2.12
自我评估维持模型解释了个体如何通过与他人比较来调节自尊。
它基于两个关键假设:人们力求维持自尊,以及他人的成就会影响自我评价。
该模型概述了两种截然不同的过程——比较与反思,这两种过程源于对他人成就的反应。
当亲密他人的成功令人感到威胁,从而损害自尊和关系时,就会产生比较心理。例如,一个人在表现上超过朋友时,可能感到自豪,而对方却可能产生嫉妒或怨恨情绪。
相反,当关系亲密的他人取得成功并提升个体的自我评价时,就会发生反射效应,尤其是当该个体在情感上较为亲近时。
反思过程包括两个组成部分——亲近度和表现。
亲密性指的是心理上的联系,例如友谊、家庭关系或物理上的接近,这些都可能在他人取得成功时产生一种自豪感。
同样,如果他人的表现较差,无论关系亲疏,自我评价均保持不变。
相反,亲近他人的优异表现可能通过反射作用提升自我评价,也可能通过比较作用降低自我评价,这取决于个体自身的相对情况。
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