مقالة منهجية

ثلاثة الإجراءات المختبرية لتقييم مختلف مظاهر الاندفاع في الفئران

DOI:

10.3791/59070

⸱

مارس 17, 2019

 ,  ,  ,  ,  ,  ,  , 
1Laboratorio de Neurociencias, Universidad Iberoamericana, 2Departamento de Psicología, Universidad Anáhuac México Sur, 3Departamento de Salud, Universidad Iberoamericana

* These authors contributed equally

في هذه المقالة

ملخص

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

نحن نقدم ثلاثة بروتوكولات تقييم أشكال مختلفة من الاندفاع في الفئران والثدييات الصغيرة الأخرى. تقييم إجراءات اختيار تزامنية الميل إلى خصم قيمة النتائج المتأخرة. التعزيز التفاضلي معدلات منخفضة والتمييز سالب ميزة تقييم القدرة على تثبيط الاستجابة مع أو بدون عقاب لاستجابات غير مناسبة، على التوالي.

الملخص

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

هذه المادة توفر دليلاً للتوصيل وتحليل البروتوكولات الثلاثة على أساس تكييف لتقييم الاندفاع في الفئران. الاندفاع مفهوم ذات مغزى لأنها مرتبطة بالأحوال النفسية في البشر ومع السلوك مهايئ في الحيوانات غير البشرية. ويعتقد أن الاندفاع يتكون من عوامل منفصلة. وهناك بروتوكولات مختبر الموضوعة لتقييم كل من هذه العوامل باستخدام المعدات الآلية الموحدة. خصم التأخير يرتبط بالعجز أن الدافع وراء تأخر النتائج. ويتم تقييم هذا العامل من خلال اختيار تزامنية البروتوكولات، التي تتألف من تقديم الفرد باختيار حالة تنطوي مكافأة فورية ومكافأة أكبر ولكن تأخر. العجز تثبيط استجابة يرتبط بالعجز حجب الردود متفوق. التعزيز التفاضلي معدلات منخفضة (DLR) وبروتوكولات التمييز سالب ميزة تقييم عامل العجز تثبيط استجابة للاندفاع. السابق يفرض شرطا لفرد بدوافع التي تنتظر معظم فترة الحد أدنى من الوقت لرد على مكافأة. هذه الأخيرة تقوم بتقييم قدرة الأفراد على الامتناع عن الغذاء التماس الردود عندما يقدم إشارة لعدم وجود الغذاء. والهدف من هذه البروتوكولات هو بناء تدبير كمي موضوعي من الاندفاع، الذي يعمل على إجراء مقارنات عبر الأنواع، مما يتيح إمكانية البحث متعدية الجنسيات. وتشمل مزايا هذه البروتوكولات الخاصة بهم سهلة الإعداد والتطبيق، والتي تنبع من كمية صغيرة نسبيا من المعدات اللازمة والطابع الآلي لهذه البروتوكولات.

المقدمة

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

يمكن تصور الاندفاع كأحد أبعاد سلوكية المرتبطة بنتائج مهايئ1. وعلى الرغم من استخدام هذا المصطلح على نطاق واسع، هناك لا توافق عالمي في الآراء على تعريف دقيق لها. وفي الواقع، حددت العديد من المؤلفين الاندفاع بإعطاء أمثلة لسلوكيات متهورة أو عواقبها، بدلاً من تحديد الجوانب المميزة التي تحكم هذه الظاهرة. على سبيل المثال، الاندفاع يفترض أن تنطوي على عدم قدرة على الانتظار، وخطة، وتمنع السلوكيات متفوق، أو عدم الاكتراث بالنتائج تأخر2، واعتبر من مشكلة عدم حصانة أساسية لسلوك الإدمان3. باري وروبنز4 اتسمت الاندفاع كحدوث المشارك من الدوافع القوية، بمتغيرات ترتيبي والظرفية، واختلال العمليات المثبطة. تعريف مختلف قدم دالي وروبنز، الذي ذكر أن الاندفاع يمكن اعتباره نزعة إلى الإجراءات السريعة، وغالباً ما سابق لأوانه، دون تبصر المناسبة5. حتى الآن، تعريف آخر للاندفاع، اقترحها سوسا ودوس سانتوس6، هو اتجاه سلوك الذي ينحرف الكائن حي من تعظيم المكافآت المتاحة نظراً المكتسبة من نفوذ للكائن الاستجابة عن طريق المحفزات المناسبة وتتصل تلك المكافآت.

بسبب العمليات السلوكية المتصلة بالاندفاع، ينطوي على الركيزة العصبية هياكل مشتركة مع السلوك دوافع وصنع القرار وتحديد قيمة المكافأة. ويؤيد ذلك من الدراسات التي تبين أن الهياكل في مسار كورتيكو-سترياتال (مثلاً، نواة accumbens [بريدًا] وقشرة prefrontal [الثلاثين]، اللوزة، وكودات بوتامين [CPU])، فضلا عن النظام العصبي مونوامينيرجيك تصاعدي، المشاركة في التعبير عن السلوك المتهور7. ومع ذلك، الركيزة العصبية من الاندفاع أكثر تعقيداً من ذلك. على الرغم من أن تشارك بريدًا والهيدروكربون المشبع بالفلور في السلوك المتهور، هذه الهياكل هي جزء من نظام أكثر تعقيداً، وهي تتألف أيضا من هياكل فرعية التي لها وظائف مختلفة (للحصول على وثائق أكثر تفصيلاً، انظر دالي وروبنز5).

بغض النظر عن الخلافات حول طبيعته والركيزة البيولوجية، هذا البعد السلوكي ومن المعروف أن تختلف باختلاف الأفراد، وفي هذه الحالة يمكن أن يعتبر كسمة، وداخل الأفراد، وفي هذه الحالة فإنه يمكن اعتبار دولة8. وقد اعترف منذ وقت طويل الاندفاع كسمة من سمات بعض الأحوال النفسية، مثل اضطراب نقص الانتباه-العجز/فرط النشاط (ADHD)، وإساءة استعمال المواد المخدرة، والحلقات هوسي9. يبدو أن هناك توافقاً في آراء عالية أن الاندفاع وتتكون من عدة عوامل منفصلين، بما في ذلك عدم استعداد للانتظار (أي تأخير خصم)، العجز عن الامتناع عن ردود متفوق (أي، المثبطة العجز)، صعوبة التركيز على ذات الصلة المعلومات (أي عدم الاهتمام)، وتميل إلى الدخول في حالات محفوفة بالمخاطر (أي التماس الإحساس)5،،من1011. كل من هذه العوامل يمكن تقييمها من خلال المهام السلوكية الخاصة، التي يتم تعيينها عادة إلى فئتين عريضتين: تثبيط الاختيار واستجابة (قد يكون لهذه التسميات المختلفة بين كل التصنيفات صاحبي). بعض الميزات الهامة لهذه المهام السلوكية هي أنه يمكن تطبيقها عبر عدة أنواع من الحيوانات2 ، وأنها تسمح لدراسة الاندفاع في الظروف المختبرية التي تسيطر عليها.

النمذجة بعدا سلوكية مع الحيوانات غير البشرية مختبر يحتوي على عدد من المزايا بما في ذلك إمكانية قياس الاتجاهات السلوكية محددة وتطبيقية، السماح للباحثين إلى حد كبير الحد من المتغيرات المؤثرة الأخرى (على سبيل المثال، التلوث من أحداث الحياة الماضية4) وتنفيذ المعالجات التجريبية مثل الإدارة الدوائية المزمنة، أداء آفات عصبية، أو التلاعب الجيني. لدى معظم هذه البروتوكولات الإصدارات التماثلية للبشر، والتي تجعل من السهل مقارنة5. الأهم من ذلك، استخدام المماثلات هذه البروتوكولات المختبر في البشر فعالة للمساعدة في تشخيص الظروف النفسية، مثل إعاقة (لا سيما عندما يكون أكثر من بروتوكول التطبيقية12).

