الإمكانيات ذات الصلة بالحدث أثناء المهام الهدف الاستجابة لدراسة العمليات المعرفية العليا أطرافهم استخدام في الأطفال الذين يعانون من الشلل الدماغي من جانب واحد
يناير 11, 2016
15.2K مشاهدة
يبدو أن العديد من الأطفال المصابين بالشلل الدماغي من جانب واحد يتجاهلون القدرة المحفوظة للطرف العلوي المصاب. تم وصف هذا التجاهل التنموي على نطاق واسع في الأدبيات ولكن لم تتم دراسة العمليات المعرفية المعنية. لدراسة العوامل المعرفية الأساسية للتحكم في الأطراف العلوية ، تم تطوير بروتوكول محتمل مرتبط بالحدث.