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वाक्य प्रसंस्करण पर उम्र बढ़ने के प्रभाव को मापने के लिए एक प्रायोगिक पैराडिग्म
Chapters
Summary October 25th, 2019
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यहाँ, हम एक भूलभुलैया कार्य है कि हमें पढ़ने के दौरान वाक्य के प्रत्येक शब्द पर प्रसंस्करण कठिनाई स्थानीयकृत करने की अनुमति का उपयोग कर वाक्य प्रसंस्करण में उम्र से संबंधित गिरावट की जांच करने के लिए एक प्रोटोकॉल पेश करते हैं.
Transcript
यह प्रोटोकॉल विभिन्न आयु समूहों में ऑनलाइन वाक्य प्रसंस्करण के प्रयोगात्मक प्रभावों की जांच करने के लिए एक प्रभावी साधन प्रदान करता है और स्व-पुस्तक पठन कार्यों में विज्ञापन ट्रैकिंग के साथ समस्याओं को दूर कर सकता है। इस तकनीक का उपयोग करके, हम वाक्यों में प्रत्येक खंड के पढ़ने के समय को सही ढंग से माप सकते हैं जिससे हम वाक्य समझ में प्रसंस्करण कठिनाई का पता लगा सकते हैं। प्रक्रिया का प्रदर्शन लियू चोंग, मेरे विभाग से एक छात्र होगा ।
प्रक्रिया शुरू करने से पहले, प्रतिभागी को प्रयोगशाला में एक कंप्यूटर वर्कस्टेशन पर बैठने के लिए निर्देश दें और प्रतिभागी को पढ़ने और सहमति प्रपत्रों पर हस्ताक्षर करने के लिए कहें। प्रतिभागी को मौखिक निर्देश प्रदान करने के बाद यह सुनिश्चित करने के लिए कि वे कार्य की आवश्यकताओं के बारे में स्पष्ट हैं, प्रतिभागी को वाक्य की व्याकरण निरंतरता बनाने के लिए कंप्यूटर स्क्रीन पर दो शब्दों या वाक्यांशों के बीच चयन करने के लिए कहें। प्रतिभागी को सूचित करें कि उनकी प्रतिक्रियाएं समय पर होंगी ताकि उनसे यथाशीघ्र और यथासंभव सटीक रूप से जवाब देने की उम्मीद की जा सके।
इसके बाद, इस संदेश को कंप्यूटर स्क्रीन पर प्रतिभागी को उनकी सावधानीपूर्वक समीक्षा के लिए प्रस्तुत करें और प्रतिभागिय के निर्देशों के बारे में किसी भी प्रश्न का उत्तर दें। क्या प्रतिभागी यह सुनिश्चित करने के लिए अभ्यास प्रश्नों की एक छोटी संख्या को पूरा करें कि वे समझते हैं कि किसी भी गलत उत्तर के लिए प्रतिक्रिया के रूप में कंप्यूटर स्क्रीन पर गलत दिखने वाले संदेश के साथ कार्य कैसे करें। जब अभ्यास के सभी प्रश्न पूरे हो गए हैं, तो प्रतिभागी से अभ्यास सत्र दोहराने के लिए कीबोर्ड पर पी बटन दबाने के लिए कहें या अगर वे प्रायोगिक सत्र शुरू करने के लिए तैयार हैं तो शुरू करने के लिए स्पेसबार दबाएं।
कार्य के दौरान, आइटम एक सफेद पृष्ठभूमि पर काले अक्षरों के रूप में कंप्यूटर स्क्रीन पर प्रस्तुत किया जाना चाहिए। क्या प्रतिभागी आइटम पढ़ता है और प्रत्येक सेगमेंट के लिए एफ बटन का उपयोग दाईं ओर शब्द का चयन करने के लिए बाईं ओर या जे बटन पर शब्द का चयन करने के लिए करते हैं। यदि प्रतिभागी सही उत्तर का चयन करता है, तो शब्दों की अगली जोड़ी प्रस्तुत करें।
जब गलत उत्तर का चयन किया जाता है, तो वाक्य समाप्त करें और अगला वाक्य दिखाई दें। Wechsler मेमोरी स्केल द्वारा प्रतिभागी की कार्य स्मृति के परीक्षण के लिए, प्रतिभागी अंकों का एक छोटा अनुक्रम सुनें जो प्रति सेकंड एक अंक की दर से प्रस्तुत किए जाते हैं। फिर प्रतिभागी की प्रतिक्रियाओं को रिकॉर्ड करने और प्रतिभागी की प्रतिक्रियाओं को रिकॉर्ड करने के लिए डिजिटल रिकॉर्डिंग डिवाइस का उपयोग करके उसी क्रम में डिजिट सीक्वेंस को दोहराएं।
प्रयोग के अंत में, प्रतिभागी को उनकी भागीदारी के लिए प्रतिपूर्ति करने से पहले उनकी आयु, लिंग और शिक्षा के वर्षों सहित उनकी पृष्ठभूमि जानकारी के बारे में प्रश्नावली पूरी करने के लिए कहें। यहां, एक प्रतिनिधि प्रयोग के लिए प्रत्येक क्षेत्र में आयु वर्ग और शब्द द्वारा मतलब पढ़ने का समय दिखाया गया है । इस आंकड़े में, वाक्य में प्रत्येक क्षेत्र के लिए पुराने और छोटे वयस्कों के लिए औसत पढ़ने के समय एक ही प्रयोग के लिए संक्षेप कर रहे हैं ।
याद रखने के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीजें वाक्यों में प्रत्येक सेगमेंट के लिए दो विकल्प प्रदान करना और प्रतिभागियों को दो विकल्पों के बीच चयन करना है। इस तकनीक का उपयोग अल्जाइमर या पार्किंसंस रोगों जैसे न्यूरोलॉजिकल रोगों के रोगियों में भाषा समझ घाटे की जांच करने के लिए भी किया जा सकता है।
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