Question 1

习惯和致敏之间有什么区别？

Accepted Answer

习惯和敏化是两种非关联性学习的形式。习惯发生在对一个刺激的反应在多次接触后减少，比如一只老鼠对重复的巨响表现出减弱的惊跳反应。敏化是相反的过程：在一个强烈或有害的刺激之后，对各种刺激的反应增加，这里老鼠在接触一个巨大、不愉快的声音之后对所有的声音变得更为敏感。

Question 2

操作性条件反射和古典条件反射有何不同？

Accepted Answer

操作性条件反射利用强化和惩罚来改变刺激-行为关联，比如一只鸽子学会啄击箱子以获得食物奖励。经典条件反射将中性刺激与强烈刺激配对以产生刻板的行为。在恐惧条件反射中，一只老鼠学会将中性音调与震惊联系起来，然后在单独听到音调时会冻结，展示了恐惧条件反射 古典条件反射原理的工作原理。

Question 3

长期记忆的主要类型有哪些？

Accepted Answer

长期记忆有两个子类型：显性或陈述性记忆，包括有意识的回忆，如特定事件的情节记忆或已学知识的语义记忆；以及隐性或程序性记忆，这些记忆是无意识表达的，如在 平衡木 上保持平衡等困难动作的动作记忆。

Question 4

睡眠如何影响记忆保留？

Accepted Answer

研究表明，睡眠显著提高了记忆保留。在比较参与者在训练后睡觉与未睡觉的组别时，睡觉组显示出更好的回忆表现。这一发现表明，睡眠在将学习的信息整合和存储到长期记忆中起着关键作用。

Question 5

科学家使用什么脑成像方法来研究学习和记忆？

Accepted Answer

行为科学家采用多种非侵入性神经成像技术。功能性磁共振成像（fMRI）通过追踪血氧水平作为大脑活动的代理。脑磁图（MEG）通过记录电活动产生的磁场变化来绘制大脑活动图。脑电图（EEG）使用颅骨电极在学习和记忆任务期间监测大脑的电活动。

Question 6

研究人员如何在行为实验中评估工作记忆？

Accepted Answer

研究人员使用 N-back 任务来评估工作记忆，其中受试者需要指示当前图像是否在之前的 n 个图像中出现过。随着重复之间的图像数量增加，难度也会增加，使记忆变得更加困难。这个测试通过要求受试者暂时持有和操作信息，有效地测量了短期或工作记忆容量。

Question 7

创伤性记忆能在形成后被减少或抹去吗？

Accepted Answer

研究表明，通过抑制学习协议可以减少创伤性记忆，这种协议可以创建新的、安全的记忆。在恐惧 条件研究 中，当在恐惧条件化十分钟后创建安全记忆时，恐惧记忆成功被熄灭。这表明在事件发生后存在关键的时间段，记忆变得可塑，可以被修改或减少。

学习与记忆导论 - 评估测验