مثل أي قياس النفسية الأخرى، يجب أن بروتوكولات مختبر لتقييم الاندفاع الامتثال لمعايير معينة من أجل تحقيق الهدف المتمثل في توفير نظرة ثاقبة الظاهرة قيد الدراسة. تعتبر نموذجا مناسباً للسلوك المتهور مختبر البروتوكول ينبغي أن تكون موثوقة، وتمتلك (على الأقل في بعض درجة) الوجه وبناء، و/أو صحة التنبؤية13. موثوقية يمكن أن يعني أن تأثير على القياس أن النسخ المتماثل إذا كان يجري تلاعب مرتين أو أكثر، أو أن القياس يتسق مع مرور الزمن أو عبر مختلف الحالات14،15. الميزة السابقة ستكون مفيدة بشكل خاص للدراسات التجريبية، في حين أن هذا الأخير سيكون ذلك لدراسات علائقية14. صحة الوجه يشير إلى درجة فيها ما يقاس تشبه الظاهرة التي من المفترض أن تكون على غرار ما يجري، على سبيل المثال، تتأثر المتغيرات ذاتها. صحة التنبؤية يشير إلى قدرة مقياس للتنبؤ بالأداء المستقبلي في البروتوكولات، التي تهدف إلى قياس نفسه أو بنية ذات صلة. وأخيراً، صلاحية بناء يشير إلى ما إذا كان البروتوكول يستنسخ السلوك الذي نظرياً سليمة فيما يتعلق بالعملية أو العمليات التي يفترض أن تشارك في هذه الظاهرة قيد الدراسة. ومع ذلك، على الرغم من هذه الميزات مرغوب فيه للغاية، ينبغي توخي الحذر عند تفيد بأن بروتوكول غير صالح بحتة استناداً إلى هذه المعايير16.

وهناك عدة بروتوكولات لقياس الاندفاع في الظروف المختبرية. ومع ذلك، يعرض هذه المادة سوى ثلاث من هذه الأساليب: خيار تزامنية، التعزيز التفاضلي معدلات منخفضة، والتمييز سمة سلبية. إجراءات تزامنية تهدف إلى تقييم خصم تأخير (أي الصعوبة من تأخير النتائج التحكم في سلوك) المكون من الاندفاع. الأساس المنطقي لهذا البروتوكول هو مواجهة المواضيع مع اثنين من المكافآت التي تختلف في الحجم وتأخير17. بديل واحد يقدم مكافأة فورية صغير (يسمى عاجلاً أصغر، SS) والآخر يقدم مكافأة أكبر ولكن تأخر (يسمى أكبر في وقت لاحق، ليرة لبنانية). يمكن استخدام نسبة الردود إلى أن البديل SS كفهرس للاندفاع18. في التعزيز التفاضلي الإجراءات معدلات منخفضة، عامل الاندفاع إلى تقييم استجابة تثبيط (أي عدم القدرة على حجب الردود متفوق) عندما توجد عقوبة سالبة لطوارئ عند الاستجابة غير مناسبة. الأساس المنطقي لهذا البروتوكول هو إدخال المواضيع إلى وضع الذي السبيل الوحيد للحصول على مكافآت وقفه المجيبة على19. أخيرا، يقيم إجراءات التمييز سالب ميزة تثبيط استجابة عندما يكون هناك لا عقوبة صريحة على الاستجابة غير مناسبة. الأساس المنطقي لهذا البروتوكول (المعروف أيضا تكييف Pavlovian تثبيط أو A + AX-الداخلي) لتقييم المواضيع القدرة على حجب الردود لا لزوم لها20.

تبرز هذه الإجراءات في المقارنة للغير كوجود بعض ميزات مريحة. على سبيل المثال، الإجراءات المعروضة هنا مناسبة لتجري في الدوائر مكيف مجهز بالحد الأدنى (يعرف أيضا باسم 'مربع سكينر'). ويبين الشكل 1 رسم تخطيطي لدائرة تكييف نموذجي. تكييف الدوائر أدوات مفيدة للبحث بسبب عدد من المزايا. وهي تسمح الآلي جمع كمية كبيرة نسبيا من البيانات، وتحقيق الحد الأقصى من عدد المواضيع المقررة للوحدة ل الزمان والمكان21. وعلاوة على ذلك، تتطلب الدراسات السلوكية التي أجريت في تكييف الدوائر تدخل الباحث الحد الأدنى، مما يقلل من الوقت والجهد استثمر موظفي المختبر، خلافا لسائر الأساليب المتاحة (مثلاً، غير الآلي تي-متاهات، تحول مجموعة مربعات) 21-التقليل إلى أدنى حد من التدخل الباحثين تساعد أيضا في تقليل التحيز الباحثين، وتقليل آثار منحنى التعلم، والباحثين، وتخفيض الناجمة عن التعامل مع التشديد على22. الدوائر تكييف نموذجية موحدة إلى حد ما ليتم استخدامها مع القوارض الحجم المتوسط، مثل الفئران (R. النرويجي)، لكن يمكن أن تستخدم لدراسة الأصناف الأخرى، مثل الجرابيات مماثلة الحجم (مثلاً، البيفينتريس دال، وكراسيكاوداتا ل. 23). هناك أيضا التجارية تكييف الدوائر تكييفها للاصغر حجماً (مثل الفئران [موسكولوس م.]) وأكبر (مثلاً، المقدمات غير البشرية) الأنواع. إعداد وتنفيذ البروتوكولات المقدمة في هذه المقالة تتطلب الحد الأدنى من مهارات البرمجة والطلب عدد منخفض جداً من مدخلات يمكن بلوغه وأجهزة الإخراج، خلافا لطرق بديلة أكثر تعقيداً (مثل، 5-اختيار وقت رد الفعل المسلسل المهمة [5- كسرت]24 وتتبع علامة25).

figure-introduction-1
رقم 1: رسم تخطيطي تكييف نموذج الدائرة. وتشمل المكونات الرئيسية لدائرة تكييف: رافعة (1) الأيسر، وعاء (2) الأغذية (مجهزة الأفقي الثنائيات الأشعة تحت الحمراء للكشف عن إدخالات الرأس)، الضوء محللي (3)، (4) المتكلم للهجة الانبعاثات (الرؤية الخلفية)، (5) البيت الخفيفة (الرؤية الخلفية)، (6) الغذاء موزع. الرجاء انقر هنا لمشاهدة نسخة أكبر من هذا الرقم-

الوصول مقيد. يرجى تسجيل الدخول أو بدء فترة تجريبية لعرض هذا المحتوى.

البروتوكول

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

البروتوكولات الثلاثة الموضحة في هذا القسم تتطلب استخدام الفئران كمواضيع. معظم سلالات الفئران المختبرية مناسبة؛ على سبيل المثال، ويستار، منذ فترة طويلة-إيفانز، سبراغ داولي، إلخ. وافقت "لجنة الأخلاقيات" الجامعة الإيبيرية الأمريكية، اتباع الدليل لرعاية واستخدام الحيوانات المختبرية (معهد مختبر الموارد الحيوانية، لجنة علوم الحياة، والمجلس الوطني للبحوث، 1996) بروتوكولات مختبر لوصف.

