الخوف الإجهاد--تعزيز التعلم، نموذج القوارض قوية من اضطراب الإجهاد اللاحق للصدمة النفسية

Abha K. Rajbhandari; Sarah T. Gonzalez; Michael S. Fanselow

doi:10.3791/58306

يتطلب اشتراك JoVE لعرض هذا المحتوى. تسجيل الدخول أو ابدأ نسخة تجريبية مجانية

مقالة منهجية

الخوف الإجهاد--تعزيز التعلم، نموذج القوارض قوية من اضطراب الإجهاد اللاحق للصدمة النفسية

11.7K مشاهدة

⸱

DOI:

10.3791/58306

⸱

أكتوبر 13, 2018

Abha K. Rajbhandari¹^,² , Sarah T. Gonzalez¹^,² , Michael S. Fanselow¹^,²^,³

¹Department of Psychology, University of California, Los Angeles, ²Staglin Center for Brain and Behavioral Health, University of California, Los Angeles, ³Department of Psychiatry and Biobehavioral Sciences, University of California, Los Angeles

في هذه المقالة

ملخص

هنا يمكننا وصف المنهجية التفصيلية المطلوبة لإجراء تجارب التعلم (سفل) الإجهاد--تعزيز الخوف، نموذج السريرية لاضطراب الإجهاد اللاحق للصدمة النفسية، في كل من الفئران والجرذان. النموذج يستخدم جوانب الخوف Pavlovian تكييف وتجميد كفهرس للخوف المعززة في القوارض.

الملخص

ويخشى السلوكيات الهامة للبقاء على قيد الحياة، ولكن يمكن أن تزيد من مستويات مرتفعة من الخوف التعرض لوضع الاضطرابات النفسية مثل اضطراب الإجهاد اللاحق للصدمة النفسية (الاضطراب). لفهم الآليات البيولوجية للتقلبات الخوف في تلك الاضطرابات، من المهم أن تبدأ مع نموذج حيوانية صالحة من الاضطراب. ويصف هذا البروتوكول المنهجية اللازمة لإجراء تجارب التعلم (سفل) الإجهاد--تعزيز الخوف، نموذج السريرية للاضطراب، في الفئران والجرذان. ووضعت سفل إيجاز الجوانب الحرجة للاضطراب، بما في ذلك توعية طويلة الأجل للتعلم الخوف الناجم عن الضغوطات حادة. جوانب استخدامات سفل Pavlovian الخوف تكييف ولكن ينتج استجابة متميزة وقوية من خوف وعي أكبر بكثير من الردود الخوف الشرطي العادي. ويشمل الإجراء صدمة من القوارض في دائرة تكييف وإدارة الصدمات أونسيجناليد 15 موزعة بشكل عشوائي أكثر من 90 دقيقة (لإجراء التجارب على الفئران؛ لإجراء التجارب على الماوس، 10 أونسيجناليد وتستخدم الصدمات موزعة بشكل عشوائي أكثر من 60 دقيقة) . في اليوم 2، توضع القوارض في رواية تكييف السياق حيث تلقي صدمة واحدة؛ ثم، في اليوم 3 فهي وضع مرة أخرى في نفس السياق كما في يوم 2 واختبارها للتغييرات في تجميد مستويات. القوارض التي سبق وتلقى عرض الصدمات تعزيز مستويات من تجميد في يوم الاختبار مقارنة بتلك التي تلقي لا صدمات في اليوم الأول. وهكذا، مع هذا النموذج، تنتج تجربة مجهدة للغاية واحدة (الصدمة النفسية) الخوف الشديد من المحفزات المرتبطة بالحدث الأليم.

المقدمة

الخوف سلوك حاسم للبقاء على قيد الحياة، تمكين الأفراد من التعرف على الإخطار والاستجابة. ومع ذلك، يمكن أن تسهم استجابات الخوف مبالغ فيه تطوير الاضطرابات النفسية مثل اضطراب الإجهاد اللاحق للصدمة النفسية (الاضطرابات). إحدى خصائص الاضطراب استجابة مبالغ فيها للضغوطات معتدل، لا سيما تلك التي تذكر بالصدمة الأصلي، وميل إلى وضع مخاوف جديدة¹^،². في المختبر، كثيرا ما يقاس الخوف من خلال تجميد السلوك، الذي مؤشر موثوق بها وصالحة اثولوجيكالي من الخوف في البشر والقوارض³^،⁴. في حين أنه معروف أن الاضطراب ينطوي على التقلبات من الخوف والخوف تعزيز التعبير، هناك نقص في نماذج ح....