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信息加工取向

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认知发展的信息加工取向关注婴儿如何感知、注意、存储和提取信息。习惯化是一种关键的学习过程,它反映婴儿如何适应反复出现的刺激,并有助于了解注意和记忆的效率。

作为学习指标的习惯化与去习惯化

当婴儿对某一重复刺激逐渐熟悉时,其反应减弱,这就是习惯化。例如,新生儿可能会短暂降低吸吮频率,以专注于一个新的视…

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认知发展