1-الحيوان الإسكان وإعداد

  1. تحديد عدد الفئران التي سيتم استخدامها. وهذا سيتوقف على عدة عوامل، مثل نوع التصميم المحدد، القوة الإحصائية المطلوب/المطلوبة، التكاليف لإجراء الدراسة، وأن الوقت المتاح لإجراء الدراسة26.
  2. قم بتسمية الذيل كل فأر مع علامة لا تمحى لأغراض تحديد الهوية.
  3. بيت الجرذان أما فرادى أو في مجموعات (2-5) مع المياه متاحة بحرية.
  4. تقييد المدخول الغذائي الفئران بغية حثهم على البروتوكولات. في حالة الفئران مساكن منفردة، أسلوب مناسب للتقييد الغذائي لخفض الوزن إلى 85% من وزن (استخدم فقط بالنسبة للفئران الكبار) مجاناً-تغذية27. الحفاظ على هذا الوزن الهدف بتوفير الأغذية التكميلية بعد إجراء البروتوكول. لإيواء مجموعة الفئران، منح الوصول إلى الغذاء لمدة 60 دقيقة يوميا بعد إجراء البروتوكول27.
  5. البيت الدوائر تكييف داخل الصوت والضوء مخففة قذائف.

2-التدريب الأولية

ملاحظة: قبل البدء في أي من هذه البروتوكولات السلوكية يلزم الفئران أصبحت معتادة على تكييف الدوائر والكريات الغذاء. من المهم أيضا لتدريب الاستجابات التي ستعمل الحيوانات في البروتوكول. استخدام البروتوكولات الثلاثة المعروضة هنا الدافع مشهي للحث على سلوك يدل على الاندفاع، مثل المهام الأكثر الأخرى البديلة المتاحة (مع استثناءات حدد28). موزعات الأغذية التقليدية هي مناسبة تماما لتقديم كل الكريات الحبوب والسكر المكرر التجارية ولكن حتى يمكن التعامل مع الحبوب "الخام" تحت بعض الظروف29.

  1. التعود
    1. بعد بدء تشغيل نظام التقييد الغذائي، إدخال الفئران في دوائر التكييف دون الشروع في أي بروتوكول لمدة 30 دقيقة، بغية استكشاف الاستجابات روض. وضع 60 الأغذية الكريات في أوعية الغذاء في بداية الدورة روض نيوفوبيا الغذاء.
    2. كرر يوميا حتى الفئران تستهلك كل من الكريات الغذاء.
  2. مجلة التدريب
    1. بعد مرحلة التعود، إدخال الفئران في دوائر التكييف لاثنين إضافية 30 دقيقة يوميا جلسات تقديم بيليه أغذية كل 45 ثانية. وهذا يساعد على الفئران تحديد مصدر الأغذية الكريات.
  3. التدريب ذراع-الصحافة
    1. استخدم هذا فقط لاختيار تزامنية والبروتوكولات DRL.
    2. مشروع واحد (ل DRL) أو دعامتين هما (لاختيار تزامنية) في الدوائر وبدء إجراء تعزيز مستمر، وهذا هو، وتقديم بيليه غذاء لكل صحفي رافعة. يستخدم هذا الإجراء بالتزامن مع طعام مجاناً بيليه تسليم كل 45 ثانية (أي بديل FR1-FT45 s جدولاً للتعزيز30)، كما هو الحال في المرحلة السابقة. يمكن أن يكون دورات مدة 30 دقيقة.
    3. كرر يوميا بعد الفئران كسب المكافآت 80 ليومين متتاليين.
  4. تشكيل بتقديرات تقريبية المتعاقبة
    1. استخدم هذا الأسلوب في حالة الفئران لا تصل إلى المعيار في أربع دورات.
    2. فتح shell عزل دائرة تكييف ومراقبة سلوك الفئران. تسليم بيليه أغذية لكل استجابة يقارب الاستجابة المستهدفة (أي، رافعة الضغط). أمثلة على هذه الإجابات التقريبية هي تقترب من استنشاق أو لمس الذراع.
    3. مجرد استمرار أداء الفئران ردود تقريبية، التوقف عن تقديم مكافآت عليها وبدء تتطلب استجابة أقرب إلى الاستجابة المستهدفة. كرر حسب الضرورة.

3-البرمجة الآلي البروتوكولات

ملاحظة: القيم المستخدمة (مثل التأخير، مبالغ المكافأة، وعدد من المحاكمات، المدد الدورة، القيم جداول، طول المهلة، تمتد الفترة الزمنية بين المحاكمة، عتبة للمحاكمات القسري، ووجود/غياب المصاحبة للمحفزات، المنبهات المدد) وقدمت تحديد شكل تعسفي. القراء قد ترغب في استشارة الأدبيات لتحديد المعلمات المناسبة والظروف اللازمة لتحقيق أهدافها الخاصة. وترد رموز لإجراء عينات البروتوكولات الثلاثة المعروضة هنا في بيئة كمبيوتر ميد في المستودع التي يمكن العثور عليها في العنوان التالي: https://github.com/SaavedraPablo/MED-PC-codes. يمكن تحميل هذه المدونات وتعديلها وفقا للاحتياجات الخاصة بحرية.

  1. اختيار تزامنية
    1. قم بتحديد القيم للتأخير وضخامة مكافأة. على سبيل المثال، تقديم اختيارات للبديل SS واحد الغذاء بيليه فورا وتقديم الخيارات للبديل ليرة لبنانية خمسة الأغذية الكريات بعد تأخير s ثابتة 20.
    2. حدد معيار تشطيب. إنهاء جلسات العمل تلقائياً بعد الانتهاء من بعض المعيار المحدد. فعلى سبيل المثال: في نهاية الدورة بعد محاكمات خيار 40 أو بعد 50 دقيقة.
    3. الجمع بين كل بديل مع رافعة (الأيمن أو الأيسر) داخل قاعة تكييف موازنة laterality للبدائل بين المواضيع.
    4. المشروع كلا دعامتين في دوائر التكييف وإتاحة البدائل SS وليرة لبنانية عند إنجاز الجدول الزمني المتغير الفاصل الزمني30. مجرد اضغط على ذراع الأول بعد انقضاء فترة زمنية معينة، وهذا ينشط البديل المقترن (التأخير وشملت). تختلف مدة هذا الفاصل الزمني بطريقة عشوائية زائفة يمنع تفضيل الحصري عن بديل معين.
    5. التراجع عن كل دعامتين وتفعيل نتيجة المرتبطة بالبدائل SS أو ليرة لبنانية بعد الإنجاز زمني متغير--الفاصل الزمني للتعزيز.
    6. تنفيذ شرط مهلة (أشارت بتعتيم الضوء البيت) بعد تسليم المكافأة. ضبط هذه المدة من هذا الشرط إلى مساواة متوسط مدة المحاكمة بين الفواصل الزمنية لكلا البديلين. وتبدأ المحاكمة الخيار القادم بعد انتهاء المهلة. ويبين الشكل 2 رسم تخطيطي للأحداث خلال محاكمتين المتعاقبة من إجراء اختيار تزامنية.
    7. تنفيذ المحاكمات القسري. إذا حدد المواضيع بديل واحد لمحاكمتين متتاليتين، سيحدد البرنامج أن المحاكمة المقبلة ستكون محاكمة قسري البديل المتبقي. ففي الفترة المقبلة المحاكمة كل الوسائل متاحة، ولكن سوف تعمل واحد فقط. وهذا ما يضمن أن الموضوعات تجربة النتائج المرتبطة بكل البدائل.
    8. الانتهاء من جلسة يومية كلما أنجزت عدة محاكمات المحددة مسبقاً أو عند انقضاء المدة الزمنية القصوى.

