Diseño de medidas repetidas entre sujetos
Fuente: Laboratorios de Gary Lewandowski, Dave Strohmetz y Natalie Ciarocco — Universidad de Monmouth
Un diseño dentro de asignaturas, o medidas repet…
1. definir las variables clave.
- Crear una definición operativa (es decir, una descripción clara de exactamente lo que un investigador significa un concepto) de un mensaje motivacional.
- Para los efectos de este experimento, un mensaje motivacional es cualquier combinación de imagen y frase diseñado para energizar el comportamiento de una persona, manipulado aquí por ver una serie de imágenes acompañada de citas a centrándose en uno de 4 áreas: trabajo, autoafirmación, resultados/éxito y sentimientos/emociones positivas generales (figuras 1-4).
Figura 1: La imagen se muestra con el mensaje motivacional trabajo.
Figura 2: La imagen que se muestra con el mensaje motivacional de autoafirmación.
Figura 3: La imagen que se muestra con los resultados/mensaje motivacional.
Figura 4: Imagen con mensaje motivacional sentimientos y emociones positivo general.
- Para los efectos de este experimento, un mensaje motivacional es cualquier combinación de imagen y frase diseñado para energizar el comportamiento de una persona, manipulado aquí por ver una serie de imágenes acompañada de citas a centrándose en uno de 4 áreas: trabajo, autoafirmación, resultados/éxito y sentimientos/emociones positivas generales (figuras 1-4).
- Crear una definición operativa (es decir, una descripción clara de exactamente lo que un investigador significa un concepto) de esfuerzo.
- Para los propósitos de este experimento, se define el esfuerzo como voluntad del participante de ejercer fuerza física de una tarea de levantamiento de pesas.
2. realizar el estudio.
- Conoce al estudiante/participante en el laboratorio.
- Proporcionar a los participantes con el consentimiento informado, una breve descripción de la investigación (influencias en el comportamiento físico), un sentido del procedimiento, la indicación de los riesgos y beneficios potenciales, el derecho de desistimiento en cualquier momento y una manera para obtener ayuda si experimentan malestar.
- Determinar el orden de las condiciones a través de contrapeso.
- Es importante a efectos de la orden de dirección. Si las condiciones fueran siempre en el mismo orden, las condiciones más adelante probablemente realizará peor porque los participantes sería cansados.
- Contrapesada condiciones implican un enfoque sistemático en el que el investigador asegura que cada pedido se produce durante el estudio. Cada condición produce el mismo número de veces en cada uno de los puntos en el orden.
- Cada participante recibe una sola orden.
- Determinar todas las posibles órdenes de las cuatro condiciones (figura 5).
Figura 5: Pedidos posibles para las cuatro condiciones. - Cada una de las 24 órdenes posibles poner en una hoja de papel y coloque todos los comprobantes en un tazón.
- Investigador selecciona un desliz y procede a ejecutar el experimento en ese orden. Esta acción selecciona al azar uno de los órdenes contrapesados. El investigador no debe reemplazar el orden en el recipiente para que cada pedido se realiza una vez antes de repetir cualquier una orden segunda vez.
- Ejecutar las condiciones. (Nota: el investigador ejecutará todas las 4 condiciones utilizando los mismos pasos exactos. La única diferencia será la imagen de la vista participante. El mismo participante aparecerá haciendo todas las 4 condiciones.)
- Mostrar al participante una copia impresa en tamaño de página de la cita de imagen mientras que el participante se sienta en una mesa.
- Dile al participante: "Por favor leer esto y tomar 1 minuto para reflexionar sobre lo que significa."
- Después de un minuto dice: "por favor, soporte y tomar esta mancuerna de 10 libras en la mano dominante. Completar tantos rizos como te gustaría que en los próximo 30 s. " Demostrar el movimiento de curl para el participante. Contar en voz alta al completar cada uno.
- Anote el número del participante de rizos en una hoja de datos (figura 6).
Figura 6: Un ejemplo para la grabación de datos de los participantes por estado.
3. el participante debrief.
- Dile al participante la naturaleza del estudio.
- "Gracias por participar. En este estudio, que intentaba determinar si diferentes tipos de mensajes motivacionales aumentaría la cantidad de esfuerzo físico, los participantes estaban dispuestos a ejercer. Había cuatro tipos de mensajes: uno haciendo hincapié en el trabajo, uno haciendo hincapié en lo que una buena persona que eres, uno haciendo hincapié en resultados exitosos y que era generalmente positiva. Presumimos que el mensaje haciendo hincapié en el trabajo daría lugar a ejercer más esfuerzo".
