Name: psychology research ethics and aggression
Uploaded: 2023-04-30T06:35:28.000Z
Duration: 7 min 19 s
Channel: JoVE

1. تحديد السلوك الأخلاقي في البحث.
<ol>
	<li>الأخلاق هي مجموعة من المعايير والمبادئ الأخلاقية التي توجه القرارات التي نتخذها. إنهم يخبروننا بشكل أساسي بما يجب أن نفعله. ما يمكن أن يفعله الباحث يختلف عما يجب أن يفعله.</li>
	<li>تحليل التكلفة والفائدة: لمعرفة ما إذا كان يجب إجراء البحث ، يحتاج الباحث إلى التأكد من أن الفوائد تفوق تكاليف أو مخاطر الضرر. يمكن تحقيق ذلك عن طريق زيادة فوائد المشاركين و / أو خفض التكاليف.</li>
</ol>
2. حدد المتغيرات الرئيسية.
<ol>
	<li>قم بإنشاء تعريف تشغيلي (أي وصف واضح لما يعنيه الباحث بالضبط بمفهوم) للتعليقات السلبية.
	<ol>
		<li>لأغراض هذه التجربة ، يمكن أن تستلزم التعليقات السلبية عددا من الأشكال المختلفة ، على سبيل المثال ، النتائج الطبية التي تشير إلى أن المشاركين مصابون بمرض ، أو اختبار تشخيصي يشير إلى انخفاض معدل ذكائهم ، أو تعليق قاسي على مظهرهم الجسدي ، أو انتقادات شديدة على عملهم المكتوب.</li>
		<li>إن تطبيق تحليل التكلفة والعائد ، وتقديم نقد شديد على العمل المكتوب هو أقل أنواع التعليقات السلبية ضررا التي يجب تقديمها للمشاركين في التجربة. لذلك ، يملي السلوك الأخلاقي أن هذا هو نوع التعليقات السلبية التي يجب استخدامها.</li>
	</ol>
	</li>
	<li>قم بإنشاء تعريف تشغيلي (أي وصف واضح لما يعنيه الباحث بالضبط بمفهوم) للعدوان.
	<ol>
		<li>لأغراض هذه التجربة ، يمكن أن ينطوي العدوان على عدد من السلوكيات المختلفة ، على سبيل المثال ، أن يكون جلخا لفظيا للمشارك ، أو دفع المشارك جسديا ، أو إعطاء صدمة كهربائية للمشارك ، أو إعطاء المشارك مشروبا كريه المذاق.</li>
		<li>بتطبيق تحليل التكلفة والفائدة ، يتسبب المشروب الضار في أقل قدر من الضرر للمشارك (وهو شيء تم استخدامه في الأبحاث السابقة). لذلك ، فإن السلوك الأخلاقي يملي أن هذا هو نوع العدوان الذي يجب استخدامه. </li>
	</ol>
	</li>
</ol>
3. إجراء الدراسة
<ol>
	<li>تزويد المشاركين بموافقة مستنيرة ، ووصف موجز للبحث ، وفكرة عن الإجراء ، وإشارة إلى المخاطر / الفوائد المحتملة ، والحق في الانسحاب في أي وقت ، وطريقة للحصول على المساعدة إذا شعروا بعدم الراحة.</li>
	<li>وجه المشارك لكتابة فقرة تصف يوما على الشاطئ.</li>
	<li>بمجرد الانتهاء ، أبلغ المشارك أنه سيتم تسليم الفقرة إلى باحث آخر (المقيم) في الغرفة المجاورة للتقييم الذي يجب أن يستغرق حوالي 5 دقائق.</li>
	<li>بمجرد دخوله إلى الغرفة الأخرى ، يحدد الباحث بشكل عشوائي أي من نوعي التعليقات التي يتلقاها المشارك عن طريق رمي النرد. بالنسبة للرقم الزوجي ، أعط ملاحظات سلبية وبالنسبة للرقم الفردي ، قدم ملاحظات محايدة.
	<ol>
		<li>للحصول على ردود الفعل السلبية ، ضع علامة على الفقرة بالحبر الأحمر مع العديد من التعليقات السلبية ، على سبيل المثال ، "هذا سخيف!" ؛ "هل أنت متأكد من أن هذا منطقي؟" ؛ "تمت صياغته بشكل محرج للغاية" ؛ "واضح جدا!" ؛ "حقا???? ”; "ليس خياليا جدا" ؛ و "يحتاج إلى إعادة كتابة كاملة".</li>
		<li>للحصول على تعليقات محايدة ، أعد فقرة غير مميزة إلى المشارك واشرح أن الباحث الآخر كان مشغولا جدا للتعليق. </li>
	</ol>
	</li>
	<li>أعد الفقرة ، مع ملاحظات من المقيم ، إلى المشارك. اقترح عليهم قراءتها أثناء إعداد الجزء 2 من الدراسة.</li>
	<li>قم بإعداد 5 مشروبات (ماء عالي السكر ، ماء ليمون ، ماء عادي ، خل في الماء ، وصلصة حارة في الماء) توفر مجموعة من الأذواق اللطيفة إلى غير السارة.</li>
	<li>قم بإعداد بطاقات الفهرسة برقم على جانب واحد ووصف على الجانب الآخر (1 = ماء السكر ، 2 = ماء الليمون ، 3 = ماء ، 4 = ماء الخل ؛ 5 = ماء الصلصة الحارة).</li>
	<li>ارجع إلى المشارك مع 5 مشروبات ، مع ملصقات ، مرتبة على طبق.
