نموذج تجريبي لقياس تأثير العاطفة المستحثة على التعلم النحوي

5.9K مشاهدة

05:33 دقيقة

يناير 29, 2020

10.3791/60773-v

يناير 29, 2020

5.9K مشاهدة

Xinmiao Liu¹ , Wenbin Wang² , Anni Xie³

¹School of English for Specific Purposes, Beijing Foreign Studies University, ²National Research Centre for Foreign Language Education, Beijing Foreign Studies University, ³School of European Languages and Cultures, Beijing Foreign Studies University

هنا ، نقدم بروتوكولًا لقياس تأثير العاطفة المستحثة الإيجابية على تعلم قواعد اللغة في متعلمي اللغة الأجنبية باستخدام لغة شبه اصطناعية تدمج القواعد النحوية للغة أجنبية معمعم المتعلمين الأصليين اللغه.