Approche des neurosciences cognitives

L'approche des neurosciences cognitives relie le système nerveux central au développement cognitif.

Il identifie la manière dont des régions cérébrales spécifiques soutiennent les fonctions cognitives.

Par exemple, les examens d'imagerie cérébrale ont aidé les chercheurs à identifier deux systèmes neuronaux distincts qui soutiennent les formes implicite et explicite de la mémoire à long terme.

Tout d'abord, la mémoire implicite correspond au rappel inconscient d'informations liées aux habitudes et aux compétences.

Ce type de mémoire se développe précocement, comme en témoignent des comportements tels que le fait pour un nourrisson de donner des coups de pied dans un mobile familier afin de le faire bouger.

Deuxièmement, la mémoire explicite correspond au rappel conscient d'informations, telles que des noms, des faits ou des événements.

La mémoire explicite apparaît lorsque les nourrissons imitent avec un délai des comportements complexes.

Cela s'explique par le fait que les nourrissons doivent stocker une représentation mentale d'une action observée, puis la récupérer ultérieurement.

Contrairement à la mémoire à long terme implicite et explicite, la mémoire de travail conserve les informations activement utilisées et se développe entre 6 et 12 mois.

Cela se produit lorsque le cortex préfrontal et ses circuits connectés mûrissent.