	<ol>
		<li>اشرح للمشارك ما يحتوي عليه كل مشروب.</li>
		<li>اطلب من المشارك اختيار مشروب واحد لصديق المقيم في الغرفة الأخرى لتناوله.</li>
		<li>سجل الرقم المرتبط بالمشروب المختار. يرتبط هذا الرقم بمستوى العدوان الذي يظهره المشارك.</li>
	</ol>
	</li>
</ol>
4. استخلاص المعلومات: لأسباب أخلاقية أخرى ، من الضروري استخلاص المعلومات من المشارك بعناية فيما يتعلق بطبيعة التجربة.
<ol>
	<li>"شكرا لك على المشاركة. في هذه الدراسة ، كنت أحاول تحديد ما إذا كان تلقي ردود فعل سلبية على فقرتك سيقودك إلى كبش فداء ، أو إخراج إحباطك من صديق المقيم عن طريق اختيار مشروب أكثر بغيضا. كنا نعتقد أن التقييمات السلبية ستؤدي إلى الانتقام من الصديق من حيث خيارات المشروبات الأكثر بغيضا. هل لديك أي أسئلة؟</li>
	<li>اشرح بوضوح سبب ضرورة الخداع للتجربة.
	<ol>
		<li>"نريد أن نخبرك عن الخداع الذي استخدمناه في هذه الدراسة. استخدمنا الخداع لأنه من المهم أن نحصل على أداء طبيعي ، وليس أداء يشعر المشارك أنه متوقع. إذا كان المشاركون يعرفون المنطق الحقيقي والفرضية الكامنة وراء الدراسة ، فقد يؤدون بطريقة غير طبيعية من خلال محاولة الارتقاء إلى مستوى التوقعات المتصورة للمجرب. للقضاء على هذه المشكلة ، كان من الضروري بالنسبة لنا إخبار المشاركين بقصة غلاف للتجربة. كانت قصة الغلاف في هذه التجربة هي أن مقالتك كانت قيد التقييم حقا. ومع ذلك ، فإن التعليقات التي قدمناها لا علاقة لها على الإطلاق بما كتبته. كما أننا نضللك للاعتقاد بوجود مقيم وصديقه في الغرفة المجاورة. في الواقع ، أعطاك الباحث التعليقات ولم يكن هناك أي شخص في الغرفة المجاورة. بسبب طبيعة الخداع ، من الطبيعي تماما ألا يدرك المشاركون أنهم تعرضوا للخداع ".</li>
	</ol>
	</li>
</ol>
<div class = "chapter_text" id = "script_0" >
تتطلب الموضوعات الحساسة في البحث تخطيطا دقيقا لدعم السلوك الأخلاقي - المعايير الأخلاقية التي توجه عملية صنع القرار.
يتطلب تصميم الدراسات بطريقة أخلاقية إجراء توازن بين فوائد البحث وتكاليف أو مخاطر الضرر الذي يلحق بالمشاركين.
يشار إلى عملية اتخاذ القرار هذه على أنها تحليل التكلفة والعائد ، حيث تفوق نية الدراسة التكاليف العالية أو مخاطر الضرر للمشاركين.
من خلال تطبيق المبادئ الأخلاقية ، يوضح هذا الفيديو كيفية تصميم وأداء وتحليل وتفسير تجربة حول العدوان بين الأشخاص. الأهم من ذلك ، يدرس الباحثون الغضب تجاه الآخرين دون اللجوء إلى الأذى الجسدي من خلال دمج أشكال أكثر حميدة من السلوك العدواني.
</div>
<div class="chapter_text" id="script_1">
في هذه التجربة ، ضع في اعتبارك موضوعين حساسين ، ردود الفعل السلبية والعدوانية ، اللذين يتطلبان تحليلات التكلفة والعائد لإثبات الامتثال الأخلاقي.
قد تستلزم التعليقات السلبية تجاه المشاركين عددا من الأشكال المختلفة ، بما في ذلك: النتائج الطبية التي تشير إلى المرض ، أو اختبار تشخيصي يشير إلى انخفاض معدل الذكاء ، أو التعليق القاسي على المظهر الجسدي ، أو النقد الشديد للعمل المكتوب.
يمكن أن ينطوي العدوان على عدد من السلوكيات ، مثل الإساءة اللفظية للمشارك ، أو دفع المشارك جسديا ، أو إعطاء صدمة كهربائية للمشارك ، أو إعطاء المشارك مشروبا كريه المذاق.
هنا ، ستركز التجربة على تقديم نقد شديد لأعمال المشارك المكتوبة.
باستخدام تصميم من مجموعتين ، يكتب جميع المشاركين فقرة حول يوم على الشاطئ. تتلقى إحدى المجموعات تعليقات سلبية في شكل تعليقات سلبية ، بينما تتلقى المجموعة الثانية تعليقات محايدة ، أو لا تتلقى أي تعليقات.
بعد تلقي الانتقادات ، يطلب من المشاركين اختيار مشروب لصديق مقيم الفقرات. يرتبط اختيار المشروبات بمستوى العدوانية التي يظهرها المشارك.
فرضية التجربة هي أن ردود الفعل السلبية تحفز العدوان الذي يمكن أن يتم إخراجه على فرد آخر.
