Dissosiasjon av forvirrende påvirkninger av forventning og Integrative vanskelighetsgrad bosatt i uregelrett setninger i Event-relaterte potensielle studier

Vi presenterer en protokoll for å distansere de intertwining faktorene for integrerende vanskelighetsgrad og uventethet i semantisk uregelrett setninger ved å bruke flere repetisjoner for å forbedre deltakerens alder for uregelrett setninger. Dissosiasjon bidrar til å undersøke den store bidragsyteren til elicited av hendelses relaterte potensialer (ERP) som N400 i språkstudier.