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À l’aide de l’IRMf de disséquer un jugement Moral
 

À l’aide de l’IRMf de disséquer un jugement Moral

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Décider si quelque chose est bon ou mauvais n’implique pas seulement un lecteur émotionnels. Parfois, les jugements moraux sont basées sur la raison.

Par exemple, dans le dilemme de chariot classique, la plupart des personnes disent qu’ils retiraient un interrupteur pour arrêter un train de frapper cinq personnes par détourner et tuant une personne.

Toutefois, dans une autre affaire, le dilemme de la passerelle — la plupart des individus ne seraient pas pousser un grand homme au loin un pont pour frapper un train qui le tuerait, quoique qui arrêterait le train de s’exécuter dans les cinq autres personnes.

Dans les deux situations, raison dicterait qu’une seule vie doit être sacrifiée pour sauver cinq. Bien que pour beaucoup, poussant l’homme se sent mal, il déclenche des émotions négatives plus que simplement tirer sur un interrupteur.

Cette vidéo montre comment intégrer une expérience des dilemmes moraux — à l’aide d’imagerie de résonance magnétique fonctionnelle, IRMf — pour analyser les bases neuronales associées à l’utilisation de la raison et émotion basée sur des travaux antérieurs de Greene et ses collègues.

Dans cette expérience, les participants subissent un scanner du cerveau à l’aide de l’IRMf alors qu’ils sont présentés avec 30 scénarios — impliquant des décisions personnelles, impersonnelles et non moral — écrit en format texte sur un écran de présentation.

Le premier type — un dilemme moral personnel — implique l’imaginant participants pour effectuer une action susceptible de nuire directement à une personne au service d’un but, comme les organes d’une personne pour sauver plusieurs autres personnes de la récolte.

La deuxième catégorie — questions morales impersonnelles — implique l’imaginant participants pour effectuer une action susceptible de nuire indirectement à une personne en flagrant délit d’un but, comme le vol d’un bateau pour sauver le peuple lors d’un ouragan.

Le genre final — une situation de non-moral — implique l’imaginant participants pour effectuer une action qui n’est pas généralement considérée en termes moraux, comme décider de voyager par avion ou train donnée au sujet d’un nombre limité de temps.

Tous sont affichés dans une série de trois écrans, dans lequel les deux premiers affichent le texte qui décrit le dilemme, et la dernière pose une question si l’action est approprié ou inapproprié. Ce format permet meilleure segmentation de la réponse neuronale avec les processus décisionnels.

Au sein de chaque vignette, activité basale est définie comme le signal moyens sur les quatre derniers scans de l’intervalle inter du procès. Et activité liée à la tâche est mesurée à l’aide d’une fenêtre flottante de huit scans, sens quatre sera obtenu avant, pendant et trois après la réponse à la question finale à chaque essai.

Dans ce cas, la variable dépendante est la variation en pourcentage dans l’activité cérébrale au cours de la ligne de base par rapport à l’activité au cours de jugements moraux des participants pendant l’écran de 3rd de chaque dilemme.

Les zones du cerveau associées aux émotions — le médial gyrus frontal, le gyrus cingulaire postérieur et gyrus angulaire — sont prévus pour être beaucoup plus active lorsque les participants porter des jugements sur les dilemmes personnels par rapport à celles impersonnels, qui comptent davantage sur le raisonnement des processus associés le gyrus frontal moyen et le lobe pariétal.

Avant l’expérience, procéder à une analyse de puissance afin de recruter un nombre suffisant de participants en bonne santé. Vérifiez également que les stimuli de dilemme créé précédemment seront afficheront correctement sur l’ordinateur de présentation.

Le jour de l’analyse, saluer le participant et s’assurer de ne pas souffrir de claustrophobie ou avoir n’importe quel métal dans leur corps. Demandez-leur de remplir les formulaires de consentement nécessaire précisant les risques et les avantages de l’étude.

Une fois qu’ils sont signés, expliquer au participant qu’ils verront trois écrans avec texte à ce sujet pour tous les scénarios, et qu’ils doivent cliquez dans la zone touche pour faire défiler chaque écran. Puis, dites-leur de répondre à la question sur l’écran de 3rd en pressant un des deux boutons pour indiquer « approprié » ou « inapproprié ».

