Malhonnêteté marginale : la tâche de l'addition à 10

1. participant recrutement

1. Procéder à une analyse de puissance et de recruter un nombre suffisant de participants.
2. Répartissent de manière aléatoire la moitié des participants à l’État expérimental et l’autre moitié à l’état de contrôle.

2. collecte des données

1. Donner aux participants une brochure de test avec des matrices de vingt de l’ajout à 10 tâche.
   1. Chaque matrice est basée sur un ensemble de douze nombres à trois chiffres, deux de dont la somme exactement 10 (voir la Figure 1 par exemple).
   2. Cette tâche est bénéfique car les réponses sont sans ambiguïté.

Figure 1 : un des stimuli test plus communs utilisés pour susciter le fudge factor est la tâche Adding-To-10. Les participants sont priés de trouver deux nombres qui ajoutent à dix dans chaque matrice (e.g., 4.31 et 5,69 dans l’exemple ci-dessus).

2. Informe les participants que, à la fin de la session, deux participants choisis au hasard recevra une prime de 10 $ pour chaque matrice correctement résolu.
3. Expliquez aux participants que leur objectif est d’encercler les deux numéros sur chaque matrice qui ajoutent à 10 et à compléter autant que possible au sein de 4 min.
   1. Il est impératif que le test soit difficile, suffisamment pour que la plupart des participants sont incapables de répondre correctement à toutes les questions dans le délai imparti.
4. Temps après 4 min d’appel et demander aux participants de cesser d’écrire.
5. Pour la condition de contrôle : livrets de test de recueillir directement des participants. Vérifier et consigner le nombre de questions répondues correctement.
   1. Ceci assurera que les participants à la condition de contrôle n’ont pas la possibilité de tricher.
6. Dans la condition expérimentale : lire les réponses correctes aux participants et leur permettre de « classe » de leurs propres performances.
   1. Indiquez-lui de déchirer la page retour vide de la brochure et d’écrire leur nom et le nombre de réponses correctes totales.
   2. Outre les instruire de laisser leur page de réponse sur la réception et ensuite disposer ou emporter avec eux, le livret.
      1. Ceci fournit le groupe expérimental avec possibilité de tricher depuis les réponses qu’ils ne peuvent être vérifiées effectivement enregistré dans les brochures.
7. Pleinement compte rendu participants.

3. analyse des données

1. Pour la mesure de charge, calculer les performances de ces deux conditions en comptant le nombre de questions répondues correctement (condition de témoin) par rapport au nombre de correctement répondu aux questions signalées(condition expérimentale).
   1. La condition de contrôle fournit une estimation de base puisqu’il n’y a aucune possibilité de tricher. Si gens exploitent la possibilité de tricher, alors le nombre de réponses correctes dans la condition expérimentale sera plus grand en comparaison.