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Experimental Psychology

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De la théorie à la conception : le rôle de la créativité dans la conception des expériences

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Creative design expérimental est tenu de prendre certaines théories de l’état de spéculation à l’État testable.

Études de psychologie sont créés lorsqu’un chercheur développe une théorie au sujet des pensées humaines, émotions ou comportements. Souvent, cette théorie se trouve fermement dans nos expériences communes et ne peut pas stimuler l’étude empirique directe.

Préoccupations, allant des considérations éthiques au contrôle empirique, rendant le processus de conception d’une étude plus difficile. Dans ces cas, le chercheur doit aboutir à une façon créative pour tester indirectement la question en litige.

Cette vidéo illustre le processus créatif qui se produit lorsque psychologues conçoivent des expériences visant à tester les principes centraux. Vous apprendrez à concevoir, réaliser et analyser une expérience qui détermine si une activité auto-expansion conduit une personne à un grand sentiment d’auto-efficacité, ainsi qu’appliquer le phénomène à d’autres concepts de la recherche.

Lors de cette expérience, les participants sont divisés en deux groupes qui se livrent à diverses activités. Le premier groupe se livrera à une activité auto-expansion — une tâche qui est roman, stimulant et intéressant, qui requiert créativité sur une partie du chercheur pour répondre à ces trois critères.

En revanche, le deuxième groupe est invité à se livrer à une activité non auto-en expansion — une tâche qui est familier, ennuyeux et ordinaire.

Pour distinguer les activités, les participants du groupe tout d’abord, auto-expansion devront transporter plusieurs objets sur une pièce en utilisant des baguettes seuls, alors que les participants au groupe de deuxième, non auto-en expansion sont priés d’utiliser leurs mains.

À l’issue de chaque activité, tous les participants reçoivent un relevé des questions, qui mesure les niveaux de participants de l’auto-efficacité — leur perception de leur capacité à mener à bien une série de tâches quotidiennes.

Par exemple, les questions impliquent des défis tous les jours, notamment l’obtention des directions lors perdu, ou faire face à une surcharge de la compagnie de téléphone cellulaire. Les participants sont priés d’évaluer leur capacité sur une échelle de 1 à 7, allant de ne pas réussir à être très réussie, à résoudre le problème.

Les chercheurs formulent l’hypothèse que le groupe qui exécute l’activité auto-expansion aura grand sentiment d’auto-efficacité que ceux qui ne sont pas.

Avant d’effectuer l’étude, mis en place un panier dans le laboratoire de recherche. Puis ramasser une balle de ping-pong, une clé, un élastique, un trombone et une paire de baguettes sur une table de l’autre côté de la salle.

Pour commencer l’expérience, rencontrer le participant dans le laboratoire. Leur fournir un consentement éclairé, une brève description de la recherche, un sens de la procédure, une indication des risques potentiels et les avantages et la liberté de retrait à tout moment.

Ensuite, instruire les participants du groupe auto-expansion d’utiliser des baguettes et ceux du groupe non auto-en expansion d’utiliser leurs mains. Respectivement, dans un 5 min laps de temps, demandez-leur de porter des objets, un à la fois — au-dessus de l’autre côté de la salle et déposez-les dans le panier.

Une fois l’activité terminée, administrer la même mesure de huit points à tous les participants et demandez leur d’évaluer leurs niveaux d’auto-efficacité.

Pour conclure l’expérience, compte rendu du participant en leur indiquant la nature de l’étude, ainsi que pourquoi le véritable objectif de l’étude ne pourrait être révélé au préalable.

Pour analyser si se livrant à une activité auto-expansion correspond à un plus grand sentiment d’auto-efficacité, moyenne les scores de l’auto-efficacité de chaque groupe et intrigue les moyens dans l’ensemble des conditions.

Pour déterminer si les différences de groupe ont été trouvés, effectuer un test t pour les rentiers. Noter que les participants à la condition d’auto-expansion communiqué auto-efficacité plus grande que celles de la condition de non-auto-expansion.

Maintenant que vous êtes familier avec la façon de prendre créativement une expérience de la théorie aux stades de l’exécution, examinons un comment d’autres chercheurs manipulent des concepts théoriques.

Une étude semblable manipulé créativement auto-expansion dans les couples mariés afin de déterminer si le roman, un défi, et des activités intéressantes amélioré la qualité de la relation. Pour manipuler auto-expansion, les couples a porté un oreiller de mousse entre eux, sans utiliser les mains, tout en se déplaçant à travers un parcours du combattant.

Ceux qui se livrent à l’activité auto-expansion rapporté une meilleure qualité de la relation par rapport à un groupe témoin non-activité.

Une autre étude vérifie si les gens agissent plus nourrir vers les choses mignonnes. Plutôt que de concevoir un design d’avoir les participants à tenir les bébés mignons ou laids et test ceux qui ils ont été plus nourrir à, chercheurs a conçu une expérience alternative et créative.

Ils avaient des participants voir les photos de mignon versus non-mignon animaux. Puis, ils ont joué un jeu qui obligeait à retirer avec beaucoup d’attention de petits morceaux d’ouvertures qui fournissent un choc quand ils sont touchés.

Comme prévu, ceux qui ont vu les photos d’animaux mignons ont été plus prudents lorsque vous jouez le jeu que les individus qui ont vu les animaux non-mignon.

Dans une troisième étude, les chercheurs ont voulu développer une expérience afin d’améliorer la compréhension de l’exclusion sociale en examinant les patrons de l’activation cérébrale présente au cours des interactions sociales.

Pour ce faire, l’activité cérébrale a été mesurée en temps réel comme les participants ont été soumis à des situations d’exclusion sociale différente grâce à une tâche Cyberball que les chercheurs pouvaient manipuler grâce à un programme d’ordinateur.

Grâce à ce plan d’expérience créative, variations des potentiels de cerveau liées à l’événement ont été observées au milieu des circonstances de l’exclusion sociale différente.

Vous avez juste regardé introduction de Jupiter à la conception créative des expériences de manipulation des concepts théoriques. La solution créative montrée dans cette vidéo a été nécessaire de satisfaire convenablement les conditions requises de nouveauté, de défi et intérêt.

En conséquence, le plan d’étude a pu tester la théorie auto-expansion et montrer que ces activités augmentent l’auto-efficacité. Grâce à une analyse des demandes, vous ont été introduits pour obtenir d’autres exemples dans laquelle se trouvaient essentiels aux besoins créatif design expérimental.

Merci de regarder !

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