14.17
长时程增强(LTP)是一种在突触前和突触后神经元连接之间随时间发生的突触强化过程。
在一种机制中,当突触前神经元反复放电并刺激突触后细胞时,该作用会诱导突触后膜上离子通道的类型和数量发生变化,例如一类称为N-甲基-D-天冬氨酸(N-methyl-D-aspartate,NMDA)的谷氨酸受体。
NMDA受体通常被镁离子失活,但在重复刺激引起的强烈去极化条件下,镁离子会被置换,从而允许钙离子进入。
这种钙离子内流会启动一个信号级联反应,最终导致第二类谷氨酸受体——α-氨基-3-羟基-5-甲基-4-异恶唑丙酸(简称AMPA)——插入细胞膜中。此时,更多的正离子流入神经元,从而使相同的突触前刺激产生更强的突触后反应。
长时程增强(LTP)对学习至关重要,它为“熟能生巧”这一谚语提供了一种解释:如果突触前刺激持续存在,新强化的反应可持续数分钟至数周甚至更长时间。
长时程增强作用(LTP)是大脑中发生突触可塑性(化学突触强度的变化)的方式之一。长时程增强作用是突触前神经元和突触后神经元之间的连接随着时间的推移而发生的突触强化过程。长时程增强作用的突触强化与长时程抑制(LTD)的突触削弱是相反的,两者共同构成了学习和记忆的主要机制。
赫布型长时程增强作用(Heb…