12.2
تصميمات الدراسة هي إطار عمل لجمع البيانات وتحليلها في دراسة معينة. يمكن أن تكون إما وصفية أو تحليلية.
تصف الدراسة الوصفية واحدة أو أكثر من خصائص المجموعة ، على سبيل المثال ، ارتفاع شجرة البرتقال أو ما هي سمات شخصية الصناعي الناجح. إنه معني بالسؤال - ماذا وليس - لماذا.
دراسة تحليلية تؤسس العلاقات السببية بين المتغيرات وتختبر الفرضية.
يمكن تقسيم الدراسات التحليلية إلى دراسات قائمة على الملاحظة وتجريبية.
تصف الدراسات القائمة على الملاحظة كيف يحدث التعرض والنتائج بشكل طبيعي وتقيس المتغيرات ذات الأهمية دون التأثير على الاستجابة. على سبيل المثال ، مقارنة محصول البرتقال من مزرعتين بخصائص تربة مختلفة. هذا النوع من الدراسة لن يتلاعب بالتربة أو خصائصها.
في المقابل ، تتلاعب الدراسة التجريبية بنشاط بالمتغيرات المستقلة وتقيس النتيجة أو المتغير التابع. لذلك يعود الباحثون إلى المزارع ويرون ما إذا كانت الأسمدة المناسبة يمكن أن تحقق تحسينات ذات دلالة إحصائية في محصول البرتقال.
تصميم الدراسة عبارة عن مجموعة من التقنيات التي تسمح للباحث بجمع وتحليل البيانات من متغيرات مختلفة محددة لمشكلة بحثية محددة. تُستخدم الإحصائيات عادة لتصميم دراسة فعالة وتجارب أكثر قوة،
هل يقلل الأسبرين من خطر الإصابة بالنوبات القلبية؟ هل إحدى أنواع الأسمدة أكثر فعالية في زراعة الورود من غيرها؟ هل الإرهاق خطير على السائق مثل تأثير الكحول؟ تتم الإجابة على مثل هذه الأسئلة باستخدام تجارب عشوائية مع تصميم دراسة مناسب يضمن إنتاج بيانات موثوقة ودقيقة.
هناك نوعان رئيسيان من تصاميم الدراسة: الدراسات الوصفية والتحليلية. في الدراسات الوصفية، يتم وصف المتغيرات والإجابة على سؤال ماذا، وليس لماذا. وتنقسم الدراسات التحليلية أيضًا إلى دراسات رصدية وتجريبية. في الدراسات الرصدية، يتم تحليل المتغيرات التابعة والمستقلة دون تغيير أي متغيرات. على سبيل المثال، تنمو أشجار البرتقال عندما تتعرض لأشعة الشمس. حوادث الطرق وسرعة المركبات. الدراسات التجريبية تؤثر أو تغير المتغير المستقل وتقيس النتيجة. الغرض من التجربة هو دراسة العلاقة بين متغيرين. في تجربة عشوائية، يقوم الباحث بمعالجة قيم المتغير التوضيحي وقياس التغيرات الناتجة في متغير الاستجابة. تسمى القيم المختلفة للمتغير التوضيحي بالمعالجات. الوحدة التجريبية هي كائن واحد أو فرد يتم قياسه.
تم تعديل هذا النص من Openstax, Introductory Statistics, Section 1.4, Experimental Design and Ethics
تصميمات الدراسة هي إطار عمل لجمع البيانات وتحليلها في دراسة معينة. يمكن أن تكون إما وصفية أو تحليلية.
تصف الدراسة الوصفية واحدة أو أكثر من خصائص المجموعة ، على سبيل المثال ، ارتفاع شجرة البرتقال أو ما هي سمات شخصية الصناعي الناجح. إنه معني بالسؤال - ماذا وليس - لماذا.
دراسة تحليلية تؤسس العلاقات السببية بين المتغيرات وتختبر الفرضية.
يمكن تقسيم الدراسات التحليلية إلى دراسات قائمة على الملاحظة وتجريبية.
تصف الدراسات القائمة على الملاحظة كيف يحدث التعرض والنتائج بشكل طبيعي وتقيس المتغيرات ذات الأهمية دون التأثير على الاستجابة. على سبيل المثال ، مقارنة محصول البرتقال من مزرعتين بخصائص تربة مختلفة. هذا النوع من الدراسة لن يتلاعب بالتربة أو خصائصها.
في المقابل ، تتلاعب الدراسة التجريبية بنشاط بالمتغيرات المستقلة وتقيس النتيجة أو المتغير التابع. لذلك يعود الباحثون إلى المزارع ويرون ما إذا كانت الأسمدة المناسبة يمكن أن تحقق تحسينات ذات دلالة إحصائية في محصول البرتقال.
From Chapter 12:
Now Playing
Statistics in Practice
7.7K Views
Statistics in Practice
15.6K Views
Statistics in Practice
9.2K Views
Statistics in Practice
11.6K Views
Statistics in Practice
6.6K Views
Statistics in Practice
3.5K Views
Statistics in Practice
13.6K Views
Statistics in Practice
6.4K Views
Statistics in Practice
3.1K Views
Statistics in Practice
8.7K Views