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婴儿期和幼儿期的最初言语:第一部分

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婴儿期的语言发展从理解词汇逐步进展到产生有意义的言语。婴儿通过情境和社会线索将声音与意义联系起来,并逐渐扩大其词汇量。

言语之前的词语识别

婴儿在会说话之前就能理解词语。大约六个月大时,当听到某个熟悉物体(例如香蕉)的名称时,他们可能会将目光转向该物体。这种接受性词汇为日后的语言发展奠定了基础。

最初的词…

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