Natural Kinds vs. Artifacts

Categories help the brain organize people, places, and objects without tracking every detail one by one. People often use visible features to sort new things into familiar groups. A furry, four-legged, tail-wagging, barking animal is likely to be identified as a dog.

This lesson also shows that c...

世界を整理し、認知資源を効率的に利用するために、子どもたちは物、人、場所をカテゴリーに分類することを学びます。

広い意味では、果物のようなカテゴリーは、種子の存在など、類似した特徴を共有する現実のものの集まりの心的表現です。

この場合、シードを持つことの特性は、アイテムをリンクしてカテゴリを形成するために使用できる「隠された」または内部の特徴であり、簡単には観察できません。

しかし、カテゴリーの基になっている特徴が容易に認識されることがあります。たとえば、子供が4本の足、尻尾、吠え声を持つ動物を見た場合、犬に分類する可能性があります。

重要なことは、子供たちは、ペットの犬のように、カテゴリに属する単一のアイテムについて知っていることを取得...