وبالتالي ، من المتوقع أن ينتقم أولئك الذين يتلقون تعليقات سلبية ويختاروا خيارات مشروبات بغيضة أكثر من أولئك الذين لا يتلقون أي تعليقات.
</div>
<div class="chapter_text" id="script_2">
لإجراء التجربة ، اجمع الموافقة المستنيرة وأوراق استخلاص المعلومات النهائية وقلم أسود وقطعة من الورق الفارغ. في غرفة مختلفة ، ستحتاج إلى: نرد ، وقلم أحمر ، وبطاقات فهرسة ، و 5 أكواب من الماء ، وصينية أو طبق ، وأجزاء من السكر وعصير الليمون والخل والصلصة الحارة.
لبدء التجربة ، قابل المشارك في المختبر. قم بتوجيه جميع المشاركين خلال عملية الموافقة ومناقشة الخطة الشاملة للجلسة.
مع جلوس المشارك على مكتب ، اطلب منه كتابة فقرة موجزة تصف يوما على الشاطئ. بعد انتهاء المشارك ، أبلغهم أن باحثا آخر سيقوم بتقييم الفقرة خلال الدقائق الخمس التالية.
بمجرد دخولك إلى غرفة أخرى ، قم برمي النرد لتحديد نوع التعليقات التي يتلقاها المشارك بشكل عشوائي. قم بتعيين ملاحظات سلبية لرقم زوجي ، واكتب تعليقات على الفقرة بقلم أحمر. إذا نتج عن رمي النرد رقم فردي ، فقم بتعيين ملاحظات محايدة ، ولا تضع أي علامات على الصفحة.
بعد تقديم الملاحظات ، أعد الفقرة إلى المشارك. اقترح عليهم قراءة التعليقات عند مغادرة الغرفة لإعداد المرحلة التالية من التجربة.
أثناء انتظار المشارك ، قم بإعداد خمسة مشروبات مختلفة تتراوح من الأذواق اللطيفة إلى الأذواق غير السارة: الماء عالي السكر ، وماء الليمون ، والماء العادي ، والخل في الماء ، والصلصة الحارة في الماء.
بعد ذلك ، قم بتسمية خمس بطاقات فهرسة مختلفة برقم على جانب واحد ووصف على الجانب الآخر. رتب كل زوج على طبق.
بعد ترتيب الطبق ، احمله إلى الغرفة مع المشارك. اشرح ما يحتوي عليه كل مشروب. اطلب منهم اختيار مشروب واحد لصديق المقيم ليشربه في الغرفة الأخرى. سجل الرقم المرتبط بالمشروب المختار.
في ختام التجربة ، استخلاص المعلومات من المشاركين وشرح سبب ضرورة الخداع للتجربة.
</div>
<div class="chapter_text" id="script_3">
لتحليل كيفية التعبير عن السلوك العدواني بعد التغذية الراجعة ، قم بحساب متوسط الأرقام المسجلة للمشروبات المختارة في كل حالة.
ثم يتم رسم البيانات بيانيا عن طريق رسم متوسط الرقم في كل حالة. في هذه التجربة ، انتقم المشاركون الذين تلقوا تعليقات سلبية واختاروا مشروبا بغيضا لصديق المقيم أكثر من أولئك في المجموعة المحايدة الذين لم يتلقوا أي تعليقات.
</div>
<div class = "chapter_text" id = "script_4" >
الآن بعد أن أصبحت على دراية بكيفية دراسة علماء النفس للموضوعات الحساسة بطريقة أخلاقية ، دعنا نلقي نظرة على كيفية إدراك الباحثين الآخرين للمعايير الأخلاقية التي تروج لبدائل آمنة لدراسة السلوكيات المقلقة وغير المرغوب فيها.
وجدت دراسة حديثة أنه عندما يخسر لاعبو ألعاب الفيديو لعبة ، فإنهم كانوا أكثر عرضة للتصرف بعدوانية من خلال "الحديث عن القمامة". نظر الباحث في الآثار الأخلاقية للتصميم لأن الحديث عن القمامة أقل خطورة من العدوان الجسدي.
تستخدم هذه الدراسة اختبارا اجتماعيا يحفز بشكل موثوق استجابة للتوتر لدى المشاركين.
يتم الحصول على المقاييس الفسيولوجية ، مثل توصيل الجلد ومعدل ضربات القلب ومستويات هرمون التوتر ، بشكل غير جراحي من خلال معدات المراقبة البسيطة وعينات اللعاب.
وبالتالي ، توفر هذه التجربة بديلا أخلاقيا للضغوط الجسدية المؤلمة مثل تشغيل جهاز المشي أو اختبار الضغط البارد.
في مواجهة العديد من المخاوف الأخلاقية ، يستخدم الباحثون في مجال: تصميمات داخل المجموعة لتقليل عدد الأشخاص غير الضروريين ، والمهام السلوكية للحصول على الاستجابات الأخلاقية ، وإدارة العوامل الصيدلانية لتقليل الألم والمعاناة.
</div>
<div class="chapter_text" id="script_5">
لقد شاهدت للتو مقدمة JoVE للأخلاق في البحث النفسي. الآن يجب أن يكون لديك فهم جيد لكيفية تصميم التجربة وتنفيذها ، وكذلك تحليل النتائج وتطبيق الظاهرة.
شكرا للمشاهدة! 
</div>

