قياس التنوع البيولوجي

المفاهيمتحضير المدرّسبروتوكول الطالب
0 مشاهدات05:41 د
Print Procedure Steps
Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,
  1. التربيعات والمقاطع
    • في هذا النشاط ، ستستخدم التربيعات على طول الخطوط العرضية لأخذ قياسات التنوع البيولوجي للأنواع النباتية في ثلاثة موائل متميزة بالقرب من الفصل الدراسي الخاص بك. ابدأ بالتقسيم إلى مجموعات. أربعة تعمل بشكل أفضل.
    • حدد شخصا واحدا في مجموعتك ليكون مسجل البيانات. الثلاثة الآخرون سيكونون جامعي البيانات.
    • بعد ذلك ، خذ رباعي واحد ، أو طوق الهولا ، لكل مجموعة وضعه على جانب واحد من مقطع أو حبل ، بجوار عقدة للسماح بتحديد الأنواع النباتية المحاطة بالتربيع. الفرضيات: بالنسبة لهذه التجربة ، فإن الفرضية البديلة هي أن تنوع ألفا سيكون أصغر من جاما ، مما يعني أنه ستكون هناك اختلافات في الأنواع الموجودة في كل موطن مختلف. الفرضية الصفرية لهذا النشاط هي أن ألفا وجاما سيكونان متساويين ، مما يعني أنه لن يكون هناك فرق في تنوع الأنواع بين المجتمعات التي تم أخذ عينات منها.
    • يجب على كل جامع بيانات مسح وتحديد الأنواع النباتية المختلفة أو أي أصناف متميزة شكليا داخل تربيع مجموعتك ، مع إعطاء اسم كل نوع من أنواع النباتات التي تحددها لمسجل البيانات. قد يبدو أنه لا يوجد سوى نوعين موجودين في البداية ، لكن انظر عن كثب. قد يستغرق الأمر عدة دقائق للعثور عليهم جميعا.
    • بالإضافة إلى تسجيل اسم الأنواع ، يجب على مسجل البيانات أيضا كتابة وصف قصير في الجدول ، بحيث يمكن التعرف على كل نوع مرة أخرى في التربيع اللاحق. انقر هنا لتنزيل الجدول 1
    • بمجرد تحديد جميع الأنواع داخل التربيع ، التقط طوقك وانتقل إلى العقدة التالية على طول نفس العرض.
    • استمر في المسح والانتقال إلى العقدة التالية حتى تكمل مقطع الحبل بالكامل.
    • بمجرد الانتهاء من الحبل ، انتقل إلى مقطع عرضي في موطن مختلف ، وابدأ في تحديد الأنواع المختلفة داخل كل مربع على طول المقطع العرضي الجديد ، حتى تحدد كل مجموعة نباتات على طول ثلاثة أطوال من الحبل ، واحد في كل موطن ، ليصبح المجموع 15 مربعا تم مسحها.
    • عندما يتم جمع جميع بيانات الأنواع ، انقل المقاطع العرضية والتربيعات إلى الفصل الدراسي.
  2. منحنيات تراكم الأنواع والثراء / التكافؤ
    • في النشاط التالي ، ستقوم بحساب ومقارنة ثراء الأنواع وتكافؤها في مجموعتين متميزتين ، ممثلة هنا بكيستين غير شفافتين تحتويان على حبات بألوان مختلفة. في هذا التمرين ، ابدأ بأخذ كيس ورقي واحد من الخرز لكل مجموعة.
    • اطلب من شخص واحد الوصول إلى الحقيبة وسحب ثلاث حبات بشكل عشوائي دون أن تنظر.
    • اكتب ألوان الخرزة ، بالإضافة إلى العدد الإجمالي للألوان المسحوبة من الكيس في الجدول. انقر هنا لتنزيل الجدول 2 الفرضيات: في هذا النشاط ، تنص الفرضية البديلة على أن تكافؤ الأنواع في المجتمعين سيكون مختلفا ، في حين أن الثراء سيكون هو نفسه. قد تكون الفرضية الصفرية هي أن ثراء الأنواع وتساويها سيكونان متماثلين في كلا المجتمعين.
    • ضع الخرزات مرة أخرى في الكيس بعد تسجيل ألوانها.
