El experimento Simple: Diseño de dos grupos

Diseño experimental es el proceso por el cual un investigador planea un estudio. Un diseño de dos grupos es la forma más sencilla de establecer una relación causa-efecto entre dos variables.

¿Aquí, se utilizó un diseño experimental de dos grupos para responder a la pregunta de investigación: "Cómo despertar fisiológico en la forma de ejercicio influye la atracción percibida? En otras palabras, son personas más atractivo después de un entrenamiento?"

Este video muestra el proceso de torneado conceptos a prueba ideas e hipótesis formando, cómo diseñar las condiciones experimentales y controles así como identificar variables experimentales, cómo realizar el estudio y finalmente, análisis de los datos y consideración de sus implicaciones.

Toda investigación busca responder a preguntas. Estas preguntas comienzan a menudo hacia fuera bastante amplio. El investigador entonces forma una hipótesis basada en conjeturas acerca de posibles respuestas.

Aquí, el investigador de forma que aquellos que están experimentando alta emoción a través del ejercicio otros verán como más atractivos que aquellos que están experimentando emoción bajo la hipótesis de investigación.

Para probar esta hipótesis, el investigador organiza dos grupos de personas: un grupo experimental y un grupo control. El grupo experimental es el que recibe el tratamiento, que en el caso del experimento de hoy corre en una caminadora. El tratamiento es el ingrediente clave que el investigador cree que influirá en el resultado.

El grupo de control no tiene el ingrediente clave. Este grupo sirve como base para la comparación. En el grupo de control, todo debe estar exactamente igual al grupo experimental excepto ese ingrediente clave que el investigador quiere manipular.

En el presente estudio, el investigador quiere concentrarse en la atracción de las influencias de emoción cómo física. Como tal, emoción física debe ser la única pieza que cambia entre experimentales y control de grupos. Por lo tanto, el grupo de control caminata en la caminadora de la misma para la misma cantidad de tiempo que el grupo experimental se ejecutará en la caminadora, para quitar el estado excitado de la condición.

Ahora, considerar las variables, que son cosas que cambian dentro del experimento. En una causa y escenario de efecto, la causa o la condición manipulada para detectar cambios, se llama la variable independiente. El efecto o el resultado que el investigador mide, se llama variable dependiente.

Partiendo de la hipótesis, la emoción es la variable independiente y atractivo percibida es la variable dependiente.

Como hemos mencionado, con el fin de manipular la variable independiente de excitación física, el grupo experimental se ejecutará en una caminadora.

Incluyendo a un grupo de control es la única manera que el investigador puede determinar si el cambio de la variable independiente es responsable de los cambios observados en la variable dependiente.

Para medir la variable dependiente de atracción percibida, los participantes en ambos grupos verán fotos. Es importante considerar factores que podrían complicar la interpretación de los resultados. Por ejemplo, en este caso el sujeto de la imagen no debe tener perforaciones o tatuajes y sólo debe incluir la cabeza.

Aquí, la atracción percibida se cuantifica a través del uso de la escala de Likert de 7 puntos, donde 1 es señalado como "Extremadamente atractivo" y 7 "Muy atractivo". Ahora que se ha establecido el diseño experimental, podemos proceder a llevar a cabo el experimento.

Para comenzar el experimento, el investigador debe obtener el consentimiento informado del sujeto a participar en el estudio. El consentimiento informado da una sinopsis del estudio, los riesgos y beneficios de la participación — y permite que el participante sabe que son libres de dejar de fumar en cualquier momento.

A continuación, hacer las asignaciones al azar a los grupos, para que Grupo del participante no se basa en otra cosa que la oportunidad, y se evitan cualquier hipótesis subconscientes por parte del investigador.

Para realizar la condición experimental, llevar al participante a la caminadora y explicar a los participantes lo que ella necesita hacer. Entonces, permita que el participante fijar la cinta de correr 6 millas por hora. Cuando el participante comienza, inmediatamente iniciar el temporizador de 3 minutos.

Luego, mostrar al participante una serie de imágenes y pedirle que la tarifa en la escala proporcionada.

Para el estudio de control, una vez más explicar a los participantes lo que ella necesita hacer. Permite al participante establecer la caminadora a 3 millas por hora e iniciar el temporizador de 3 minutos en el momento que el participante comienza.

El tema del control precios entonces el atractivo de las imágenes de manera idéntica al grupo experimental.

Tras el experimento, dar al tema un informe donde el investigador explica el propósito del estudio.

Investigador: Gracias por participar. En este estudio que intentaba determinar si despertar de ejercicio conduciría a los participantes para encontrar una foto de una persona más atractiva. Para manipular a despertar allí era dos condiciones: correr y caminar en la caminadora. ¿Tienes alguna pregunta?

Después de recoger datos de 122 personas, se realizó una prueba t de medios independientes comparando el estado de alta excitación — mediante corriente — a la condición de baja excitación, logrado a través de caminar — para ver cómo influyeron en atracción.

Los resultados revelan que los sometidos a la condición de alta excitación encuentran los cuadros más atractivos que los sometidos a la condición de baja excitación.

Los resultados de este estudio son similares al famoso "estudio puente" realizado por Donald Dutton y Arthur Aron en 1974. En este estudio, Dutton y Aron encuentran que hombres no acompañados que cruzaron un puente inestable alto tenían más probabilidades de seguir con una asistente mujer que otros hombres que cruzaron un puente robusto bajo.

Ahora que está familiarizado con la configuración de un experimento simple usando el diseño de dos grupos, se puede aplicar este enfoque para responder a las preguntas específicas de su investigación.

El diseño experimental de dos grupos se utiliza comúnmente en experimentos psicológicos para determinar una relación causa y efecto de la intervención en cuestión.

Por ejemplo, los investigadores utilizaron este tipo de experimento para determinar la efectividad combinada y entrenamiento de relajación-respiración para niños con asma moderada a severa.

En este estudio, la variable independiente fue el tipo de capacitación a los niños, y las variables dependientes se compone de cuatro variables fisiológicas, como niveles de ansiedad. Los resultados revelaron que una combinación de autocontrol y relajación-respiración formación puede reducir la ansiedad en niños asmáticos.

En otro estudio, se evaluó el impacto de un registro de alimentación en la lactancia materna duración y exclusividad. El grupo experimental completó un registro diario de la lactancia materna mientras que el grupo de control no. El registro sirve para intervenir con el participante en el proceso de autorregulación.

Los resultados sugieren que el registro de lactancia puede ser una herramienta valiosa en la lactancia materna autorreguladora y la promoción de una mayor duración de la lactancia materna completa.

Sólo ha visto la introducción de Zeus sobre la realización de un experimento simple usando el diseño de dos grupos. Ahora, debe tener una buena comprensión de cómo formar una hipótesis, cómo diseñar las condiciones experimentales y controles, así como identificar las variables. También debe tener una comprensión de cómo realizar un estudio y cómo evaluar los resultados.

Y recuerde, teniendo en cuenta los efectos potenciales de excitación en atracción, una primera cita en el parque de atracciones puede ser una opción mejor que una primera cita en una lectura de poesía.

¡Gracias por ver!