Approche psychométrique du développement cognitif

L'approche psychométrique du développement cognitif mesure les différences dans les capacités qui composent l'intelligence.

L'intelligence permet aux individus d'acquérir, de mémoriser et d'utiliser des connaissances.

Il les aide également à comprendre les relations entre les concepts et à résoudre des problèmes dans la vie quotidienne.

Le comportement intelligent est orienté vers un objectif et adaptable, aidant les individus à atteindre leurs buts et à s'ajuster aux changements.

Chez les enfants d'âge scolaire, les tests de quotient intellectuel ou QI utilisent des questions et des tâches conçues pour mesurer des aptitudes spécifiques.

Ils comparent les performances d'un individu à des normes établies à partir d'un grand échantillon de standardisation.

Chez les nourrissons et les jeunes enfants, l'évaluation de l'intelligence est plus difficile, car ils ne peuvent pas exprimer verbalement leurs connaissances.

Leur intelligence est plutôt évaluée à travers leurs actions à l’aide de tests de développement.

Ces tests évaluent le comportement lors de tâches spécifiques et comparent les performances de chaque enfant à des normes basées sur l'âge.

De plus, les tests de QI prédisent de façon fiable les performances scolaires ultérieures chez les enfants d'âge scolaire.

D'autre part, les tests de développement évaluent principalement le fonctionnement actuel et ne permettent pas de prédire de façon fiable l'intelligence future.