关于自我控制的思考抽象或具体的影响

对象和事件可以在多个级别的抽象性和在什么被称为解释水平距离弱智代表。

例如，考虑儿童玩接球在公园里。那些观察远方的孩子们，看他们玩得很，大图片显示解释抽象层次 — — 高识。

这种强调全球图片与其他人想想具体和窄的功能，如白衬衫上的污渍形成鲜明对比。这是一个例子的有识低、 混凝土水平

此外，如何有人解释事件甚至可以影响他们如何做出决策。例如，查看高识与孩子的母亲可能显示的自我管理和延迟喊他们吃饭。另一方面，父亲 — — 与低识 — — 可能表明自制力较弱和因为他们越来越多脏在中调用它们。

该视频演示如何调查操纵解释层次以及临近的决定和自制力在实验室设置之间的关系。

在这个实验中，参与者的解释水平首先通过启动操作，然后要求他们做出决定跨大量方案在两个看似不同的研究报告。

参与者是第一次随机分配至任一高等级或低等级的条件。在前一组，他们回答一连串的"为什么"的问题，它代表的思维更抽象的层次。而后者的参与者被要求回答一系列的"如何"的问题，这意味着更多的具体解释水平。

第二项研究中，参与者被指示读描述他们可能会购买项目的四个方案。他们被要求表明他们会花钱收到的项目，立即和在稍后的日期的美元金额。美元数额构成自我控制的相关措施。

解释水平理论，理论化如何有人认为，对于一个事件可以影响他们的决定，参与者的手术高级别操作预计显示更大的自我控制 — — 对即时回报的减少的偏好。那些状况很低级的人可能价值立即延迟奖励预期相反。

在运行之前的实验，确定参加者执行权力分析所需的数目。开始，迎接每一个在实验室中的，获得同意参加这项研究的一部分。

解释对参与者，他们将做两份研究报告，在第一个，他们将完成一个关于意见和活动的调查。

对于那些在高级别条件，告诉他们要考虑的问题是:"为什么做保持身体健康？"。解释他们应填写工作表上的四个答复回答为什么他们愿不愿意在他们以前的答复。有足够时间为参与者来填写表格。

对于那些在低级别的组，让他们考虑:"我如何保持身体健康"。请注意这里的唯一区别如何回答。

以下操作阶段，让每个人都读描述他们可能会购买项目的四个方案。请他们表明他们愿意付钱去立即收到的项目或推迟时间，从一个月到一年的美元金额。

最后，使用漏斗形的情况汇报和询问一系列越来越多地探讨问题，评估参与者是否有任何怀疑或对实验操作的认识。事后，感谢他们为参加这项研究的一部分。

要分析的数据，有两个法官是谁不知道的实验条件下，独立地评估每个参与者解释水平的基础如何与为什么他们答复的抽象性操纵。

如果响应是一个低级的答案 — — 称为从属手段 — — 它作为一种消极的代码。如果对同一语句的答复是高水平 — — 称为上位的结束 — — 代码作为一种积极。否则，记录响应为 0。

总结对每个参与者的四个响应创建索引范围从-4 到 + 4，与积极的成绩说明更高水平的构念的评级。图的平均值和使用双样本 t-检验来确认高级别条件导致比低水平组显著高于平均值。

要检查自我控制，计算差值减去美元值参与者愿意支付延迟的结果从他们愿意为立即的结果支付的金额。差异大得分表示立即，强首选项，因此，缺乏自制力。

图平均差值和使用多元方差分析两个级别的构念和四种场景因素作为评价意义。

结果表明： 那些在高级别操纵首选立即对延迟成果较少比那些低级的条件下，暗示识解水平影响自我控制。

既然你已经熟悉具体与抽象地思考如何影响自我控制，让我们看看其他理论可以应用，例如外交、 广告的真实生活情况。

在国际外交中涉及到的这些解释的层次可以战争和和平之间的区别。如遇上一种情况是与广泛和全球的角度，提高感知的心理距离，从而引出更强的自制力，是和平的可能性更大。

相比之下，接近境况与狭窄和具体的角度来看 — — 萎缩的感知的心理距离和减少自我控制 — — 增强了升级的可能性。毫无疑问，它是经常更好时应保持头脑冷静。

研究人员证实，识水平理论可以用于影响消费者的决定。例如，当买方的心态是在购买的心理距离，广告也远望 — — 如广告牌 — — 应该突出更高级的特性，比如产品的可取性。

相反，在购买时，像在存储区中的传单，被观看广告应强调低级别的属性，如可行性和价格，以匹配的心态转变到另一种更注重细节。因此，剪裁的行销活动来匹配的构念的购物者的水平可以导致增加的销售额。

你刚看了朱庇特的视频的思维抽象或具体的自我控制能力的影响。现在你应该有很好地理解如何设计和执行操作的解释水平的一项试验，如何分析和评估结果，以及如何将原则应用于大量的真实世界的情况。

谢谢观赏 ！