사소한 부정직: Adding-to-10 과제

사람들은 정직하다고 보더라도 부정 행위의 이점을 본질적으로 거두기를 원합니다.

예를 들어, 판매하는 모든 차량에 커미션을 하는 영업 사원은 속임수에 유혹을 받을 수 있으며, 실제로 보다 더 많은 차량을 판매했다고 보고합니다. 한편으로는 고용주에 의해 잡히고 처벌받을 지 여부와 같은 이 조치의 비용을 고려할 것입니다.

그러나, 외부 보상- 얼마나 많은 여분의 돈을 벌 수 있습니다-그리고 내부 보상-그들은 여전히 정직한 사람으로 자신을 볼 수 있는지 여부-또한이 결정에 영향을 미칠.

비용과 보상 사이의 이러한 상호 작용의 결과로, 많은 사람들이 약간 부정직하도록 선택할 수 있습니다 - 그들은 단지 몇 가지 더 많은 차량을 판매 지적, 오히려 전체 로트보다. 이런 식으로, 그들은 여전히 약간의 여분의 현금을 갖는 혜택을 얻을, 하지만 그들의 도덕적 자기 이미지는 너무 부정적인 영향을받지 않습니다.

이 비디오는 특정 세트에서 10에 달하는 두 개의 숫자가 식별되는 추가-투-10 작업에서 입증된 바와 같이 상금이 보상될 때 얼마나 많은 사람들이 속는지 의 관계를 탐구합니다.

정직을 조사하는 이 실험에서 참가자들은 수학 문제(10대 10명 추가 작업)를 완료하도록 요청받고, 그룹 과제에 따라 연구자, 통제의 경우 또는 실험 조건의 답을 채점합니다.

수학 퍼즐은 10 이하의 숫자를 포함하는 3 x 4 행렬로 구성됩니다. 비결은 그리드의 값 중 두 개만 10에 추가하고 문제를 해결하려면 이 추가 쌍의 각 구성 요소를 동그라미로 만들어야 한다는 것입니다.

참가자에게는 4분 이내에 가능한 한 많은 문제를 해결하기 위해 50개의 행렬을 소책자로 제공하며, 무작위 당첨자는 모든 정답에 대해 $10를 받게 된다고 말했습니다. 중요한 것은, 이 잠재적인 상금은 외부 보상이며, 이는 나중에 부정직을 장려합니다.

대조군의 경우 시간이 끝난 직후 연구원이 통합 문서를 수집하고 채점합니다. 결과를 부풀릴 기회는 없습니다. 대조적으로, 실험 조건에 있는 참가자는 연구원이 큰 소리로 읽는 대답을 들음으로써 그들의 자신의 일을 정정합니다.

그 후, 그들은 종이 한 장에 얼마나 많은 행렬을 풀어 주라는 말을 들었습니다. 이 시트만 수집될 것임을 강조합니다. 나머지 통합 문서는 버릴 수 있습니다.

아이디어는, 자기 보고 등급의 정확성을 확인 하지 않습니다 때문에, 부정 행위에 대 한 비용이 없다는 것입니다. 따라서 참가자들은 거짓말을 하고 실제로했던 것보다 더 많은 행렬을 해결했다고 주장할 유혹을 받을 것이며, 모두 더 큰 상금을 받을 수 있기를 희망합니다.

여기서 실험 그룹에 대한 종속 변수는 참가자가 올바르게 대답했다고 보고하는 행렬의 수입니다. 이는 기준값역할을 하는 제어 참가자가 실제로 해결한 행렬 수와 비교할 수 있습니다.

이전 연구에 따르면, 대부분의 실험 참가자는 약간 그들의 결과 팽창 것 것으로 예상 된다, 그들은 제어 개인 보다 몇 가지 더 많은 행렬에 대답 표시.

이러한 소외된 부정직은 여전히 자신을 도덕적 사람으로 볼 수 있다는 내부 보상이 대부분의 사람들이 과도하게 거짓말을 하는 것을 막고 모든 문제를 해결했다고 주장하는 것을 시사합니다.

먼저 필요한 참가자 수를 계산하려면 전력 분석을 수행합니다. 먼저, 그들이 도착했을 때 각 인사를 하십시오. 그런 다음 행렬 소책자를 제공하고 작업을 설명합니다.

행렬에 올바르게 대답하려면 10에 추가하는 두 값을 식별하고 명확하게 동그라미를 만들어야 합니다. 또한 모든 정답에 대해 $10의 상금이 모든 데이터를 수집하면 두 명의 무작위 수상자에게 수여됩니다.

