Aprendizaje y la memoria: la tarea de recordar-sabe - Cuestionario de evaluación

Este cuestionario de evaluación abarca la tarea de memoria de recordar-conocer, incluyendo la distinción entre la memoria recordada y la familiar, el uso de la fMRI para medir la actividad cerebral, la activación hipocampal esperada durante los juicios de recuerdo y los criterios de selección de los participantes pertinentes para la inclusión o exclusión en el experimento.

Este cuestionario de evaluación abarca los métodos y hallazgos fundamentales de la neuropsicología, incluyendo el procesamiento visual del cerebro escindido, el mapeo motor y la fMRI BOLD, las imágenes cerebrales y las medidas de EEG/ERP, la toma de decisiones, la función ejecutiva, la amnesia y los sistemas de memoria, el reconocimiento de emociones, el procesamiento del lenguaje, la morfometría basada en vóxeles, el análisis de patrones multivóxel y la atención visual basada en objetos.