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Cognitive Psychology

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口头的启动

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口头的起爆技术的使用允许调查内隐记忆的性质。

内隐记忆是指的无意识的影响,过去的经验对人类行为。

让我们详细阐述。如果一个人经常睡在特定的环境中,他可能会觉得很困,如果放在新的环境,与类似的环境。

来自睡眠环境总理个人作出反应以类似的方式,即使那个人可能不记得在房间里的特定对象的对象。

通过口头启动范式,使用该视频演示了如何设计刺激并进行仿真实验,以及如何分析和解释数据调查内隐记忆。

本实验包括短分两个阶段: 接触阶段和测试阶段。在接触阶段,与会者简要显示单词列表中,被称为总理的话,并要求确定找到了在室内或室外。

第一阶段是公开,聪明盖任务或素数,个人应在不知不觉中编码进记忆的单词。

第二阶段测试,从总理列表中的单词是混杂在一起与新的单词,以及单词的字母有被重新排序产生的非文字字符串。参与者被要求做出判断字母字符串是否英语单词或不。

在这个实验中,因变量是反应时间,或多少时间流逝从屏幕上的每个单词的外观时参加者使精确的响应。

如果观察到启动效应,参与者中试验在哪里总理的话给出了比试验新单词或炒信介绍了在哪里将更快地响应。

这种性能意味着更快地访问已存储的心理表征。换句话说,引的词都被编码为内隐记忆相比,新型非词。

要进行这项研究,通过生成 30 常见英语名词列表准备刺激。随机将这些词分成相等的三组: 总理的话,新的词汇和置乱的词。

从加扰组单词,通过随机重新排序中产生并不是英语单词的字符串的每个单词的字母创建新颖的 10 个非单词列表。

在准备好字组后, 有参与者坐在电脑。讨论本研究对参与者的总体目标。向他或她看为中心在电脑屏幕上的单词解释和回应通过使按键。

第一阶段暴露,简略地介绍从总理单词列表中为 500 女士指导荧幕上的文字参与者按 Z 键以指示词是有可能被发现在室内或我 ' 表明这个词是有可能被发现在户外的关键。

接触阶段之后立即, 启动第二部分,测试阶段。

在这种情况下,随机本总理的话,新的词汇和炒字母混合各 30 试验。指示参与者以快速、 准确地按我 ' 关键如果字母组成的字符串,在审判期间是一个词或 Z 键,如果字符串不是一个英语单词。

在测试阶段,记录响应精度和反应时间。

要分析启动对参与者的业绩的影响,跨三组平均反应时间为所有正确的反应: 总理的话、 新词和非词。

绘制由字组的平均时间,通知与会者反应快,当他们提出了与总理的话比较新的单词,和最慢响应非单词时。

既然你已经熟悉设置口头启动任务,让我们看看其他研究人员如何使用技术来探讨内隐记忆过程的神经基础。

最著名的案件之一涉及病人电收尘器,患疱疹脑炎病毒引起的神经损伤。在这种情况下,病毒进入了大脑,给他的内侧颞叶造成大面积破坏。

当口头启动任务,电收尘器进行了测试时,他表现出更快反应听总理的话,就像控制参与者。

这一发现增强记忆可以被离解成不同的子类型的理论。陈述性记忆但左内隐记忆完整的顺行性遗忘症造成的损害。

实验心理学家利用眼动跟踪方法监测参与者如何评价言语刺激。

这种方法集成结果长眼固定对应于更长的反应时间,并且因此而增加的处理要求在大脑中.

啮齿类动物通常是涉及视觉目标识别,类似于口头启动的学习和记忆任务中进行测试。

研究人员检查事先暴露于刺激影响随后的行为和神经活动。这种做法是有必要了解条件启动所在受损,如某些药物口服或创伤性事件。

你刚看了口头吸的朱庇特的简介。现在你应该已经很好地理解如何设计和进行实验,以及分析结果的和适用这一现象。

谢谢观赏 !

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