figure-protocol-1
رقم 2: رسم تخطيطي لإحداث الإدخال والإخراج في محاكمتين متتاليتين من إجراء اختيار تزامنية. رسم تخطيطي لإجراء الاختيار تزامنية تنميط، توضح خيار بديل SS وخيار بديل ليرة لبنانية، في محاكمتين متتاليتين. ويصور كل صف الجدول الزمني لوقوع أحداث الإدخال أو الإخراج خاصة. تمثل طفرات في جدول زمني SS الاختيارات أصغر كلما البديلة (عند إنجاز الجدول الزمني الفاصل الزمني المتغير). طفرات في جدول زمني ليرة لبنانية تمثل الخيارات البديلة لاحق أكبر (مرتين). وتمثل العلامات النجمية في جدول زمني قابل لإعادة الكتابة مكافأة الولادات. الهضاب المرتفعة في المخطط الزمني أو تمثل فترات الفرصة للرد (أنها يتم الإشارة عادة، ومدته تختلف تبعاً للوقت الذي تستغرقه الفرد لتحقيق المعيار المحدد)؛ أن تقف المهلة التي تبدأ بعد تسليم المكافأة وينتهي بالمحاكمة المقبلة؛ خلال هذه الفترة يتم سحب كل دعامتين. ملاحظة أن مدد مهلة تختلف تبعاً لنوع المحاكمة (SS خيار أو اختيار ليرة لبنانية) بغية الحفاظ على فواصل زمنية بين المحاكمة مساواته. الرجاء انقر هنا لمشاهدة نسخة أكبر من هذا الرقم-

  1. DLR
    1. تحديد قيمة الحد الأدنى من الوقت بعد الاستجابة التي سوف تنتج مكافأة. على سبيل المثال، 10 ثانية.
    2. بعد بداية الدورة أو بعد أي رد رافعة-الصحافة، بدء تشغيل جهاز ضبط وقت العد التنازلي من قيمة الوقت المحدد (مثلاً، 10 s) إلى الصفر. إذا كانت المواضيع تنبعث منها استجابة قبل جهاز ضبط الوقت تصل إلى قيمة صفر بإعادة تعيين جهاز ضبط الوقت، ذلك لأنها يجب أن تنتظر فرصة جديدة للحصول على مكافأة. إذا المواضيع تنبعث منها ردا بعد أن يصل جهاز ضبط الوقت إلى القيمة صفر، تسليم بيليه أغذية وإعادة تعيين جهاز ضبط الوقت بعد 2 s (يسمح هذا الحيوان على استهلاك المواد الغذائية). ويبين الشكل 3 بعض أنماط المجيبة الممكنة ونتائجها المبرمجة المقابلة.
      ملاحظة: خلال مكافأة s 2 استرداد الفاصل الزمني، الردود لا تحسب، التي قد تؤثر على نسبة الردود الاندفاع في الحالات النادرة عند الفئران أكل الطعام بسرعة كافية، ويحدث أن تستجيب على الفور بعد ذلك أو تفشل في الكشف عن إيصال الأغذية. وهذا يمكن تحسينها باستخدام رمز يشير 2 s مكافأة استرداد الفاصل الزمني31. ومع ذلك، وقد أظهرت الأبحاث السابقة أن كمية هذه الردود لا يذكر حتى في غياب إشارات العظة.
    3. الانتهاء من الدورة بعد الوقت و/أو عدد من المكافآت المعيار.

figure-protocol-2
الشكل 3: رسم تخطيطي من نمط استجابة افتراضية ونتائجه المبرمجة في إجراء s DRL 15. تمثل طفرات في الخط الزمني ص الخط الزمني استجابات عفوية المنبعثة من هذا الموضوع. العلامات النجمية في جدول زمني قابل لإعادة الكتابة تمثل الفترة الزمنية من مكافأة الولادات. تمثل الأرقام أسفل الصف Cl ساعة العد التنازلي من 15 s مقدار الوقت المتبقي قبل الفرصة القادمة للرد وكسب مكافأة. علما بأن تقديم مكافأة يحدث فقط إذا أعطيت ردا منذ وقت أدنى من 15 s قد انقضت من الاستجابة الأخيرة. الرجاء انقر هنا لمشاهدة نسخة أكبر من هذا الرقم-

  1. التمييز سمة سلبية
    1. حدد المحفزات المدد، والمدد الفاصلة بين المحاكمة والتشطيب معيار للدورات. على سبيل المثال، استخدام 8 s المدد للمحفزات مشروط ومتغير 92 s الفواصل بين المحاكمة ومعيار الانتهاء من المحاكمات 24.
    2. يقدم الزائفة عشوائياً نوعين من المحاكمات، A + و-AX، 50% من أوقات كل؛ A و X تمثل أنواع التحفيز والجمع والطرح يمثل وجود أو عدم وجود الغذاء، على التوالي. + محاكمات: قم بتشغيل أحد أضواء محللي (التحفيز A) 8 s وتسليم الأغذية هما الكريات (+) ثم. الفأس-المحاكمات: قم بتشغيل أحد محللي الأضواء (جانبي) ل 8 ق وفي نفس الوقت يقدم نغمة (التحفيز X) لكن لا يسلم الأغذية (-). ويبين الشكل 4 رسم تخطيطي للأحداث المبرمجة لكل نوع من المحاكمة.
    3. الانتهاء من الدورة بعد الوقت و/أو عدد من المحاكمات معيار.

figure-protocol-3
الشكل 4: رسم تخطيطي أنواع المحاكمة المستخدمة في إجراء التمييز سمة سلبية. المرتفعات في المخطط الزمني A تمثل onsets من التحفيز عليه. المرتفعات في X timeline تمثل onsets على التحفيز المثبطة. العلامات النجمية في جدول زمني الغذائية تمثل إيصال الغذاء. (أ) + محاكمات تشمل تقديم الحافز عليه متبوعاً بإيصال الأغذية. (ب) AX-محاكمات تشمل تقديم الحافز عليه في المجمع مع حافز المثبطة دون إيصال المواد الغذائية. التذكير بأن المحاكمات يجب أن يتخلل عشوائياً وتفصل حسب فترات طويلة نسبيا بين المحاكمة لتحقيق نتائج أفضل. الرجاء انقر هنا لمشاهدة نسخة أكبر من هذا الرقم-

4-تشغيل البروتوكولات

  1. إجراء البروتوكول يوميا، في وقت قياسي، دائماً وضع الفئران في قاعة استثابي نفسه.
  2. قم بإعداد البروتوكولات في برامج الكمبيوتر. تأكد من تسمية ملف الإخراج مع المواضيع أسماء وحالتها، والدراسة على نحو ملائم.
  3. تنظيف الجدران الداخلية، والسقف، واستجواب الكلمة الدوائر استثابي مع حلول الإيثانول أو الكلور، بغية إزالة الروائح الكريهة من دورات سابقة أو الدراسات السابقة.
  4. التحقق من أن جميع مدخلات حاسمة ونواتج العمل على نحو مناسب بتفعيل ورصدها عن طريق الكمبيوتر يدوياً.
  5. تحقق من أن موزع الغذاء يحمل ما يكفي من الغذاء لتسليم طوال الدورة.
  6. نقل الأقفاص السكن مع الفئران داخل قريبة من دوائر التكييف.
  7. فتح القفص الإسكان والقيام بلطف كل الفئران إلى دائرة تكييف المقابلة لها، إغلاق الدوائر تكييف وقذائف عزل.
  8. الشروع في البرنامج والانتظار حتى الانتهاء من البرنامج. إذا لم يتم حفظ البيانات تلقائياً، حفظ ملفات الإخراج من الدورة في محرك الأقراص في الكمبيوتر أو في أي مكان آخر.
  9. بلطف على الفئران مرة أخرى إلى تنفيذ اقفاصها السكن المقابلة بعد الانتهاء من البرنامج.
  10. إعطاء الأغذية التكميلية على الفئران وفقا للنظام الذي فرض قيود غذائية مختارة.

5-جمع البيانات وتحليلها

ملاحظة: رموز لاستخراج ومعالجة البيانات من جهاز الكمبيوتر ميد الإخراج يتم توفير الملفات (يتم حفظه مع ملحق txt.) لكل إجراء في المستودع التي يمكن العثور عليها في العنوان التالي: https://github.com/SaavedraPablo/MED-PC-to-R-codes.