توضح هذه التجربة المكونة من مجموعتين كيف يمكن للباحثين دراسة الموضوعات الحساسة بطريقة أخلاقية تقلل من الضرر الذي يلحق بالمشاركين ، مع السماح للمشاركين بالانخراط في سلوك عدواني.
أثناء دراستهم للسلوك البشري ، غالبا ما يسعى علماء النفس إلى تحليل السلوك غير المرغوب فيه والمقلق. على سبيل المثال ، وجدت دراسة حديثة في علم نفس ثقافة الإعلام الشعبي أنه عندما يخسر لاعبو ألعاب الفيديو لعبة ، فإنهم كانوا أكثر عرضة للتصرف بعدوانية من خلال الحديث عن القمامة. 1 على الرغم من أن هذا السلوك ...

الأخلاق في أبحاث علم النفس

Ethics in Psychology Research

المصدر: مختبرات <a href = "https://www.jove.com/author/Gary_Lewandowski" > غاري ليفاندوفسكي</a> وديف ستروميتز وناتالي سياروكو - جامعة مونماوث

عندما يجد الباحث موضوعا مثيرا للاهتمام لدراسته مثل العدوان ، غالبا ما يكون الهدف هو دراسته بطريقة حقيقية للحياة قدر الإمكان. ومع ذلك ، يجب على الباحثين التصرف بطريقة أخلاقية. للقيام بذلك ، يجب عليهم تحقيق التوازن بين أهدافهم البحثية ومصالح المشاركين الفضلى. غالبا ما تدخل الأخلاق في عملية التخطيط عندما يحدد الباحثون جميع الطرق التي يمكنهم من خلالها التلاعب بمتغير أو قياسه ، ولكن بعد ذلك يتخذون قرارهم النهائي بناء على كيفية التلاعب بمتغير أو قياسه.
بعد الحصول على درجة ضعيفة في اختبار أو ورقة ، قد يبدو أن الطالب الجامعي يأخذها (أي يتصرف بطريقة عدوانية تجاه) زملائه في السكن من خلال كونه لئيما أو سيئا ، أو الصراخ ، أو رمي الأشياء ، أو حتى أن يصبح عنيفا جسديا. العدوان هو سلوك بشري مهم يجب دراسته وفهمه بسبب آثاره على العنف بين الأشخاص. ومع ذلك ، لأسباب تتعلق بالسلامة ، لا يمكن للدراسة أن تعرض المشاركين لخطر الأنواع الخطيرة من العنف. نتيجة لذلك ، يجب على الباحثين تحديد سلوكيات متشابهة ولكنها حميدة يمكن أن تساعدنا في فهم السلوكيات الأكثر عدوانية دون الإضرار بالمشاركين.
يستخدم هذا الفيديو تجربة من مجموعتين لمعرفة ما إذا كان الناس يخرجون غضبهم حقا على الآخرين على الرغم من أن الآخرين ليسوا مسؤولين عن المشكلة الأصلية. على وجه التحديد ، يدرس ما إذا كانت التعليقات السلبية تؤدي إلى العدوان مع النظر في القضايا الأخلاقية الرئيسية مثل الضرر الذي يلحق بالمشاركين ، والتكاليف مقابل الفوائد ، والموافقة المستنيرة ، واستخلاص المعلومات.
غالبا ما تستخدم الدراسات النفسية أحجام عينات أعلى من الدراسات في العلوم الأخرى. يساعد عدد كبير من المشاركين على ضمان تمثيل السكان قيد الدراسة بشكل أفضل ، أي أن هامش الخطأ المصحوب بدراسة السلوك البشري يتم حسابه بشكل كاف. في هذا الفيديو نوضح هذه التجربة باستخدام مشاركين اثنين فقط ، أحدهما هو المقيم. ومع ذلك ، كما هو موضح في النتائج ، استخدمنا ما مجموعه 245 مشاركا للوصول إلى استنتاجات التجربة.

تم جمع البيانات من 245 مشاركا. تذكر أن مقياس العدوان تم حسابه على العدد المخصص لكل مشروب ، والذي يختلف في مستويات النكهة البغيضة. تم إجراء اختبار t للوسائل المستقلة لمقارنة ظروف التغذية الراجعة السلبية والمحايدة لتحديد كيفية تأثيرها على العدوان. أشارت النتائج إلى أن المشاركين الذين تلقوا ردود الفعل السلبية اختاروا عموما مشروبات أكثر ضررا للشخص البريء في الغرفة الأخرى (صديق المقيم) ، وهو مؤشر على العدوان ( الشكل 1 ). 
<img alt="Figure 1" sr...

Source: Laboratories of Gary Lewandowski, Dave Strohmetz, and Natalie Ciarocco&#8212;Monmouth University

When a researcher finds an interesting topic to ...

