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Evaluación de los cambios vinculados a los alumnos en La estimulación trigéminal mediada por Locus Coeruleus
 
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Evaluación de los cambios vinculados a los alumnos en La estimulación trigéminal mediada por Locus Coeruleus

Article DOI: 10.3791/59970-v 07:26 min November 26th, 2019
November 26th, 2019

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Para verificar si los efectos trigéminos sobre el rendimiento cognitivo implican actividad de locus coeruleus, se presentan dos protocolos que tienen como objetivo evaluar posibles correlaciones entre el rendimiento y los cambios en el tamaño de la pupila relacionados con la tarea inducidos por la masticación. Estos protocolos pueden aplicarse a condiciones en las que se sospeche la contribución de locus coeruleus.

Tags

Neurociencia Número 153 entrada trigémino tamaño de la pupila rendimiento cognitivo locus coeruleus excitación pupilómetro portátil
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