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यह सत्यापित करने के लिए कि क्या संज्ञानात्मक प्रदर्शन पर त्रिरत्नीय प्रभावों में लोकस कॉरूलस गतिविधि शामिल है, दो प्रोटोकॉल प्रस्तुत किए जाते हैं जिनका उद्देश्य चबाने से प्रेरित प्रदर्शन और कार्य-संबंधित छात्र आकार परिवर्तनों के बीच संभावित सहसंबंधों का मूल्यांकन करना है। इन प्रोटोकॉलों को उन स्थितियों पर लागू किया जा सकता है जिनमें लोकस कोरूलस योगदान की आशंका है।
