5.1
幼儿期以运动技能的快速发展为特征,包括大运动技能和精细运动技能。
大肌肉运动技能涉及使用大肌群完成跳跃等动作。
儿童通常在两岁半左右开始双脚同时跳跃。
单脚跳的发育较晚,大约在四岁左右出现。
大约三岁时,跑步变得更为流畅;到四至五岁时,控制能力和协调性进一步提高。
大多数儿童在三岁半左右爬楼梯时会交替使用双脚,但在下楼梯时通常要到五岁左右才会交替使用。
跳绳是一项较难掌握的技能,通常在五到六岁之间发展形成。
接下来,精细动作技能涉及小肌肉控制和手眼协调,例如系鞋带。
到三岁时,大多数儿童能够自己倒牛奶、使用餐具进食,并独立如厕。
四岁时,儿童在一些帮助下可以自己穿衣,能沿线剪纸,会画图案和简单的字母,并能将纸折叠成三角形。
大约五岁时,大多数儿童可以基本无需帮助地自己穿衣,能够模仿绘制正方形和三角形等形状,并能画出更详细的人体图形。
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