  1. اختيار تزامنية
    1. رافعة سجل المطابع في البديل SS والبديل ليرة لبنانية.
    2. تقسيم الاستجابات البديلة SS بمجموع الاستجابات للحصول على نسبة الردود متهورة. وبدلاً من ذلك، تقسيم الاستجابات البديلة SS بالاستجابات البديلة ليرة لبنانية لحساب نسبة الردود متهورة. تأخذ اللوغاريتم العادي لنقاط البيانات نسبة لإزالة التشوه من التوزيع.

figure-protocol-4
الرقم 5: الرسم البياني إيرتس لفأر واحد في دورة واحدة على بروتوكول s DRL 10. التوزيع ثنائي الصيغة، مع واحدة من القمم في إيرتس قصيرة جداً (الردود الاندفاع) وأخرى مترجمة قرب الوقت معيار البروتوكول (توقيت الردود). لاحظ كذلك أن هناك تراكم لعدد صغير من الردود إلى اليمين ونسبيا بعيدة عن توقيت توزيع (هفوات أتينشونال). تم استخراج البيانات من الدورةال 9 في البروتوكول DRL 6 الفئران في دراسة غير منشورة مؤخرا. الرجاء انقر هنا لمشاهدة نسخة أكبر من هذا الرقم-

  1. DRL
    1. تعيين متغير عداد في البرنامج الذي يزيد مع كل وحدة زمنية من بداية الدورة.
    2. تسجيل قيمة المتغير العداد في قائمة من القيم لكل من الاستجابات التي تحدث أثناء الدورة. وسيوفر هذا سجل تراكمي من الردود؛ فالوقت المحدد الذي استجابة كل حدث أثناء الدورة.
    3. الحصول على السجل التراكمي للردود وطرح كل قيمة، وأنا، من القيمة السابقة، أولاً – 1، من أجل الحصول على استجابة بين الأوقات (إيرتس)، التي تشكل المتغير للفائدة.
    4. ارسم رسماً بيانيا إيرتس لفأر واحد في جلسة واحدة مع فواصل s 1 في المحور س، بغية فحص البيانات بصريا. لموضوع خبرة نموذجية، وهذا يجب أن نرى توزيع ثنائي الصيغة مع جزء من البيانات جمعت في اليسار وجزء آخر من البيانات تتجمع قرب الاشتراط الزمني المحدد للبروتوكول DRL. يبين الشكل 5 مثال على أداء نموذجي في البروتوكول DRL لفأر واحد في دورة واحدة.
    5. تصنيف أنواع من إيرتس. وكما ذكر أعلاه، توزيع إيرتس لموضوع نموذجي ثنائي الصيغة. واحد التفسيرات الممكنة لهذا الشكل أنها تتكون من خليط توزيعات اثنين (على الأقل) مما يعكس منفصلة العمليات32.
      1. تصنيف IERs تشير إلى هفوات أتينشونال.
        1. إيرتس وقتاً طويلاً قد يكون دليلاً على هفوات أتينشونال (أي، الفترات التي لم تشترك الفئران في المهمة)33. ممارسة مفيدة لهذه الوسائل لفصل القيم المتطرفة اليمينية عن بقية البيانات32. على سبيل المثال، قم بضرب نطاق المجال لتوزيع اليمين بعض ثابت التعسفي (على سبيل المثال، 3) وإضافة هذا العدد إلى الوسيط لهذا التوزيع لتحديد قيمة قطع إشارات الحدود بين هفوات أتينشونال وبقية 32من البيانات.
      2. تصنيف الردود أما اليسار أو اليمين توزيع (بمجرد المتطرفة قد تم إزالة32).
        1. ويشكل توزيع اليسار أو توزيع الردود الاندفاع إيرتس قصيرة جداً، التي يتم تفسيرها يدل على فرط النشاط34 أو الافتقار إلى التغذية المرتدة من الاهتمام و/أو استجابة35. من ناحية أخرى، تعتبر إيرتس في توزيع اليمين أو توزيع الردود المحددة زمنياً كمؤشر للاستجابة في التكيف مع انقباض الزمانية ل بروتوكول32. أما استخدام قطع تعسفي لتصنيف الحدود سهم وسهم توزيعات31 أو استخدام النمذجة الرياضية للقيام بذلك32،،من3336.
      3. تحديد المعلمات لتوزيع الردود المحددة زمنياً.
        1. إيلاء اهتمام وثيق لتوزيع اليمين في حيوان ذوي خبرة، التي عادة ما يأخذ أكثر من إيرتس ويعتبر أهم جزء من مجموعة البيانات.
        2. معلمتين من الاهتمام هي إضفاء الطابع المحلي على ذروتها وانتشاره. السابق يعطي مؤشر القدرة على تحول دون الاستجابة المبكرة؛ التحولات إلى يسار معيار الوقت يمكن تفسيره يدل على الاندفاع37. هذا الأخير إرشادي لتقدير الزمنية؛ أضيق التوزيع، أكبر توقيت دقة32،،من4043. وتقدر هذه المعلمات من خلال إحصاءات وصفية بسيطة أو أكثر تعقيداً النمذجة الرياضية40،،من4333.
        3. للحصول على دليل مفيد لاحتواء البيانات DRL لتوزيع النظرية التي اقترحها سانابريا و Killeen33، راجع المواد التكميلية المقدمة من هؤلاء المؤلفين.
      4. الحصول على مقياس كفاءة عالمية.
        1. إذا كان معيار الانتهاء من الدورة الزمنية (أي مدة الدورة سوف تكون ثابتة) بتقسيم العدد المكافآت المكتسبة بعدد الاستجابات المنبعثة، للحصول على قدر من الكفاءة. إذا كان معيار التشطيب عدد محدد من مكافآت حساب معدل مكافأة، الذي هو عدد من المكافآت مقسوماً على مدة الدورة. علما أن هذه التدابير العالمية يقول القليل عن كيفية الحصول على الحيوانات أو فقدان المكافآت في البروتوكول ويجب أن تستخدم فقط كدليل الخام.
  2. التمييز سمة سلبية
    1. سجل التردد أو مدة الردود خلال A + والمحاكمات AX. قد يكون التدبير الرئيسي للاستجابة المكيفة تردد الاستجابة يعني38، استجابة متوسط مدة39، أو النسبة المئوية للمحاكمات برد واحد على الأقل.
    2. بعد اختيار التدبير المجيبة مكيفة المفضل، طرح قيمة الاستجابة أثناء محاكمات + ناقص الاستجابة أثناء المحاكمات AX لكل موضوع في جلسة خاصة. وسيشكل هذا مؤشر سلبي للاندفاع40؛ هو الأقل الفرق بين القيمتين، أكبر الاندفاع.
      ملاحظة: تقديم البيانات من هذه المهمة تماما لتحليلات تستند إلى تدابير من إشارة الكشف عن نظرية41،42، التي يمكن استخدامها لتكملة إجراءات الطرح بسيطة.

الوصول مقيد. يرجى تسجيل الدخول أو بدء فترة تجريبية لعرض هذا المحتوى.

النتائج

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

البروتوكولات الثلاثة الموضحة في هذه المقالة قد يكون كل إجراء وحدها أو بالاشتراك مع غيرها من الإجراءات؛ وهذا سيتوقف على السؤال البحثي، الذي سيحدد بدوره تصميم الدراسة. بعض الأمثلة لتصاميم الدراسة التي تتوافق مع هذه البروتوكولات: دراسات سلسلة الوقت (1)، التي تهدف إلى وصف التغييرات طولية في الأداء؛ (2) التحديد الكمي لتقلب الفردية، التي تهدف إلى تحديد مدى موثوقية التدابير؛ (3) أجريت دراسات الترابط مستعرضة، الذي يهدف إلى تقييم ما إذا كان الأداء في بروتوكول واحد يمكن استخدامها للتنبؤ بالأداء في ...

الوصول مقيد. يرجى تسجيل الدخول أو بدء فترة تجريبية لعرض هذا المحتوى.