تتطلب الموضوعات الحساسة في البحث تخطيطا دقيقا لدعم السلوك الأخلاقي - المعايير الأخلاقية التي توجه عملية صنع القرار. يتطلب تصميم الدراسات بطريقة أخلاقية إجراء توازن بين فوائد البحث وتكاليف أو مخاطر الضرر الذي يلحق بالمشاركين. يشار إلى عملية اتخاذ القرار هذه على أنها تحليل التكلفة والعائد ، حيث تفوق نية الدراسة التكاليف العالية أو مخاطر الضرر للمشاركين. من خلال تطبيق المبادئ الأخلاقية ، يوضح هذا الفيديو كيفية تصميم وأداء وتحليل وتفسير تجربة حول العدوان بين الأشخاص. الأهم من ذلك ، يدرس الباحثون الغضب تجاه الآخرين دون اللجوء إلى الأذى الجسدي من خلال دمج أشكال أكثر حميدة من السلوك العدواني. في هذه التجربة ، ضع في اعتبارك موضوعين حساسين ، ردود الفعل السلبية والعدوانية ، اللذين يتطلبان تحليلات التكلفة والعائد لإثبات الامتثال الأخلاقي. قد تستلزم التعليقات السلبية تجاه المشاركين عددا من الأشكال المختلفة ، بما في ذلك: النتائج الطبية التي تشير إلى المرض ، أو اختبار تشخيصي يشير إلى انخفاض معدل الذكاء ، أو التعليق القاسي على المظهر الجسدي ، أو النقد الشديد للعمل المكتوب. يمكن أن ينطوي العدوان على عدد من السلوكيات ، مثل الإساءة اللفظية للمشارك ، أو دفع المشارك جسديا ، أو إعطاء صدمة كهربائية للمشارك ، أو إعطاء المشارك مشروبا كريه المذاق. هنا ، ستركز التجربة على تقديم نقد شديد للمشاركين؟العمل المكتوب. باستخدام تصميم من مجموعتين ، يكتب جميع المشاركين فقرة حول يوم على الشاطئ. تتلقى إحدى المجموعات تعليقات سلبية في شكل تعليقات سلبية ، بينما تتلقى المجموعة الثانية تعليقات محايدة ، أو لا تتلقى أي تعليقات. بعد تلقي الانتقادات ، يطلب من المشاركين اختيار مشروب لصديق مقيم الفقرة. يرتبط اختيار المشروبات بمستوى العدوانية التي يظهرها المشارك. فرضية التجربة هي أن ردود الفعل السلبية تحفز العدوان الذي يمكن أن يتم إخراجه على فرد آخر. وبالتالي ، من المتوقع أن ينتقم أولئك الذين يتلقون تعليقات سلبية ويختاروا خيارات مشروبات بغيضة أكثر من أولئك الذين لا يتلقون أي تعليقات. لإجراء التجربة ، اجمع الموافقة المستنيرة وأوراق استخلاص المعلومات النهائية وقلم أسود وقطعة من الورق الفارغ. في غرفة مختلفة ، ستحتاج إلى: نرد ، وقلم أحمر ، وبطاقات فهرسة ، و 5 أكواب من الماء ، وصينية أو طبق ، وأجزاء من السكر وعصير الليمون والخل والصلصة الحارة. لبدء التجربة ، قابل المشارك في المختبر. قم بتوجيه جميع المشاركين خلال عملية الموافقة ومناقشة الخطة الشاملة للجلسة. مع جلوس المشارك على مكتب ، اطلب منه كتابة فقرة موجزة تصف يوما على الشاطئ. بعد انتهاء المشارك ، أبلغهم أن باحثا آخر سيقوم بتقييم الفقرة خلال الدقائق الخمس التالية.