6.12
Le raisonnement consiste à transformer l’information en conclusions, ce qui est essentiel pour la résolution de problèmes, la prise de décision et la pensée critique.
Le raisonnement peut être inductif ou déductif.
Le raisonnement inductif commence par des observations spécifiques et formule des conclusions générales qui sont probables mais pas certaines.
Par exemple, observer que chaque matin le soleil se lève conduit à croire que le soleil se lèvera à nouveau demain.
De même, l’observation que les cygnes vus à divers endroits sont blancs pourrait amener à conclure que tous les cygnes sont blancs.
Le raisonnement inductif soutient les connaissances scientifiques, telles que la détermination de l’efficacité des médicaments par des essais répétés.
La recherche psychologique généralise les résultats des échantillons aux populations en utilisant le raisonnement inductif.
À l’inverse, le raisonnement déductif applique un principe général à des cas spécifiques pour en tirer des conclusions.
Par exemple, si tous les oiseaux ont des plumes, et qu’un rouge-gorge est un oiseau, alors tous les rouges-gorges ont des plumes.
La pratique scientifique utilise le raisonnement déductif pour dériver des hypothèses à partir de théories prédisant des résultats.
Par exemple, si la recherche indique que les joggeurs réguliers bénéficient d’avantages pour la santé mentale, on pourrait en déduire que les joggeurs réguliers ont une meilleure santé mentale.
Le raisonnement est le processus par lequel on réfléchit de manière logique et sensée. Il fait partie intégrante de la résolution de problèmes, de la…
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