المناقشة

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

هذه المادة تقدم وصفاً لمجموعة متنوعة من البروتوكولات لفحص الاندفاع في الفئران. وقيل أن هذه البروتوكولات خاصة هي المفضلة لسهولة البرمجة وتحليل البيانات، وتتطلب أجهزة التشغيل والحوافز أقل من البدائل الأخرى المتاحة. وهناك العديد من الخطوات الحاسمة للتنفيذ الفعال لهذه البروتوكولات، مثل (1) تسفر عن سؤال بحث، (2) تحديد تصميم دراسة مناسبة، (3) برمجة البروتوكول المحدد، (4) إجراء الدراسة، (5) جمع البيانات، (6). تحليل البيانات، وتفسير (7) البيانات. النامية على نحو كاف مسألة البحث يساعد على تضييق نطاق السبل الممكنة لتناول هذا الموض...

الوصول مقيد. يرجى تسجيل الدخول أو بدء فترة تجريبية لعرض هذا المحتوى.

الإفصاحات

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

الكتاب ليس لها علاقة بالكشف عن.

شكر وتقدير

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

نود أن نشكر ماتا فلورنسيا، ماريا إيلينا تشافيس، برغش ميغيل وتابيا وأليخاندرو لتوفير المساعدة التقنية. كما نود أن نشكر "فرانسيس غوردون سارة" لبلدها تعليقات مفيدة على مشروع سابقة من هذه المادة، وفلاديمير اوردونيا يرجى توفير البيانات الخام من ورقة منشورة. وبفضل نالين كلاوديو لإنشاء الرسم البياني في الشكل 1. نحن ممتنون للمديرية للبحوث في الجامعة الإيبيرية الأمريكية سيوداد دي مكسيكو للتمويل الفيديو المنتجة للنفقات وتصحيح التجارب المطبعية/تحرير الخدمات.

الوصول مقيد. يرجى تسجيل الدخول أو بدء فترة تجريبية لعرض هذا المحتوى.

المواد

قائمة المواد المستخدمة في هذه المقالة
الاسمالشركةرقم فهرسيالتعليقات
25 دبوس كابلاتMed AssociatesSG-213Fقم بتوصيل بطاقات التحكم الذكية بلوحات التحكم الذكية
40 دبوس الشريط كابلMed AssociatesDIG-700Cيربط الكمبيوتر بخزانة الواجهة
الكمبيوترDell ComputerCompany T8P8T-7G8MR-4YPQV-96C2F-7THHBللتحكم في عمليات البروتوكولات ومراقبتها
كابلات الموصلاتMed AssociatesSG-210CP-8توفير الطاقة للوحات التحكم الذكية عبر مصدر الطاقة المثبت على الرف
موزع الطعام مع قاعدةMed AssociatesENV-203M-45 (12937)يوفر بصمت 45 مجم من الكريات الغذائية   ؛
كاشف دخول الرأسMed AssociatesENV-254-CBيستخدم شعاع ضوئي بالأشعة تحت الحمراء للكشف عن مدخلات الرأس إلى وعاء الطعام
House LightMed AssociatesENV-215Mلتوفير إضاءة منتشرة داخل الغرفة   ؛  
واجهة مجلس الوزراءMed AssociatesSG-6080Dجراب التي يمكن أن تستوعب ما يصل إلى ثماني بطاقات تحكم ذكية
Med-PC IV برنامجMed AssociatesSOF-735ترجمة الرموز إلى أوامر لتشغيل المخرجات وتسجيل / تخزين معلومات الإدخال
مولد نغمة متعددة   ;Med AssociatesENV-223 (597)للتحكم في تردد النغمات ،
حشوات الألواحMed AssociatesENV-007-FPلملء الجدران المعيارية عند عدم استخدام الأجهزة
Pellet ReceptacleMed AssociatesENV-200R2Mوتحتفظ بحبيبات الطعام التي يتم تسليمها بواسطة الموزع
يوفر Rack Mount Power SupplyMed AssociatesDIG-700Fالطاقة ل واجهة مجلس الوزراء
قابل للسحب رافعةMed AssociatesENV-112CM (10455)يكتشف استجابات الضغط على الرافعة; المشاريع في الغرفة أو يتراجع حسب الحاجة
بطاقات التحكم الذكيةMed AssociatesDIG-716يتحكم في ما يصل إلى ثمانية مدخلات وأربعة مخرجات من غرفة تكييف  
لوحات التحكم الذكيةMed AssociatesSG-716 (3341)قم بتوصيل البطاقات الذكية بالأجهزة داخل غرف التكييف
مكبر الصوت Med AssociatesENV-224AMلتوفير نغمات داخل الغرفة
معيارية قياسية ل RatMed AssociatesENV-008مصنوعة من قنوات الألمنيوم المصممة لحمل الأجهزة المعيارية ؛
قذائف عزل الصوت والضوء ودرجة الحرارة القياسية MedAssociatesENV-022MDتعمل على إيواء كل غرفة تكييف
Stimulus LightMed AssociatesENV-221Mلتوفير محفز ضوئي بؤري دائري
ثلاثة كابلاتMed AssociatesSG-216A-2يربط لوحة التحكم الذكية بكل من أجهزة الإدخال والإخراج في غرف التكييف
، تستقبل غرف

