$$\rightleftharpoonup{xx}$$
$$\longleftharp{xx}$$,
$$\longrightharp{xx}$$,
وتقدم المرضى المصابين بسرطانه الخلية الكبدية الذين ليسوا مرشحين الجراحية العلاج داخل الشرياني1،،من23. لا يوجد أي متري واحد أن يحدد ما إذا كان مريض سيستجيب لعلاج داخل الشرايين قبل أن تتولى العلاج. وكان الهدف من هذه الدراسة لبيان أسلوب الذي تتوقع الاستجابة للمعالجة بتطبيق أساليب من آلة التعلم. هذه النماذج توفر التوجيه للممارسين والمرضى عند اختيار ما إذا كنت تريد المتابعة مع علاج.
البروتوكول يستلزم عملية استنساخه لتدريب وتحديث نموذج بدءاً من بيانات المريض الأساسية (الملاحظات السريرية والديموغرافية والبيانات المختبرية والتصوير). في البداية يتم تحليل البيانات لميزات معينة، مع كل مريض ممثلة بمجموعة من الميزات ثنائي وتسمية هدف نتائج ثنائي. تحدد التسمية نتائج باستخدام معيار استجابة المنشأة على أساس تصوير كبدية العلاج4،5،،من67. الميزات والتسميات الهدف يتم تمريرها إلى برامج تعلم آلة أن يتعلم التعيين بين الميزات ونتائج في إطار محدد التعلم نموذج (الانحدار اللوجستي أو الغابات العشوائية)8،،من910. جرى تطبيق تقنيات مماثلة في الأشعة ومجالات أخرى لأبحاث السرطان للتشخيص والعلاج التنبؤ11،،من1213.
الطريقة تكيف التقنيات من علوم الكمبيوتر إلى مجال الأشعة التداخلية. الدراسات أهمية التقليدية في الأشعة التداخلية، والطب بشكل عام، تعتمد على تحليلات ميزة أحادية أو اليغو. على سبيل المثال، يتضمن نموذجا لنهاية مرحلة "مرض الكبد" خمسة مقاييس السريرية لتقييم مدى انتشار مرض الكبد. الاستفادة الطريقة المقترحة هو القدرة على إضافة ميزات تحرر؛ وتعتبر ميزات خمسة وعشرون في تحليل المثال. ويمكن إضافة ميزات إضافية حسب المطلوب.
يمكن تطبيق التقنية للتدخلات الشعاعية الأخرى التي تتوفر فيها بيانات التصوير قبل وبعد التدخل. على سبيل المثال، يمكن التنبؤ بالنتائج بعد العلاج عن طريق الجلد بطريقة مماثلة. القيد الرئيسي من الدراسة هو الحاجة إلى ميزات كاهن اليدوي لإدراجها في النموذج. استخراج البيانات curation وميزة تستغرق وقتاً طويلاً للممارسين وقد تعوق اعتماد السريرية للجهاز مثل نماذج التعلم.