    • بعد ذلك ، هز الكيس واطلب من الشخص التالي في المجموعة رسم مجموعة أخرى من ثلاث خرزات.
    • سجل ألوان وأعداد الخرزات التي سحبوها في الجدول.
    • سجل الألوان في الصف الثاني والعدد التراكمي للألوان المرسومة في العمود الأخير.
    • استمر في التناوب على رسم ثلاث حبات من الكيس حتى يتم سحب 20 عينة.
    • بعد ذلك ، قم بتبديل الحقائب مع مجموعة مع حقيبة من المجتمع الآخر ، وكرر تمرين رسم 20 عينة ، وتسجيل بيانات الألوان في عمود المجتمع المناسب في الجدول.
    • عندما يتم تسجيل جميع البيانات ، أعد الخرزات إلى الحقيبة وأعد الحقائب إلى معلمك.
  3. النتائج
    • لحساب التنوع الأبجدي للبيانات العرضية والتربيعية التي جمعتها مجموعتك، استخدم البيانات التي أدخلها مسجل البيانات لكل نوع وأدخلها في جدول التنوع. انقر هنا لتنزيل الجدول 3
    • بعد ذلك ، املأ تنوع ألفا لكل موطن في العمود المناسب في الجدول.
    • استخدم بيانات الأنواع من جدول التربيع والمقطع وأدخل بيانات تنوع الإصدار التجريبي في خلايا البيانات المناسبة داخل جدول التنوع. ملاحظة: تنوع بيتا هو عدد الأنواع الفريدة بين موطنين. في هذا الفيديو ، هناك ثلاثة أنواع مشتركة بين الموقعين ، ولكن ما مجموعه ستة أنواع فريدة ، مما يعطي تنوعا بيتا من ستة بين الموقع A و B.
    • لحساب تنوع جاما لنشاطك، استخدم البيانات من جدول التربيع والمقطع وأدخل بيانات تنوع جاما في خلية البيانات المناسبة. ملاحظة: تنوع جاما هو عدد الأنواع في جميع الموائل في دراسة واحدة. إنه ليس مجموع كل تنوعات ألفا ، لأن الأنواع الشائعة بين الموائل يجب أن تحسب مرة واحدة فقط.
    • لإنشاء منحنيات تراكم الأنواع لكل من مجتمعات أخذ عينات الخرز، استخدم بيانات اختيار لون الخرزة لرسم الأنواع عن طريق أخذ العينات. هذا هو عدد الألوان الإجمالية حسب العينة في الرسم البياني لكل مجتمع أكياس الخرز.
    • بعد ذلك ، قم بتقدير خط التقارب للبيانات المرسومة حسب المظهر. توقع عدد الأنواع التي تتوقع أن تجدها في كل مجتمع. لاحظ أي اختلافات في المظهر بين المنحنيين. إذا كان من الأسهل تقدير عدد الأنواع في أحد المجتمعات ، فقم بعمل فرضية لشرح هذه الملاحظة.
    • لإنشاء منحنيات وفرة الرتبة لكل من مجتمعات أخذ عينات الخرز، استخدم بيانات حبة الألوان لملء الجدول لكل من المجتمع أ والمجتمع ب، مع سرد الألوان التي تم تحديدها أثناء أخذ العينات في عمود اللون، وإضافة العدد الإجمالي للحبات لكل لون تم أخذ عينات منها في عمود الوفرة. انقر هنا لتنزيل الجدول 4
    • الآن ، قم بتعيين رتبة لكل لون في عمود الرتبة ، مع تعيين لون أعلى وفرة أعلى رتبة ، والمرتبة الأولى ، واللون ذو الوفرة الأدنى ، والمرتبة 10. إذا كانت هناك ألوان متعددة بنفس الرقم ، فما عليك سوى تعيين رتب متتالية لها.
    • ارسم منحنيات وفرة الرتبة الفردية لعدد الأفراد حسب الأنواع المصنفة من الأكثر إلى الأقل شيوعا في كل من المجتمع أ والمجتمع ب. قارن بين انحدار منحنيي الرتبة. قارن بين الثراء والتكافؤ بين المجتمعين. حدد المجتمع الذي تعتبره أكثر تنوعا بيولوجيا.

Browse More Videos

transect