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Les controverses ont toujours existé dans la recherche liée aux capacités de lecture; sur la question de savoir si les mots imprimés sont perçus de manière prospective sur la base d’informations orthographiques, après quoi d’autres représentations, telles que la phonologie et la sémantique, sont activées, ou s’il s’agit d’informations entièrement interactives et sémantiques de haut niveau affecte le traitement précoce. Un paradigme d’interférence a été mis en œuvre dans le protocole présenté de tâches de jugement phonologique et sémantique qui utilisaient les mêmes paires précédé-cible pour explorer l’ordre relatif de l’activation phonologique et sémantique. Les mots cibles à haute et basse fréquence ont été précédés de trois conditions : sémantiquement liées, phonologiques (homophones) ou non apparentées. Les résultats ont montré que la composante P200 induite des paires de mots à basse fréquence était significativement supérieure à celle des mots à haute fréquence dans les tâches sémantiques et phonologiques. En outre, les homophones dans la tâche sémantique et les paires sémantiquement liées dans la tâche phonologique ont entraîné une réduction de N400 par rapport à la condition de contrôle, mot fréquence indépendamment. Il convient de noter que pour les paires de basses fréquences dans la tâche de jugement phonologique, le P200 libéré par les paires de mots sémantiquement liés était significativement plus grand que celui de la condition de contrôle. Dans l’ensemble, le traitement sémantique dans les tâches phonologiques et le traitement phonologique dans les tâches sémantiques ont été trouvés dans les mots à haute et basse fréquence, ce qui suggère que l’interaction entre la sémantique et la phonologie peut fonctionner de manière indépendante de la tâche. Cependant, le moment précis où cette interaction s’est produite peut avoir été affecté par la tâche et la fréquence.