} بمجرد دخولك إلى غرفة أخرى ، قم برمي النرد لتحديد نوع التعليقات التي يتلقاها المشارك بشكل عشوائي. قم بتعيين ملاحظات سلبية لرقم زوجي ، واكتب تعليقات على الفقرة بقلم أحمر. إذا نتج عن رمي النرد رقم فردي ، فقم بتعيين ملاحظات محايدة ، ولا تضع أي علامات على الصفحة. بعد تقديم الملاحظات ، أعد الفقرة إلى المشارك. اقترح عليهم قراءة التعليقات عند مغادرة الغرفة لإعداد المرحلة التالية من التجربة. أثناء انتظار المشارك ، قم بإعداد خمسة مشروبات مختلفة تتراوح من الأذواق اللطيفة إلى الأذواق غير السارة: الماء عالي السكر ، وماء الليمون ، والماء العادي ، والخل في الماء ، والصلصة الحارة في الماء. بعد ذلك ، قم بتسمية خمس بطاقات فهرسة مختلفة برقم على جانب واحد ووصف على الجانب الآخر. رتب كل زوج على طبق. بعد ترتيب الطبق ، احمله إلى الغرفة مع المشارك. اشرح ما يحتوي عليه كل مشروب. اطلب منهم اختيار مشروب واحد لصديق المقيم ليشربه في الغرفة الأخرى. سجل الرقم المرتبط بالمشروب المختار. في ختام التجربة ، استخلاص المعلومات من المشاركين وشرح سبب ضرورة الخداع للتجربة. لتحليل كيفية التعبير عن السلوك العدواني بعد التغذية الراجعة ، قم بحساب متوسط الأرقام المسجلة للمشروبات المختارة في كل حالة. ثم يتم رسم البيانات بيانيا عن طريق رسم متوسط الرقم في كل حالة. في هذه التجربة ، انتقم المشاركون الذين تلقوا تعليقات سلبية واختاروا مشروبا بغيضا لصديق المقيم أكثر من أولئك في المجموعة المحايدة الذين لم يتلقوا أي تعليقات. الآن بعد أن أصبحت على دراية بكيفية دراسة علماء النفس للموضوعات الحساسة بطريقة أخلاقية ، دعنا نلقي نظرة على كيفية إدراك الباحثين الآخرين للمعايير الأخلاقية التي تروج لبدائل آمنة لدراسة السلوكيات المقلقة وغير المرغوب فيها. وجدت دراسة حديثة أنه عندما يخسر لاعبو ألعاب الفيديو لعبة ، كانوا أكثر عرضة للتصرف بعدوانية من خلال "الحديث عن القمامة". نظر الباحث في الآثار الأخلاقية للتصميم لأن الحديث عن القمامة أقل خطورة من العدوان الجسدي. تستخدم هذه الدراسة اختبارا اجتماعيا يحفز بشكل موثوق استجابة للتوتر لدى المشاركين. يتم الحصول على المقاييس الفسيولوجية ، مثل توصيل الجلد ومعدل ضربات القلب ومستويات هرمون التوتر ، بشكل غير جراحي من خلال معدات المراقبة البسيطة وعينات اللعاب. وبالتالي ، توفر هذه التجربة بديلا أخلاقيا للضغوط الجسدية المؤلمة مثل تشغيل جهاز المشي أو اختبار الضغط البارد. في مواجهة العديد من المخاوف الأخلاقية ، يستخدم الباحثون في مجال: تصميمات داخل المجموعة لتقليل عدد الأشخاص غير الضروريين ، والمهام السلوكية للحصول على الاستجابات الأخلاقية ، وإدارة العوامل الصيدلانية لتقليل الألم والمعاناة. لقد شاهدت للتو مقدمة JoVE للأخلاق في البحث النفسي. الآن يجب أن يكون لديك فهم جيد لكيفية تصميم التجربة وتنفيذها ، وكذلك تحليل النتائج وتطبيق الظاهرة. شكرا للمشاهدة!؟

