Name: Experimental Research examen Comment les gens peuvent composer avec lincertitude Grâce mous haptiques Sensations (Vidéo) | JoVE Journal
Uploaded: 2015-09-16T15:00:00.000+00:00
Duration: 9 min 7 s
Description: Découvrez comment la recherche expérimentale démontre que les sensations haptiques douces permettent de composer avec l'incertitude. Cette méthode révèle le rôle fonctionnel du toucher dans la régulation émotionnelle.

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Cette recherche a été soutenue par la bourse Gottfried Wilhelm-Leibniz de la Fondation allemande pour la recherche (DFG) attribuée à Thomas Mussweiler.

Les méthodes suivantes ont été tous testés dans le laboratoire de l&#39;Université de Cologne, dont les humains (étudiants) de participer volontairement. En ligne avec les directives éthiques publiées par l&#39;American Psychological Association et les règles générales des conseils d&#39;examen institutionnels pour les questions éthiques, tous les participants ont été informés à l&#39;avance de la nature de l&#39;étude (ie., Le consentement éclairé). Ce consentement éclairé a expliqué la nature du projet de recherche et de tous les risques potentiels et les avantages pour les personnes participant. En outre, il a été clairement communiqué que les données obtenues à partir de l&#39;étude est anonyme et confidentiel et que leur participation est volontaire et peut être arrêté à tout moment. Après l&#39;expérience, les participants ont été toujours pleinement et largement debriefing. Comme les participants ont effectué une séquence de non-invasive, tâches inoffensifs à des espaces de travail distincts pour susciter choix anonymes, implications éthiques aucune potentiellement critiques de la re de recherchesultats étaient attendus. 1. (In) certitude induction Note: Ceci est une méthode d&#39;amorçage expérientiel, dans laquelle les participants sont invités à lire un paragraphe décrivant plusieurs (ONU) certains événements et sont ensuite invités à écrire comment (In) certitude façonne leurs propres vies. <ol><li> Invitez les participants dans le laboratoire. Demandez-leur de s&#39;asseoir dans une cabine derrière un bureau, puis les présenter à la questionnaire papier et crayon. </li><li> Dites aux participants qu&#39;ils vont prendre part à deux (ou plusieurs) des tâches sans rapport (qui sont en fait liés les uns aux autres). Ceci est important, afin que les participants sont ignorants sur le fait que le premier (amorçage) tâche influence effectivement les performances sur la deuxième tâche (choix, évaluation, etc.). État spécifiquement quelle tâche qu&#39;ils ont terminé et dont la mission sera commencer prochaine. </li><li> Dites aux participants que dans la première tâche ils lire un paragraphe sur les événements de la vie en général et ils seront alorsdemandé d&#39;écrire sur une expérience personnelle. </li><li> Donnez de la moitié des participants au questionnaire &quot;d&#39;incertitude&quot; et la moitié des participants de la &quot;certitude&quot; questionnaire. </li><li> Imprimer soit le paragraphe contenant des événements incertains ou le paragraphe contenant certains événements sur la première page du questionnaire. </li><li> Laissez les participants lire le paragraphe suivant dans la condition &quot;d&#39;incertitude&quot;: &quot;Nos vies sont caractérisés par des niveaux élevés d&#39;incertitude. Cela semble être vrai à tous les niveaux, du sociétal, économique, ainsi que le personnel. Sur le plan sociétal, il ya une délocalisation en cours des industries et nous éprouvons actuellement de grands changements dans le climat politique. Notre mobilité a augmenté à un point tel que nous ne savons pas si là où nous vivons aujourd&#39;hui, sera dans deux ans sera toujours notre maison. Nous sommes également confrontés à des niveaux extrêmement élevés d&#39;incertitude au niveau économique: Les marchés financiers sont très volatils, ee économie la plus fiable - l&#39;économie américaine - a perdu sa solvabilité après la crise de la dette, et l&#39;effondrement de Lehman Brothers nous a fait incertain si notre propre argent et pensions sont, sauf dans nos banques. Sur le plan personnel, nos positions sont plus