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胭脂测试: 寻找自我意识

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个人不天生头脑充分发展理论 — — 独特的能力理解他人和模拟他们的思想和感情,独立的自我欲望和知识。

自我认识、 自我意识是心理的发展成熟理论。因此,研究儿童的新兴的自我意识 — — 像组别的人士工作时认识一个人的贡献 — — 是宝贵的发展研究。

然而,检查在儿童的自我意识是困难的因为他们对语言的掌握滞后于其概念的发展。这问题使研究人员能够适应从动物自我识别研究的方法和发展胭脂任务 — — 已建立的技术评估的自我意识。

使用方法在 20 世纪 70 年代由榆树阿姆斯特丹改编,该视频演示了一个简单的方法,如何设计和开展与镜子和一点化妆,胭脂测试,以及如何分析和解释对进展的自我意识在婴儿和幼儿 2 岁以前的结果。

在这个实验中,在两个年龄组的儿童 — — 8-12 个月岁和 20-24 个月岁 — — 秘密标记在他们的前额化妆很鲜艳且然后观察到当他们看着自己在镜中。

儿童谁只看镜子或谁碰自己镜中的映像失败的考试,而那些人看到自己的倒影和触摸他们的额头上的标记通过。

在这种情况下,因变量是在每个年龄组接触实际额头上的标记的子女的数目。

它被假设,展示自我的儿童所占比例提高了随着年龄的增长。

在实验开始之前,请验证访问向镜像足够大,以清楚地看到孩子的脸和鲜艳的耐水洗的产品,像口红,可以安全地应用于他们的皮肤。然后,设置了一台摄像机,捕捉孩子的整个反射。

若要开始,问候父母与孩子和他们简要通报了这项研究。然后,在你的手指上放少量的口红。

一次里面,偷偷涂口红到孩子的前额上他们不能看到或感觉到它在自己的身体上。

最后,视频记录了这次会议: 在镜子前的儿童安置和观察他们与他们的反射或物理标记进行交互。

一旦完成了这项研究,指派两个独立的程序员来观看视频,并指定是否每个孩子通过或未通过测试。请注意,应通过确定使用科恩的 kappa 间评分者信度估计比较作两个程序员的判断。

毕竟的视频已经划,生成的儿童通过和失败的比例在每个年龄组,并使用非参数统计,以确定是否存在任何年龄组之间的差异。

请注意,只有一小部分的 8-12 个月大的婴儿通过了考试。相比之下,超过 70%的 20 岁至 24 个月岁看到自己的倒影,抬起来检查他们的额头,展示自我意识上的标记。

既然你已经熟悉设计心理学实验,以研究儿童的自我意识在很年轻的时候,您可以应用此过程以自己和他人的额外回答关于儿童的理解的正常发展。

当孩子们的自我意识和思维的基本理论,他们开始懂得如何其他人的感觉,导致出现复杂的行为和情绪,包括移情。

孩子们也学习如何代表其他人的了解和使用此信息来指导自己的社会交往 — — 例如知道如果保持一个惊喜聚会的秘密。

此外,儿童发展的能力,从事假装的游戏,使他们能够实践他们的社交技巧,甚至当他们独处时。

在婴儿进行了自我概念研究之前,戈登 · 盖洛普表明黑猩猩通过胭脂测试。因此,自我意识不是人类,独有的许多社会动物从大象到鸟有能力与他人在复杂的社会情况。

你刚看了朱庇特的调查如何儿童自我意识发展随着时间的推移。现在你应该有好的理解如何设计和开展实验,以及最后如何分析和解释结果。

谢谢观赏 !

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