22 juin 2015
Ce protocole décrit comment réduire temporairement et à distance l’activité neuronale dans des régions cérébrales discrètes pendant que les rats sont engagés dans des tâches d’apprentissage et de mémoire. L’approche combine la pharmacogénétique (Designer-Receptors-Exclusively-Activated-by-Designer-Drugs) avec un paradigme comportemental (préconditionnement sensoriel) conçu pour distinguer les différentes composantes de l’apprentissage.