Waiting
Login processing...

Trial ends in Request Full Access Tell Your Colleague About Jove
JoVE Journal
Behavior

This content is Open Access.

Brug øvelse test, offentlig tale, og Source Monitoring at undersøge påvirkninger af læringsstrategier og stress på episodisk hukommelse
 
Click here for the English version

Brug øvelse test, offentlig tale, og Source Monitoring at undersøge påvirkninger af læringsstrategier og stress på episodisk hukommelse

Article DOI: 10.3791/60026-v 07:59 min June 14th, 2019
June 14th, 2019

Chapters

Summary

Please note that all translations are automatically generated.

Click here for the English version.

Dette eksperiment kombinerede tre eksperimentelle procedurer — en indlærings manipulation, en liste-diskriminations opgave og en stress-induktions teknik — for at undersøge indflydelsen fra forskellige læringsstrategier og akut stress på flere målinger af episodisk hukommelse.

Tags

Opførsel akut stress episodisk hukommelse hentning kontekst kilde hukommelse liste diskrimination offentlige taler Trier social stress test
Read Article

Get cutting-edge science videos from JoVE sent straight to your inbox every month.

Waiting X
Simple Hit Counter