Education

JoVE Science Education

Psychology

علم النفس

Experimental Psychology

علم النفس التجريبي

psychology research ethics and aggression

Psychology research ethics guide how scientists study aggression while protecting participants. Researchers aim to make studies as real-world as possible, but they must also balance that goal with the best interests of the people taking part. Ethical choices begin early, when researchers decide how to measure or change a variable and then choose the safest option.

Aggression is an important behavior to study because it can help explain interpersonal violence. A student who gets a poor grade on a test or paper may seem to take that frustration out on roommates by being mean, yelling, throwing things, or even becoming physically violent. Because a study cannot safely expose people to serious violence, researchers look for similar but harmless behaviors that still help them understand aggression.

The experiment in this lesson uses a two-group design to test whether negative feedback leads to aggression toward someone who did not cause the original problem. It also highlights key research ethics topics, including harm to participants, costs versus benefits, informed consent, and debriefing, which is the explanation given to participants after the study.

Psychology studies often use larger sample sizes than studies in other sciences. More participants help better represent the population being studied and reduce margin of error in research on human behavior. Although the demonstration uses only two people, including an evaluator, the results are based on a total of 245 participants.

Psychology Research Ethics and Aggression

psychology-research-ethics-and-aggression

from theory to design: the role of creativity in designing experiments

from-theory-to-design-the-role-of-creativity-in-designing-experiments

Creative Study Design in Social Psychology

Creative study design helps social psychology researchers test ideas about human thought, emotions, and behavior. Many research questions begin with a theory that suggests a possible explanation for everyday life. Some of those ideas are hard to study directly, so researchers need a careful plan to test them. One example is a theory about Facebook perception. Researchers asked whether a person’s image on Facebook is influenced by the appearance and comments of that person’s Facebook friends.

ethics in psychology research

Psychology research ethics guide how scientists study aggression while protecting participants. Researchers aim to make studies as real-world as possible, but they must also balance that goal with the best interests of the people taking part. Ethical choices begin early, when researchers decide how to measure or change a variable and then choose the safest option. Aggression is an important behavior to study because it can help explain interpersonal violence. A student who gets a poor grade on...

realism in experimentation

Mundane Realism in Lab Experiments

Mundane realism helps lab experiments feel like real life. It is used when researchers want a setting that matches how people normally behave. In some studies, the real world is the best place to observe behavior directly. For example, voting behavior is easier to study by watching people vote. But real-world research is not always ethical or practical. A lab gives researchers more control over the setting. That control helps them identify the exact variables that may influence an outcome. To...

perspectives on experimental psychology

Psychology Research Methods in Practice

Psychology research methods are shown through real experiments in this JoVE K12 collection. The pages let high school students watch studies from start to finish. They also show the experiments in their natural setting, inside the actual research process. The collection is useful because experimental psychology can be hard to connect to from a textbook alone. These videos give students exposure to more than a dozen topics they may not otherwise see. They can help bring abstract ideas to life...

pilot testing

Testing Stress Manipulations Before the Study

Pilot testing helps researchers check whether a manipulation works before they run the main study. In psychology, researchers need study experiences that are consistent, or reliable, and authentic, or valid. Pilot testing lets them try out a manipulation first and see if it produces the intended effect. This study focuses on acute stress, which is short-term stress caused during a task. The researchers compared three ways to create that stress. They tested static, a ticking clock, and a crying...

