نهج العصبية لدراسة الهزات في الطلاب الرياضيين

12.2K مشاهدات

تم الاستشهاد 6 مرة

11:32 د

ديسمبر 8, 2014

10.3791/52046-v

ديسمبر 8, 2014

12.2K مشاهدات

هناك تفاوتا كبيرا في خطر الفرد لارتجاج في المخ والانتعاش المقابلة الخاصة بهم. هناك ما يبرر اتباع نهج متعدد الجوانب لتقييم ارتجاج. بما في ذلك اختبار خط الأساس من الرياضيين قبل المشاركة في الرياضة وفي الوقت المناسب إصابة آخر التقييم. والهدف من هذا البروتوكول هو توفير نهج متعدد الأوجه المناسبة لدراسة هزات.

استكشف المزيد من الفيديوهات

Chapters in this video

0:05

Title

2:23

Computerized Neurocognitive Testing

3:03

Event Related Potentials

4:54

Somatosensory Perceptual Responses

6:03

Balance Protocol

7:25

Gait Assessment

8:17

Genetics

9:07

Results: Concussion Assessment

10:28

Conclusion

Related Videos