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Behavior
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La méthode a été conçue pour étudier le rôle de l’inhibition de retour (IOR) en mouvements oculaires régressif au cours de la lecture. L’accent est mis sur la différencier les régressions déclenchées à la suite de compréhension difficile par rapport à ceux déclenchés par erreur oculomoteur, y compris le rôle de IOR dans les deux types de régressions.