observational research

Behavior Clues in Psychological Research

Behavior clues can help psychologists study how people think and feel. Researchers may ask people directly, or they may watch what people do and look for signs of past behavior. These observations can add useful information, especially when self-reports are limited. Behavior is not always a perfect guide to a person’s real state. A person may smile and seem happy, but they could actually be annoyed and just trying to be polite. Science tries to move past self-view alone because a person’s own...

the simple experiment: two-group design

Testing Attraction with a Simple Experiment

A simple experiment uses a two-group design to test a cause-and-effect relationship between two variables. In this setup, a researcher compares two groups to see whether one factor changes the outcome. The video follows a research question about how physiological arousal, or excitement, influences perceived attraction. It shows how an idea becomes a testable idea and how a hypothesis is formed. The experiment variables are identified, and experimental conditions and controls are created. The...

the multi-group experiment

Testing Multiple Conditions in One Study

A multi-group experiment tests three or more conditions of the same independent variable. It lets researchers compare how each condition affects the outcome they measure. In this study, the conditions examine different interethnic ideologies and their effects on feelings about diversity and actions toward an out-group member. The video also shows how to tell levels in a variable apart and how to choose common study conditions. These can include placebo and empty-control conditions, which help...

within-subjects repeated-measures design

Repeated-Measures Study with Counterbalancing

A repeated-measures study uses the same participants in every condition of an experiment. In this design, each person receives every level of the independent variable. A simple example is a candy taste test, where each participant tastes and rates each type of candy. This psychology experiment looks at how motivational messages affect willingness to exert physical effort. The message types include hard work, self-affirmation, outcomes, and positive affect. Each participant reads all four...

the factorial experiment

Main Effects and Interactions in Factorial Designs

A factorial design uses two or more independent variables in one experiment. A 2 x 2 factorial design is a common example. It lets students see how more than one factor can shape an outcome at the same time. This experiment uses self-awareness and self-esteem as the two independent variables. It explores whether they affect the ability to decipher nonverbal signals. The design also shows how a factorial experiment differs from other designs and why it can be useful. A key part of this topic...

self-report vs. behavioral measures of recycling

self-report-vs-behavioral-measures-of-recycling

Behavioral Observation in Recycling Studies

Behavioral observation can give a more direct measure of recycling behavior than self-report. Self-report means asking people to describe their feelings, thoughts, or actions. In some cases, participants may not be fully honest. Observing what people actually do can help researchers measure behavior more accurately. This study uses a multi-group experiment to test whether feeling close to others leads to more positive attitudes toward environmental consciousness. Researchers measured the...

reliability in psychology experiments

Content Analysis and Reliability in Psychology

Reliability in psychology is important when researchers try to measure something that is hard to quantify. In content analysis, reliability helps show whether the measurement is consistent. The video uses a simple two-group design to show how this works. The example compares two cartoons, SpongeBob SquarePants and Caillou, to ask whether one has more inappropriate content than the other. The transcript also connects this topic to a recent Pediatrics study on 4-year-olds. That study found worse...

placebos in research

Yoga Expectations and the Placebo Effect

Yoga expectations can influence how researchers measure creativity. Clinical research often tests whether a treatment really works for a disorder or illness. A common challenge is that participants may already believe a treatment will help. Those expectations can affect the results and make it harder to tell what the treatment actually did. Yoga is a good example because it has many claimed benefits in the United States, including improved creativity. But it is not always clear whether yoga...

manipulating an independent variable through embodiment

manipulating-an-independent-variable-through-embodiment

Embodiment Effects in a Weight Experiment

Embodiment can affect how people think and act in an experiment. It is a research idea that says subtle physical experiences may influence thoughts without people realizing it. Researchers use this idea to see how a simple body sensation can change later judgments. Researchers often manipulate participants in one group so they have different thoughts, experiences, or feelings than people in other groups. Some manipulations are obvious, and others are subtle. In this study, the key physical...

experimentation using a confederate

Using Confederates in Social Experiments

Confederates are used in social experiments to help researchers study how people react in a controlled setting. A confederate is a person who seems like a normal participant but follows the researcher’s directions instead. This helps create conditions that feel natural while still keeping the experiment organized. The study shown here uses a two-group design to test imitation. Researchers asked whether participants were more likely to copy a person with more power than a person with similar...

experimental psychology

This collection provides a framework for observing how psychological experiments are embedded in the actual research process, starting from the initial research design to arriving at conclusions in a study. 

Explore how psychologists study aggression safely while balancing ethics, informed consent, debriefing, and participant protection in a two-group experiment.

Psychology Research Ethics and Aggression

Description

Transcript