Atribución de la excitación y disonancia cognitiva

1. participante reclutamiento

1. Realizar un análisis de poder reclutar un número suficiente de participantes y obtener el consentimiento informado de los participantes.

2. recolección de datos

1. Conoce a los participantes en una sala común fuera de la sala de prueba para explicar el (supuesto) propósito del experimento.
   1. Describir a los participantes que'he estado ''pidió venir aquí hoy para participar en un experimento en procesos de la memoria '' y que le dará un medicamento para investigarán sus efectos en la memoria a corto plazo. Asegurar que el participante que la droga es perfectamente segura.
   2. Explicar que el participante completará dos tareas de memoria—uno antes de tomar la droga y uno después de su ''total absorción. "
2. Tener al participante en el cuarto de prueba y explicar que ahora se realizar la primera tarea de la memoria en la computadora.
3. Iniciar la tarea y salir de la sala. En esta tarea, el participante debe ver 12 palabras del absurdo en la pantalla del ordenador, cada uno aparece por unos segundos. Después de todo han exhibido 12 palabras, el participante debe le pedirá hacer recordar tantas palabras como les sea posible. Después de esto, el participante debe solicitará telefónicamente para el experimentador en la sala de ejecución.
4. Al volver a entrar en la sala, crear una instancia de la ''drogas efecto secundario manipulación,'' dar al participante una píldora cápsula y un vaso de agua.
   1. La cápsula es, en realidad, un placebo—que contiene leche en polvo.
5. Para manipular el potencial efecto secundario de la píldora, ciego a la condición, dar el participante uno de tres formularios de consentimiento de drogas para firmar.
   1. Aleatorizar el orden de la asignación de la condición de participante antes de tiempo.
   2. En el estado de excitación, debe indicar la forma de consentimiento de drogas: "esta cápsula M.C. S771 contiene elementos químicos que son más solubles que otras partes del compuesto. En esta forma de la droga, estos elementos pueden producir una reacción de tensión antes de la absorción total de la droga, 5 min después de la ingestión. Este efecto secundario desaparecerá en 30 min''
   3. En la condición de la relajación, la forma de consentimiento de drogas debe ser idéntica, salvo que la tensión de '''' debe reemplazarse con "de la relajación. "
   4. En la condición de no información, la forma de consentimiento de droga sólo debe indicar que ''el tiempo de absorción total de la droga es 30 min'' y que "allí son ningunos efectos secundarios. "
6. Permitir que el participante al firmar el formulario de consentimiento e ingieren su cápsula de píldora.
7. Explicar que el estudio requiere 30 min antes de la segunda tarea de la memoria, y que el laboratorio tiene que, otro estudio no relacionado con memoria pero sobre la investigación de la opinión, que el participante es invitado a participar en.
8. Iniciar la manipulación de la disonancia de '''' (dos condiciones: opción alta '''' y "bajo opción"), variando el grado de libertad de decisión el participante tiene que escribir un ensayo que difiere de sus actitudes.
   1. En la alta-elección de '''' (e.g., alta disonancia) condición, el experimentador debe decir, "se lo dejo totalmente hasta usted para decidir si desea participar en él, pero estaría muy agradecido si lo haría. "
   2. En la baja-elección de '''' (e.g., baja disonancia) condición, el experimentador debe simplemente decir, "durante esta espera, que voy a pedir que hagas una pequeña tarea para este experimento de investigación de opinión. "
9. En ambas condiciones, explicar la tarea siguiente: "la cuestión de si se deberían permitir inflamatorias oradores a hablar en un campus universitario a menudo se convierte en un problema. La Asociación de administradores de la Liga de la hiedra está intentando formular una política estándar o no, y en qué circunstancias, altavoces inflamatorios se debe hablar en la escuela. La experiencia ha indicado que una de las mejores maneras de entender cuáles son los argumentos pertinentes a ambos lados de cualquier tema es a la gente a escribir ensayos favoreciendo un lado de la cuestión. Por lo tanto, lo que nos gustaría hacer es escribir el más fuerte, el ensayo más poderoso que usted puede tomar la posición que altavoces inflamatorios deben ser prohibidos en campus universitarios. " (Nota: cambiar el idioma dependiendo de la Universidad.)
   1. En la condición de alta-opción'' '', ir más allá y asegurar el participante'consentimiento verbal s, después de cumplimiento, ''Recuerde, usted está bajo ninguna obligación. " (En el estudio original, todos los sujetos acordaron escribir el ensayo.)
10. Dar el participante 10 min para completar su ensayo.
11. Posteriormente, se recogen las medidas dependientes.
    1. En primer lugar, pedir al participante que indique cómo se siente ''ahora" en una escala de 31 puntos con los extremos marcados tranquilos (1) y tiempo (31).
    2. A continuación, pregúntele al participante para describir su sentimiento actual "la adopción de una prohibición contra inflamatorias altavoces en campus" en una escala de 31 puntos con extremos etiquetados rotundamente (1) y fuertemente a favor (31).
    3. Por último, para evaluar la efectividad de la manipulación de la libertad de decisión, pida a los participantes para indicar ''como libre [] estimaban a negarse a participar en este proyecto de investigación de los administradores de la Liga de la hiedra'' en una escala de 31 puntos con puntos finales no etiquetados gratis (1) y extremadamente libre (31).
12. Como un medio para obtener alguna referencia con respecto a estas medidas dependientes, un grupo separado de control sujetos fueron reclutados de manera idéntica como sujetos experimentales pero no fueron expuestos a los procedimientos experimentales (por ejemplo, ni la ''drogas efectos secundarios manipulación,'' ni la manipulación de la disonancia de ''''). En cambio, estos sujetos de control simplemente indican sus opiniones acerca de las medidas descritas en los puntos 7 a 9 por encima.
13. Después de que el participante complete estas preguntas, les dan un informe completo sobre el propósito y los procedimientos del estudio, con especial énfasis en el hecho de que la cápsula ingerida era, en realidad, un placebo.

3. Análisis de los datos

1. Después de ejecutar a todos los participantes, comparar la cantidad de acuerdo con la propuesta de adoptar una prohibición contra inflamatorias altavoces en campus en función del grado de disonancia experimentada y los efectos secundarios que se atribuye a la píldora, por un 2 (disonancia: opción alta vs baja opción) x 3 (efectos secundarios: excitación, ninguno, relajación) ANOVA.
2. Por otra parte, como una comprobación de manipulación, también los participantes comparar informes de tensión en función de la condición de disonancia y condición de los efectos secundarios, a través de un ANOVA 2 x 3.