التجريب باستخدام الكونفدرالية - اختبار تقييم

يغطي اختبار التقييم هذا دور المساعدين كفاعلين في البحث، وتحديد المتغير التابع على أنه عدد السلوكيات المقلدة، والتعرف على الأفعال التي قام المساعد بنمذجتها، وتفسير كيفية تأثير الحالة المدركة على التقليد، والنتيجة التي مفادها أن استرجاع الذاكرة يمكن أن يكون معدياً اجتماعياً.

يغطي اختبار التقييم هذا الطرق الأساسية في علم النفس التجريبي، بما في ذلك الإبداع في تصميم التجارب، وأخلاقيات البحث، والواقعية، والاختبارات التجريبية، وأساليب الملاحظة، والتصاميم الرئيسية مثل التجارب ذات المجموعتين، والتجارب متعددة المجموعات، وتجارب القياسات داخل المجموعات، والتجارب العاملية. كما يتناول المتغيرات، والمقارنات بين المجموعات، ومقاييس التقرير الذاتي مقابل المقاييس السلوكية، وتفسير النتائج التجريبية.