Un gráfico de barras también se denomina gráfico de barras y consta de barras que están separadas entre sí. Utiliza barras horizontales o verticales para mostrar comparaciones entre categorías. Las barras pueden ser rectángulos, o pueden ser cajas rectangulares (utilizadas en gráficos tridimensionales). Un eje del gráfico representa las categorías específicas que se comparan y el otro eje muestra un valor discreto. En este gráfico, la longitud de la barra para cada categoría es proporcional al número o porcentaje de individuos en cada categoría. Algunos gráficos de barras muestran barras agrupadas en grupos de más de una (gráficos de barras agrupadas) y otros representan las barras divididas en subpartes para mostrar el efecto acumulativo (gráficos de barras apiladas). Un gráfico de barras es una mejor opción que un gráfico de líneas o un histograma porque estos datos son categóricos en lugar de continuos. Además, es conveniente comparar el tamaño relativo de las categorías. Hay que tener en cuenta que los gráficos de barras que se organizan de mayor a menor se denominan diagramas de Pareto.
Recuerde que los datos cualitativos representan variables no numéricas, como diferentes colores de cabello, tipos de vehículos o varios cursos ofrecidos por una universidad.
Por ejemplo, considere una tabla de frecuencia con el número de estudiantes matriculados en cada uno de estos cursos: Estadística, Biología, Física y Química.
Estos datos cualitativos se pueden representar visualmente mediante un gráfico de barras.
Las categorías de datos cualitativos —los diferentes cursos ofrecidos— se representan a lo largo del eje horizontal, y las frecuencias, o el número de estudiantes, se dan a lo largo del eje vertical.
Luego, dibuje barras de igual ancho conectando las categorías y el número correspondiente de estudiantes. La altura de estas barras denota las frecuencias de las diferentes categorías.
La primera barra indica que cinco estudiantes están matriculados en Estadística, la segunda barra muestra tres estudiantes matriculados en Biología, y así sucesivamente. Estas barras se pueden colocar con o sin espacios entre ellas.
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