Ensuite, préparer le participant d’entrer dans la salle d’examen 3 t. Pour plus d’informations sur les procédures de pré-scan, veuillez vous référer à un autre projet de MRI dans collection SciEd neuropsychologie de JoVE.

Avec le participant maintenant dans l’alésage maintenant la boîte de sécurité bouton de MRI dans leur main, commencer l’imagerie et les stimuli dilemme d’affichage à l’écran dans le scanner et comprennent un intervalle inter-procès de 14 s.

Au cours de la session, acquérir des images fonctionnelles dans 22 tranches axiales avec les paramètres suivants : une séquence d’impulsions echoplanar, TR de 2000 ms ; TE de 25 ms ; retourner à angle de 90° ; Champ de vision de 192 mm ; voxels isotropiques 3,0 mm ; et de l’espacement inter-tranche 1 mm.

Après que 30 dilemmes ont été présentés, escorter le participant sur le scanner et debrief afin de conclure l’étude.

Avant les analyses statistiques, co enregistrer des images pour tous les participants à l’aide d’un algorithme automatique 12-paramètre et lisser avec une largeur de 8 mm, pleine à moitié filtre gaussien maximum, 3D.

Ensuite, afin d’évaluer l’activité cérébrale au cours de l’exécution des tâches, analyser les images contenues dans chaque fenêtre de réponse en utilisant un voxel-sage à effets mixtes analyse de la variance, avec des participants comme un effet aléatoire et dilemme-type, bloc et l’image relative de réponse comme effets fixes.

Seuil des cartes du voxel-sage F-ratios de signification statistique et une taille de cluster de 8 voxels. Seuil de même, les comparaisons prévues pour des différences significatives entre les conditions.

Enfin, mesure la variation en pourcentage, par rapport à la ligne de base, activité cérébrale pour chacun des domaines cruciaux cerveau liés aux traitements de raison ou émotion.

Tracer ces valeurs dans toutes les régions du cerveau, qui sépare ceux qui sont associés avec l’émotion et la raison.

Notez que le gyrus frontal médial — une zone auparavant lié avec émotion — a été nettement plus actif lorsque les participants ont formulé des jugements sur les dilemmes personnels par rapport à quand ils ont fait des jugements sur ceux impersonnel. Cet effet était vrai pour les autres domaines émotion ainsi.

Fait intéressant, les scénarios impersonnelle, zones du cerveau auparavant liés avec le raisonnement sont significativement plus actives que lorsque, compte tenu des dilemmes personnels. Ces résultats démontrent pour la puissante à quel point les processus psychologiques d’émotion et de raisonnement sont lors de jugements moraux.

Maintenant que vous êtes familiarisé avec comment concevoir une tâche de jugement moral intégré neuro-imagerie fonctionnelle, regardons comment les chercheurs appliquent émotion et un raisonnement afin d’étudier la morale dans d’autres populations, y compris la psychopathie et la politique.

Psychopathes apparaissent souvent parfaitement intelligents — raisonnement intact — pourtant, ils sont capables d’accomplir des actes immoraux, comme le meurtre.

Basé sur les résultats discutés précédemment, cette population anormale manque plus que probablement la réponse émotionnelle en disant leur cerveau que ce qu’ils font est mauvais en commettant un acte immoral. Donc, elles pourront bénéficier d’un traitement qui met l’accent sur la promotion des émotions spécifiques à certaines actions immorales.

En outre, étant donné que les clivages politiques sont souvent très personnelles et sont entraînés par des divergences de vues morales, cette recherche illustre bien que les différences politiques sont souvent propulsés par les émotions. Ainsi, les individus sont plus susceptibles d’être insensible aux arguments raisonnables de la partie adverse. En effet, les émotions sont une force à compter avec !

Vous avez juste regardé les vidéo de JoVE sur l’étude des jugements moraux et les corrélats neurones à l’aide de l’IRMf. Maintenant vous devriez avoir une bonne compréhension de la façon de concevoir et de mener une expérience impliquant différents scénarios de prise de décision, ainsi que la manière d’analyser et d’interpréter l’activité cérébrale et implications psychologiques liés au rôle de l’émotion et la raison dans les situations morales.

Merci de regarder !

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