3.14
新生儿最初的交流方式是哭泣。
音调、模式和强度的变化可提示饥饿、困倦或愤怒。
哭泣有助于婴儿存活,因为其刺耳的声音会促使看护者满足婴儿的需求。
从6周到3个月,婴儿会发出咕咕声来表达愉悦。
这包括“啊”之类的声音。
在6到10个月之间,咿呀声逐渐发展为牙牙学语。
牙牙学语是指重复的辅音-元音组合,例如“ma-ma-ma-ma”。
牙牙学语在不同文化中也具有相似性,直到大约9个月大时,才开始逐渐与婴儿母语的语音相匹配。
大约9到10个月时,婴儿开始有意识地模仿,即使尚未理解其含义。
他们会逐渐发出更复杂的前语言发声,这些发声是类似于词语的声音组合,但不具有明确的意义。
随着时间推移,婴儿在熟悉词语和短语的发音后,开始将其与意义联系起来。
到12个月时,通过跟随和回应照护者的目光来进行共同注意的婴儿,其沟通能力会得到更好的发展。
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