- Explicar explícitamente por qué era necesario para el experimento de engaño.
- "Podríamos no te contamos sobre nuestras hipótesis antes de tiempo porque queríamos actuar naturalmente como sea posible."
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La elección del diseño experimental correcto para la pregunta científica específica en cuestión es esencial para obtener resultados confiables. Un diseño intrasujeto es un paradigma experimental en el que todos los participantes reciben todos los niveles del tratamiento; Hay una variable independiente con varias variaciones o condiciones. De esta manera, se reduce la cantidad de error que surge de la varianza natural entre individuos, típica de un diseño entre sujetos.
Una advertencia de este tipo de experimento es que el orden en que se administran los tratamientos puede influir en los resultados. Para minimizar los efectos de los pedidos, se utiliza el contrapeso para garantizar que se produzcan todos los órdenes posibles de las condiciones en el estudio.
Este video muestra un experimento dentro de sujetos que examina cómo diferentes mensajes motivacionales influyen en la disposición a realizar esfuerzo físico. Como un diseño dentro de los sujetos, el participante leerá cada uno de los cuatro tipos de mensajes motivacionales y luego se medirá su esfuerzo físico mediante el levantamiento de pesas.
En primer lugar, se introducen varios conceptos a tener en cuenta a la hora de diseñar un experimento dentro de los sujetos. A continuación, el vídeo demostrará cómo llevar a cabo el experimento utilizando un contrapeso adecuado. Por último, se discutirá el análisis de datos de un gran número de participantes.
Para empezar, crea una definición operativa de un mensaje motivacional. Una definición operacional es una descripción inequívoca de una variable para el propósito del experimento.
A los efectos de este experimento, un mensaje motivacional es cualquier combinación de imagen y frase diseñada para energizar el comportamiento de una persona. Aquí se manipula el comportamiento de la persona mediante la visualización de una serie de imágenes acompañadas de citas de empoderamiento que se centran en una de las 4 áreas: trabajo duro, autoafirmación, resultados y éxito, y sentimientos y emociones positivos en general.
A continuación, cree una definición operativa de esfuerzo. A los efectos de este experimento, el esfuerzo se define como la disposición del participante a ejercer fuerza física en una tarea de levantamiento de pesas.
A continuación, determine el orden de las condiciones a través del contrapeso. Es importante abordar los efectos del orden porque si las condiciones estuvieran siempre en el mismo orden, es probable que los participantes se desempeñaran peor en las condiciones posteriores debido a la fatiga.
Las condiciones de contrapeso implican un enfoque sistemático mediante el cual el investigador se asegura de que cada orden ocurra durante el estudio. Determine todos los órdenes posibles de las cuatro condiciones. Aquí, H es igual a Trabajo Duro, S es igual a Autoafirmación, O es igual a Resultados y P es igual a Emoción Positiva.
Para llevar a cabo el estudio, primero reúnase con el participante en el laboratorio. Proporcionar al participante el consentimiento informado. Esta es una breve descripción de la investigación, un sentido del procedimiento, una indicación de los riesgos y beneficios potenciales, la libertad de retiro en cualquier momento y una forma de obtener ayuda si experimentan molestias.
A continuación, escriba cada uno de los 24 pedidos posibles de las cuatro condiciones en un trozo de papel. Luego, coloque todos los deslizamientos en un tazón.
Seleccione una hoja y proceda a ejecutar el experimento en ese orden; esto selecciona aleatoriamente una de las órdenes contrapesadas. No reemplace el pedido en el tazón para que cada pedido se haga una vez antes de repetir un pedido por segunda vez.
Para ejecutar las condiciones, muestre al participante una copia impresa de la cotización del tamaño de una página mientras el participante se sienta en una mesa. Dígale al participante que lea la cita y que se tome un minuto para reflexionar sobre lo que significa para él.
Después de un minuto, indique al participante que se ponga de pie y tome una mancuerna de 10 libras con su mano dominante. Dígale al participante que complete tantos rizos como desee en los próximos 30 segundos y que cuente en voz alta a medida que completa cada uno.
Después de 30 segundos, anote el número de rizos completados del participante en una hoja mientras el participante toma un breve descanso de 10 a 15 segundos.
Proceda a ejecutar las cuatro condiciones utilizando los mismos pasos, con la única diferencia de la imagen que ve el participante.
Para interrogar al participante, dígales la naturaleza del estudio.