المراجع

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,
  1. Loxton, N. J. The role of reward sensitivity and impulsivity in overeating and food addiction. Current Addiction Reports. 5 (2), 212-222 (2018).
  2. Richards, J. B., Gancarz, A. M., Hawk, L. W. Inhibitory control and drug abuse prevention. Bardo, M. T., Fishbein, D. H., Milich, R. , Springer. (2011).
  3. Gullo, M. J., Loxton, N. J., Dawe, S. Impulsivity: Four ways five fectors are not basic to addiction. Addictive Behaviors. 39 (11), 1547-1556 (2014).
  4. Bari, A., Robbins, T. W. Inhibition and impulsivity: Behavioral and neural basis of response control. Progress in Neurobiology. 108, 44-79 (2013).
  5. Dalley, J. W., Robbins, T. W. Fractionating impulsivity: neuropsychiatric implications. Nature Reviews Neuroscience. 18 (3), 158-171 (2017).
  6. Sosa, R., dos Santos, C. V. Toward a unifying account of impulsivity and the development of self-control. Perspectives in Behavior Science. , 1-32 (2018).
  7. King, J. A., Tenney, J., Rossi, V., Colamussi, L., Burdick, S. Neural substrates underlying impulsivity. Annals of the New York Academy of Sciences. 1008 (1), 160-169 (2003).
  8. Stayer, R., Ferring, D., Schmitt, M. J. States and traits in psychological assessment. European Journal of Psychological Assessment. 8 (2), 79-98 (1992).
  9. Moeller, F. G., Barratt, E. S., Dougherty, D. M., Schmitz, J. M., Swann, A. C. Psychiatric aspects of impulsivity. American Journal of Psychiatry. 158, 1783-1793 (2001).
  10. Evenden, J. L. Varieties of impulsivity. Psychopharmacology. 146 (4), 348-361 (1999).
  11. Winstanley, C. A. The utility of rat models of impulsivity in developing pharmacotherapies for impulse control disorders. British Journal of Pharmacology. 164 (4), 1301-1321 (2011).
  12. Solanto, M. V., et al. The ecological validity of delay aversion and response inhibition as measures of impulsivity in AD/HD: A supplement to the NIMH multimodal treatment study of AD/HD. Journal of Abnormal Child Psychology. 29 (3), 215-218 (2001).
  13. van der Staay, F. J. Animal models of behavioral dysfunctions: Basic concepts and classifications, and an evaluation strategy. Brain Research Reviews. 52, 131-159 (2006).
  14. Hedge, C., Powell, G., Summer, P. The reliability paradox: Why robust cognitive tasks do not produce reliable individual differences. Behavioral Research Methods. , 1-21 (2017).
  15. Nakagawa, S., Schielzeth, H. Repeatability for Gaussian and non-Gaussian data: A practical guide for biologists. Biological Reviews. 85, 935-956 (2010).
  16. Sjoberg, E. Logical fallacies in animal model research. Behavior and Brain Functions. 13 (1), (2017).
  17. Rachlin, H. Self-control: Beyond commitment. Behavioral and Brain Sciences. 18 (01), 109(1995).
  18. Logue, A. W. Research on self-control: An integrating framework. Behavioral and Brain Sciences. 11 (04), 665(1988).
  19. Kramer, T. J., Rilling, M. Differential reinforcement of low rates: A selective critique. Psychological Bulletin. 74 (4), 225-254 (1970).
  20. Sosa, R., dos Santos, C. V. Conditioned inhibition and its relationship to impulsivity: Empirical and theoretical considerations. The Psychological Record. , (2018).
  21. Gallistel, C. R., Balci, F., Freestone, D., Kheifets, A., King, A. Automated, quantitative cognitive/behavioral screening of mice: For genetics, pharmacology, animal cognition and undergraduate instruction. Journal of Visualized Experiments. (84), (2014).
  22. Skinner, B. F. A case history in scientific method. American Psychologist. 11 (5), 221-233 (1956).
  23. Papini, M. R. Associative learning in the marsupials Didelphis albiventris and Lutreolina crassicaudata. Journal of Comparative Psychology. 102 (1), 21-27 (1988).
  24. Leonard, J. A. 5 choice serial reaction apparatus. Medical Research Council of Applied Psychology Research. , 326-359 (1959).
  25. Robinson, T. E., Flagel, S. B. Dissociating the Predictive and Incentive Motivational Properties of Reward-Related Cues Through the Study of Individual Differences. Biological Psychiatry. 65 (10), 869-873 (2009).
  26. Charan, J., Kantharia, N. D. How to calculate sample size in animal studies? Journal of Pharmacology and Pharmacotherapeutics. 4 (4), 303-306 (2013).
  27. Toth, L. A., Gardiner, T. W. Food and water restriction protocols: Physiological and behavioral considerations. Journal of the American Association for Laboratory Animal Science. 39 (6), 9-17 (2000).
  28. Deluty, M. Z. Self-control and impulsiveness involving aversive events. Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes. 4, 250-266 (1978).
  29. Cabrera, F., Robayo-Castro, B., Covarrubias, P. The 'huautli' alternative: Amaranth as reinforcer in operant procedures. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. 36, 71-92 (2010).
  30. Ferster, C. B., Skinner, B. F. Schedules of reinforcement. , Appleton Century Crofts. (1957).
  31. Orduña, V., Valencia-Torres, L., Bouzas, A. DRL performance of spontaneously hypertensive rats: Dissociation of timing and inhibition of responses. Behavioural Brain Research. 201 (1), 158-165 (2009).
  32. Freestone, D. M., Balci, F., Simen, P., Church, R. Optimal response rates in humans and animals. Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior and Cognition. 41 (1), 39-51 (2015).
  33. Sanabria, F., Killeen, P. R. Evidence for impulsivity in the Spontaneously Hypertensive Rat drawn from complementary response-withholding tasks. Behavioral and Brain Functions. 4 (1), 7(2008).
  34. van den Bergh, F. S., et al. Spontaneously hypertensive rats do not predict symptoms of attention-deficit hyperactivity disorder. Pharmacology, Biochemistry, and Behavior. 83, 11(2006).
  35. Topping, J. S., Pickering, J. W. Effects of punishing different bands of IRTs on DRL responding. Psychological Reports. 31 (19-22), (1972).
  36. Richards, J. B., Sabol, K. E., Seiden, L. S. DRL interresponse-time distributions: quantification by peak deviation analysis. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 60 (2), 361-385 (1993).
  37. Orduña, V. Impulsivity and sensitivity to amount and delay of reinforcement in an animal model of ADHD. Behavioural Brain Research. 294, 62-71 (2015).
  38. Harmer, C. J., Phillips, G. D. Enhanced conditioned inhibition following repeated pretreatment with d -amphetamine. Psychopharmacology. 142 (2), 120-131 (1999).
  39. Lister, S., Pearce, J. M., Butcher, S. P., Collard, K. J., Foster, G. Acquisition of conditioned inhibition in rats is impaired by ablation of serotoninergic pathways. European Journal of Neuroscience. 8, 415-423 (1996).
  40. Meyer, H. C., Bucci, D. J. The contribution of medial prefrontal cortical regions to conditioned inhibition. Behavioral Neuroscience. 128 (6), 644-653 (2014).
  41. McNicol, D. A primer of signal detection theory. , Erlbaum Associates. (1972).
  42. Carnero, S., Morís, J., Acebes, F., Loy, I. Percepción de la contingencia en ratas: Modulación fechneriana y metodología de la detección de señales. Revista Electrónica de Metodología Aplicada. 14 (2), (2009).
  43. López, H. H., Ettenberg, A. Dopamine antagonism attenuates the unconditioned incentive value of estrus female cues. Pharmacology, Biochemistry, and Behavior. 68, 411-416 (2001).
  44. Schotte, A., Janssen, P. F. M., Megens, A. A. H. P., Leysen, J. E. Occupancy of central neurotransmitter receptors by risperidone, clozapine and haloperidol, measured ex vivo. Brain Research. 631 (2), 191-202 (1993).
  45. van Hest, A., van Haaren, F., van de Poll, N. Haloperidol, but not apomorphine, differentially affects low response rates of male and female wistar rats. Pharmacology, Biochemistry, and Behavior. 29, 529-532 (1988).
  46. Finnegan, K. T., Ricaurte, G., Seiden, L. S., Schuster, C. R. Altered sensitivity to d-methylamphetamine, apomorphine, and haloperidol in rhesus monkeys depleted of caudate dopamine by repeated administration of d-methylamphetamine. Psychopharmacology. 77, 43-52 (1982).
  47. Britton, K. T., Koob, G. F. Effects of corticotropin releasing factor, desipramine and haloperidol on a DRL schedule of reinforcement. Pharmacology, Biochemistry, and Behavior. 32, 967-970 (1989).
  48. Maricq, A. V., Church, R. The differential effects of haloperidol and metamphetamine on time estimation in the rat. Psychopharmacology. 79, 10-15 (1983).
