皮亚杰取向 I：第1至第3子阶段

皮亚杰的理论将认知发展划分为若干阶段。第一个阶段是感觉运动阶段，持续时间为一至两岁。

在此阶段，婴儿通过感觉和运动体验进行学习。

他们从婴儿期的自动反射逐渐转变为幼儿期有意识、有目的的行为。

此处讨论了感知运动阶段的前三个子阶段。

阶段1，反射性图式，从出生持续到一个月大。

婴儿通过吮吸和注视等先天反射来探索周围环境。

第二阶段，即初级循环反应，持续时间为一至四个月。

婴儿开始将简单的动作结合起来，例如伸手去抓一个物体，然后将其放入口中吸吮。

他们会重复一些动作，例如吸吮，这些动作会在体内产生愉悦的感觉。

最后，第三阶段，即次级循环反应阶段，持续时间为四到八个月。

婴儿开始对操作物体及其特性探索产生新的兴趣。

他们现在会重复某些动作以引起环境中的变化，例如摇动拨浪鼓来听到声音。

此时，行为是有意的，但尚未完全具有目标导向性。