 1634-1640 (2004).
- Malinen, S., Hlushchuk, Y., Hari, R. Towards natural stimulation in fMRI-Issues of data analysis. NeuroImage. 35 (1), 131-139 (2007).
- Jääskeläinen, I. P., et al. Inter-Subject Synchronization of Prefrontal Cortex Hemodynamic Activity During Natural Viewing. The Open Neuroimaging Journal. 2 (1), 14-19 (2008).
- Wilson, S. M., Molnar-Szakacs, I., Iacoboni, M. Beyond superior temporal cortex: Intersubject correlations in narrative speech comprehension. Cerebral Cortex. 18 (1), 230-242 (2008).
- Lahnakoski, J. M., et al. Synchronous brain activity across individuals underlies shared psychological perspectives. NeuroImage. 100, 316-324 (2014).
- Saarimäki, H., et al. Discrete Neural Signatures of Basic Emotions. Cerebral Cortex. 26 (6), 2563-2573 (2016).
- Bacha-Trams, M., et al. Differential inter-subject correlation of brain activity when kinship is a variable in moral dilemma. Scientific Reports. 7 (1), 14244 (2017).
- Hall, A. E., Bracken, C. C. I really liked that movie. Journal of Media Psychology. 23 (2), 90-99 (2011).
- Hasson, U., Landesman, O., Knappmeyer, B., Vallines, I., Rubin, N., Heeger, D. J. Neurocinematics: The Neuroscience of Film. Projections. 2 (1), 1-26 (2008).
- Greenwald, A. G., McGhee, D. E., Schwartz, J. L. K. Measuring individual differences in implicit cognition: The implicit association test. Journal of Personality and Social Psychology. 74 (6), 1464-1480 (1998).
- MHRA Safety guidelines for MRI equipment in clinical use. 3, 104 (2007).
- Afdile, M., et al. Contextual knowledge provided by a movie biases implicit perception of the protagonist. Social Cognitive and Affective Neuroscience. 14 (5), 519-527 (2019).
- Dal Cin, S., Zanna, M. P., Fong, G. T. Narrative persuasion and overcoming resistance BT - Resistance to persuasion. Resistance to persuasion. Knowles, E. S., Linn, J. A. , Lawrence Erlbaum Associates, Publishers. 175-191 (2004).
- Wheeler, S. C., Green, M. C., Brock, T. C. Fictional narratives change beliefs: Replications of Prentice, Gerrig, and Bailis (1997) with mixed corroboration. Psychonomic Bulletin and Review. 6 (1), 136-141 (1999).
- Green, M. C., Brock, T. C. The role of transportation in the persuasiveness of public narratives. Journal of Personality and Social Psychology. 79 (5), 701-721 (2000).
- Wang, J., Calder, B. J. Media Transportation and Advertising. Journal of Consumer Research. 33 (2), 151-162 (2006).
- Green, M. C. Transportation Into Narrative Worlds: The Role of Prior Knowledge and Perceived Realism. Discourse Processes. 38 (2), 247-266 (2004).
- Schulenberg, S. E. Psychotherapy and Movies: On Using Films in Clinical Practice. Journal of Contemporary Psychotherapy. 33 (1), 35-48 (2003).