¿investigador:? Gracias por participar. En este estudio, estaba tratando de determinar si diferentes tipos de mensajes motivacionales aumentarían la cantidad de esfuerzo físico que los participantes estaban dispuestos a ejercer. Había cuatro tipos de mensajes: uno que enfatizaba el trabajo duro, otro que enfatizaba lo buena persona que eres, otro que enfatizaba los resultados exitosos y uno que en general era positivo. Planteamos la hipótesis de que el mensaje que enfatiza el trabajo duro resultaría en un mayor esfuerzo físico.
Luego, explique explícitamente por qué el engaño fue necesario para el experimento.
¿investigador:? No podíamos contarle nuestras hipótesis con anticipación porque queríamos que actuara con la mayor naturalidad posible.
El procedimiento se ejecutó tres veces para 24 órdenes contrapesadas. En consecuencia, se recogieron datos de un total de 72 participantes; Es necesario un gran número de participantes para garantizar que los resultados sean fiables y reflejen a la población en general.
Los números que se muestran aquí reflejan el número de veces que los participantes en cada condición levantaron el peso. Los resultados son las medias para los 72 participantes en cada condición.
El resultado indica que los participantes que leyeron el mensaje motivacional de trabajo duro ejercieron más esfuerzo físico al hacer más rizos del peso de 10 libras en 30 segundos.
Los diseños dentro de los sujetos son particularmente comunes en la investigación de imágenes de resonancia magnética funcional, o fMRI, en la que los participantes se acuestan en una máquina de fMRI mientras experimentan varias condiciones para ver cómo reacciona el cerebro a diferentes experiencias.
Por ejemplo, se utilizó un estudio de resonancia magnética funcional para investigar qué áreas del cerebro se correlacionan con sentimientos de amor romántico intenso a largo plazo. Para probar esto, se mostraron imágenes a los participantes que representaban a un conocido muy familiar, un amigo cercano a largo plazo, una persona poco familiar y su pareja romántica a largo plazo.
Los análisis indicaron que la pareja romántica a largo plazo activó áreas del cerebro asociadas con el sistema de recompensa de dopamina y áreas asociadas con los vínculos emocionales.
Acabas de ver la introducción de JoVE al diseño experimental dentro de los sujetos. Ahora debe tener una buena comprensión del concepto de contrapeso para generar controles adecuados para este tipo de experimento, cómo configurar un experimento dentro de los sujetos mediante la creación de definiciones operativas y cómo llevar a cabo el estudio. También se le ha presentado la investigación realizada con fMRI como aplicación de este tipo de experimento.
Recuerde, el contrapeso adecuado y el uso de un gran número de participantes es fundamental para obtener resultados confiables al realizar experimentos dentro de los sujetos.
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Q1: What is a within-subjects experimental design?
A within-subjects design is an experimental paradigm where all participants receive every level of the treatment or independent variable. For example, in a taste test, each participant would rate every candy type. This approach reduces error from natural individual differences compared to between-subjects designs, where different groups experience different conditions.
Q2: Why is counterbalancing important in repeated-measures experiments?
Counterbalancing systematically ensures all possible orders of conditions occur in the study to minimize order effects. Without it, participants would likely perform worse on later conditions due to fatigue or practice effects. By randomizing condition order across participants, researchers prevent these systematic biases from influencing results.
Q3: What is an operational definition and why is it needed?
An operational definition is an unambiguous, measurable description of a variable for experimental purposes. It translates abstract concepts into concrete, observable actions. For instance, effort might be defined as the number of weight-lifting curls completed in 30 seconds, making the variable testable and replicable across participants.
Q4: How do researchers address ethical concerns in within-subjects experiments?
Researchers provide informed consent describing the study's purpose, procedures, potential risks and benefits, and participants' right to withdraw. Deception may be used when necessary—for example, withholding hypotheses to ensure natural behavior. Debriefing afterward explains the study's true aims and justifies any deception used.
Q5: Why do psychological studies require larger sample sizes than other sciences?
Human behavior is inherently variable, so larger sample sizes help ensure the population is better represented and reduce measurement error. Psychological studies typically use higher participant numbers to address this variability. For example, this motivational messaging study used 72 participants to generate reliable, generalizable results.
Q6: How are within-subjects designs applied in brain imaging research?
Within-subjects designs are particularly common in functional magnetic resonance imaging (fMRI) research, where participants experience multiple conditions while brain activity is measured. For example, researchers showed participants images of acquaintances, friends, unfamiliar people, and romantic partners to identify brain regions associated with romantic love and reward processing.
Q7: What steps should researchers follow when conducting a within-subjects experiment?
First, create operational definitions for all variables. Next, determine all possible condition orders and randomly select one for each participant using counterbalancing. Provide informed consent, run each condition identically except for the independent variable manipulation, record measurements, and debrief participants about the study's true purpose and any deception used.