3.9
信息加工方法解释了婴儿如何随时间感知、编码、存储和响应信息。
在此方法中,习惯化是一种学习形式,指对刺激的反复暴露导致反应减弱,例如对刺激的关注度降低。
研究人员通过反复向新生儿展示某种刺激(例如视觉图案)来研究其习惯化现象。
当引入新刺激时,原本正在吮吸的婴儿通常会暂停或减少吮吸以集中注意力。
随着刺激变得熟悉,婴儿会再次开始吮吸,这表明了习惯化现象。
当出现另一个新刺激时,会发生去习惯化。
婴儿再次转移注意力并减慢吸吮速度,表现出重新产生的兴趣。
为了测量习惯化与去习惯化,研究人员会监测婴儿的心率、吸吮行为、眼动,甚至脑部活动等反应。
研究人员通过观察婴儿对熟悉刺激产生习惯化的速度,来评估其信息加工效率。
他们还研究婴儿将注意力转向新刺激的速度,以及他们对熟悉和新刺激持续注视的时间长短。
版权所有 © 2026 MyJoVE Corporation。保留所有权利。