참가자가 작업을 이해하고 4분 만에 가능한 한 많은 수학 문제를 해결할 수 있도록 하십시오.

시간이 끝나면 참가자가 펜을 내려 놓게하십시오. 제어 그룹에 있는 사람들을 위해 즉시 통합 책을 수집합니다. 각 행렬을 확인하고 얼마나 많은 행렬이 올바르게 응답되었는지 확인합니다.

실험 그룹의 구성원의 경우 행렬 답변이 큰 소리로 읽기 때문에 자신의 작업을 수정할 것이라고 설명합니다. 그런 다음 솔루션을 암송하십시오.

통합 문서의 나머지 부분을 수집하지 않으며, 그들이 떠날 때 버려야한다고 강조한다. 그런 다음 참가자에게 자신의 이름과 올바르게 대답한 수학 문제 수를 모두 적어 보라고 지시합니다. 그 후, 그들이이 요약 답변 시트를 설정해야합니다.

데이터가 수집되면 각 개인에게 브리핑하고이 작업은 부정 행위의 비용과 이점이 부정직한 결정에 어떤 영향을 미치는지 조사하기위한 것이라고 설명하십시오.

데이터를 분석하려면 정답 과 플롯 수를 그룹별 참가자 비율을 보여주는 주파수 분포로 계산합니다.

개인이 자신의 결과를 자체보고할 수 있도록 허용한 결과, 컨트롤에 비해 훨씬 더 많은 행렬을 해결한 것으로 나타났습니다.

그러나, 분포의 중복에 따라, 실험 조건의 대부분의 참가자는 한계 인플레이션으로 조금 속임수, 단지 작은 비율은 많은 속임수.

이것은 참가자가 부정직하기로 결정에 두 가지를 무게 것을 시사한다: 첫 번째는 올바른 매트릭스 당 $ 10의 외부 보상입니다, 이는 그들이 해결 문제의 수에 대한 자신의 거짓말을 초래.

두 번째는 도덕적 자기 이미지에 대한 내부 보상으로, 여전히 자신을 정직한 사람으로 볼 수 있는 것으로, 이 거짓말을 효과적으로 캡으로 만들고 참가자들이 최대 문제 수를 해결했다고 주장하는 것을 막습니다.

이제 부정 행위의 범위와 자기 이미지 사이의 관계를 탐구하는 데 Add-to-10 작업을 어떻게 사용할 수 있는지 알게 되었으므로 연구원이 부정직을 조사하는 다른 방법을 살펴보겠습니다.

한편, 일부 과학자들은 정직한 개념과 행동에 대해 개인을 생각나게 하는 도덕적 프라이밍이 속임수에 대한 의지에 어떤 영향을 미치는지 평가하고 있습니다. 학생들은 명예 코드 계약에 서명하도록 요청받았고, 그 후 추가 - 투 - 10 작업을 관리했다.

이러한 실험 그룹 참가자들이 해결했다고 지적한 행렬의 수와 대조군의 데이터 사이에는 큰 차이가 없는 것으로 나타났습니다.

이것은 자신의 기관의 명예 코드를 가진 개인을 자극하는 것은 도덕적인 것을 생각 나게하고, 속임수하는 경향을 감소시킨다는 것을 시사한다.

또한, 정직의 이러한 알림은 공급이 종종 누락 이동 사무실과 같은 다른 설정에서 확장되고있다. 이 경우, 거울이 공급 옷장과 같이 개인을 훔치려는 유혹을 받을 수 있는 지역에 거울을 배치하면 모든 펜을 집으로 가져가는 것이 권장되지 않는 것으로 나타났습니다.

아이디어는, 자신의 행동을 관찰함으로써, 잠재적 인 도둑은 자기 인식하게된다, 그들은 그들 모두를 복용하는 것은 그들이 믿고 싶은만큼 정직하지 않다는 것을 의미 할 수 있다는 것을 깨닫게된다.

부정직을 더 잘 이해하기 위해 10대 10의 추가 작업을 사용할 수 있는 방법에 대한 JoVE의 비디오를 시청했습니다. 지금까지 실험을 설계하고, 제어 및 부정 행위를 수집하고, 결과를 해석하고, 자기 이미지가 어떻게 자기 이미지를 하는지 파악해야 합니다.

시청해 주셔서 감사합니다!