  49. Dalley, J. W., et al. Nucleus accumbens D2/3 receptors predict trait impulsivity and cocaine reinforcement. Science. 315, 1267-1270 (2007).
  50. Cole, B. J., Robbins, T. W. Effects of 6-hydroxydopamine lesions of the nucleus accumbens septi on performance of a 5-choice serial reaction time task in rats: Implications for theories of selective attention and arousal. Behavior and Brain Research. 33, 165-179 (1989).
  51. Reynolds, B., de Wit, H., Richards, J. B. Delay of gratification and delay discounting in rats. Behavioural Processes. 59 (3), 157-168 (2002).
  52. Evenden, J. L., Ryan, C. N. The pharmacology of impulsive behavior in rats: The effects of drugs on response choice with varying delays of reinforcement. Psychopharmacology. 128, 161-170 (1996).
  53. Autor, S. M. Conditioned reinforcement. Hendry, D. P. , Dorsey Press. (1969).
  54. van den Broek, M. D., Bradshaw, C. M., Szabadi, E. Behaviour of 'impulsive' and 'non-impulsive' humans in a temporal differentiation schedule of reinforcement. Personality and Individual Differences. 8 (2), 233-239 (1987).
  55. McGuire, P. S., Seiden, L. S. The effects of tricyclicantidepressants on performance under a differential-reinforcement-of-low-rates schedule in rats. Journal of Pharmacology and Experimental Therapeutics. 214 (3), 635-641 (1980).
  56. O'Donnell, J. M., Seiden, L. S. Differential-reinforcement-of-low-rates 72-second schedule: Selective effects of antidepressant drugs. Journal of Pharmacology and Experimental Therapeutics. 224 (1), 80-88 (1983).
  57. Seiden, L. S., Dahms, J. L., Shaughnessy, R. A. Behavioral screen for antidepressants: The effects of drugs and electroconvulsive shock on performance under a differential-reinforcement-of-low-rates schedule. Psychopharmacology. 86, 55-60 (1985).
  58. He, Z., Cassaday, H. J., Howard, R. C., Khalifa, N., Bonardi, C. Impaired Pavlovian conditioned inhibition in offenders with personality disorders. The Quarterly Journal of Experimental Psychology. 64 (12), 2334-2351 (2011).
  59. He, Z., Cassaday, H. J., Bonardi, C., Bibi, P. A. Do personality traits predict individual differences in excitatory and inhibitory learning? Frontiers in Psychology. 4, 1-12 (2013).
  60. Bucci, D. J., Hopkins, M. E., Keene, C. S., Sharma, M., Orr, L. E. Sex differences in learning and inhibition in spontaneously hypertensive rats. Behavioural Brain Research. 187 (1), 27-32 (2008).
  61. Gershon, J. A meta-analytic review of gender differences in ADHD. Journal of Attention Disorders. 5, 143-154 (2012).
  62. Mobini, S., et al. Effects of lesions of the orbitofrontal cortex on sensitivity to delayed and probabilistic reinforcement. Psychopharmacology. 160 (3), 290-298 (2002).
  63. Bouton, M. E., Nelson, J. B. Context-specificity of target versus feature inhibition in a negative-feature discrimination. Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes. 20 (1), 51-65 (1994).
  64. Bouton, M. E., Nelson, J. B. Occasion setting: Associative learning and cognition in animals. Schmajuk, N., Holland, P. , American Psychological Association. 69-112 (1998).
  65. Rescorla, R. A. Pavlovian conditioned inhibition. Psychological Bulletin. 72 (2), 77-94 (1969).
  66. Miller, R. R., Matzel, L. D. The psychology of learning and motivation. Bower, G. H. , Academic Press. (1988).
  67. Williams, D. A., Overmier, J. B., Lolordo, V. M. A reevaluation of Rescorla's early dictums about conditioned inhibition. Psychological Bulletin. 111 (2), 275-290 (1992).
  68. Papini, M. R., Bitterman, M. E. The two-test strategy in the study of inhibitory conditioning. Psychological Review. 97 (3), 396-403 (1993).
  69. Sosa, R., Ramírez, M. N. Conditioned inhibition: Critiques and controversies in the light of recent advances. Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior and Cognition. , in press (2018).
  70. Fox, A. T., Hand, D. J., Reilly, M. P. Impulsive choice in a rodent model of attention-deficit/hyperactivity disorder. Behavioural Brain Research. 187, 146-152 (2008).
  71. Foscue, E. P., Wood, K. N., Schramm-Sapyta, N. L. Characterization of a semi-rapid method for assessing delay discounting in rodents. Pharmacology, Biochemistry, and Behavior. 101, 187-192 (2012).
  72. Brucks, D., Marshall-Pescini, S., Wallis, L. J., Huber, L., Range, F. Measures of Dogs' Inhibitory Control Abilities Do Not Correlate across Tasks. Frontiers in Psychology. 8, (2017).
  73. McDonald, J., Schleifer, L., Richards, J. B., de Wit, H. Effects of THC on Behavioral Measures of Impulsivity in Humans. Neuropsychopharmacology. 28 (7), 1356-1365 (2003).
  74. Reynolds, B., Ortengren, A., Richards, J. B., de Wit, H. Dimensions of impulsive behavior: Personality and behavioral measures. Personality and Individual Differences. 40 (2), 305-315 (2006).
  75. Dellu-Hagedorn, F. Relationship between impulsivity, hyperactivity and working memory: a differential analysis in the rat. Behavioral and Brain Functions. 2 (10), 18(2006).
  76. López, P., Alba, R., Orduña, V. Individual differences in incentive salience attribution are not related to suboptimal choice in rats. Behavior and Brain Research. 341 (2), 71-78 (2017).
  77. Ho, M. Y., Al-Zahrani, S. S. A., Al-Ruwaitea, A. S. A., Bradshaw, C. M., Szabadi, E. 5-Hydroxytryptamine and impulse control: prospects for a behavioural analysis. Journal of Psychopharmacology. 12 (1), 68-78 (1998).
  78. Sagvolden, T., Russell, V. A., Aase, H., Johansen, E. B., Farshbaf, M. Rodent models of attention-deficit/hyperactivity disorder. Biological Psychiatry. 57, 9(2005).
  79. Tomie, A., Aguado, A. S., Pohorecky, L. A., Benjamin, D. Ethanol induces impulsive-like responding in a delay-of-reward operant choice procedure: impulsivity predicts autoshaping. Psychopharmacology. 139 (4), 376-382 (1998).
  80. Monterosso, J., Ainslie, G. Beyond discounting: possible experimental models of impulse control. Psychopharmacology. 146 (4), 339-347 (1999).
  81. Burguess, M. A. Methodology of frontal and executive function. Rabbit, P. , Psychology Press. 81-116 (1997).
  82. Watterson, E., Mazur, G. J., Sanabria, F. Validation of a method to assess ADHD-related impulsivity in animal models. Journal of Neuroscience Methods. 252, 36-47 (2015).
  83. Hackenberg, T. D. Of pigeons and people: some observations on species differences in choice and self-control. Brazilian Journal of Behavior Analysis. 1 (2), 135-147 (2005).
  84. Asinof, S., Paine, T. A. The 5-choice serial reaction time task: A task of attention and impulse control for rodents. Journal of Visualized Experiments. (90), e51574(2014).
  85. Masaki, D., et al. Relationship between limbic and cortical 5-HT neurotransmission and acquisition and reversal learning in a go/no-go task in rats. Psychopharmacology. 189, 249-258 (2006).
  86. Bari, A., et al. Prefrontal and monoaminergic contributions to stop-signal task performance in rats. The Journal of Neuroscience. 31, 9254-9263 (2011).
  87. Flagel, S. B., Watson, S. J., Robinson, T. E., Akil, H. Individual differences in the propensity to approach signals vs goals promote different adaptations in the dopamine system of rats. Psychopharmacology. 191, 599-607 (2007).
  88. Swann, A. C., Lijffijt, M., Lane, S. D., Steinberg, J. L., Moeller, F. G. Trait impulsivity and response inhibition in antisocial personality disorder. Journal of Psychiatric Research. 43 (12), 1057-1063 (2009).
  89. Lawrence, A. J., Luty, J., Bogdan, N. A., Sahakian, B. J., Clark, L. Impulsivity and response inhibition in alcohol dependence and problem gambling. Psychopharmacology. 207 (1), 163-172 (2009).
  90. Dougherty, D. M., et al. Behavioral impulsivity paradigms: a comparison in hospitalized adolescents with disruptive behavior disorders. Journal of Child Psychology and Psychiatry. 44 (8), 1145-1157 (2003).
  91. Rosval, L., et al. Impulsivity in women with eating disorders: Problem of response inhibition, planning, or attention. International Journal of Eating Disorders. 39 (7), 590-593 (2006).
  92. Huddy, V. C., et al. Reflection impulsivity and response inhibition in first-episode psychosis: relationship to cannabis use. Psychological Medicine. 43 (10), 2097-2107 (2013).

الوصول مقيد. يرجى تسجيل الدخول أو بدء فترة تجريبية لعرض هذا المحتوى.

إعادة الطباعة والأذونات

طلب إذن لإعادة استخدام النص أو الأشكال في مقالة JoVE هذه

طلب إذن

الوسوم

Time Out

مقالات ذات صلة