incertaines que n&#39;a jamais été vrai avant: planification à long terme est de plus en plus difficile que les postes de travail permanents sont rares, le mariage est pas certain, que les gens passent par de nombreuses relations différentes, et nous sommes aujourd&#39;hui confronté à tant de bonnes options de choix (de quoi faire, où aller, quoi acheter) que nous sommes constamment incertain si nous avons pris la meilleure décision. &quot; </li><li> Laissez les participants lire le paragraphe suivant à la condition de «certitude»: «Nos vies sont caractérisés par des niveaux élevés de sécurité. Cela semble être vrai à tous les niveaux, du sociétal, économique, ainsi que le personnel. Sur le plan sociétal que nous éprouvons de grands niveaux de certitude: Nous pouvons toujours faire confiance sur des données fiablessoins de santé lorsque nous sommes malades, nous savons pour sûr que le niveau de l&#39;éducation sera élevé à partir d&#39;un très jeune âge, et nous sommes certains que l&#39;assurance couvrira la réparation de notre voiture après un accident. Cela est également vrai au niveau économique: l&#39;Allemagne a, même pendant les périodes économiques difficiles actuelles, éprouvées et être stable. Il montre une augmentation constante de la productivité et d&#39;une inflation minime, les banques ont une très forte solvabilité, et l&#39;Allemagne est l&#39;économie la plus stable de l&#39;Europe. Sur le plan personnel, il ya plus de certitudes par rapport à d&#39;autres pays: Par exemple, si nous voulons étudier, nous avons toujours la possibilité de le faire. En outre, nous sommes certains que le gouvernement va nous soutenir financièrement lorsque nous rencontrons des problèmes ou éprouvent des difficultés financières. Merci pour les systèmes de communication actuellement en place, nous savons pour sûr que nous pouvons toujours rester en contact avec nos amis et la famille, même lorsque nous sommes séparés &quot;. </li><li> Laissez les participants lisent ensuite l &#39;introductiontion de la tâche d&#39;écriture: &quot;Maintenant, pensez à comment l&#39;incertitude façonne votre propre vie. S&#39;il vous plaît penser à un exemple et d&#39;écrire sur les lignes fournies ci-dessous la situation, comment vous vous sentez, etc. S&#39;il vous plaît fournir autant de détails que possible. &quot; </li><li> Faire participants d&#39;écrire un maximum d&#39;une page. Après un maximum de 10 minutes leur demander d&#39;arrêter et de continuer à la prochaine tâche. Assurez-vous que les participants écrivent assez. Aucun montant minimum de l&#39;écriture était nécessaire, mais il est probable que plus d&#39;écriture intensifie la manipulation. Utilisez un logiciel, par exemple, Medialab ou d&#39;un logiciel de sondage d&#39;études de marché, par exemple., Qualtrics, quand une tâche papier-crayon est pas approprié (par exemple parce que les stylos sont utilisés comme mesure dépendante et aucun contact supplémentaire involontaire avec des stylos devrait se produire). <ol><li> Procéder immédiatement à la vérification de la manipulation: &quot;Comment vous sentez-vous en ce moment?&quot; Allant de 1 (très incertain) à 9 (très certaine). </li></ol></li><li&gt; L&#39;humeur des participants de mesurer soit avec un article &quot;Comment vous sentez-vous en ce moment&quot;, de 1 (très négatif) à 9 (très positif) ou avec l&#39;affect positif et négatif annexe (PANAS) 13. <ol><li> Donner les vérifications de la manipulation (de niveau d&#39;incertitude et de l&#39;humeur) soit directement après la manipulation ou après la variable dépendante. Si mesurée après la variable dépendante, demander aux participants de rappeler l&#39;expérience personnelle qu&#39;ils ont écrit dans la première tâche. </li></ol></li><li> Pour tester si la manipulation a été un succès, d&#39;analyser les vérifications de la manipulation &quot;niveau d&#39;incertitude&quot; et &quot;l&#39;humeur&quot; avec un t-test. Lorsque l&#39;humeur est mesurée avec le PANAS, d&#39;analyser avec une MANOVA. Lire les expériences que les participants ont écrit le bas pour obtenir un éclairage supplémentaire sur les situations particulières décrites participants. </li><li> Utilisez un nombre égal d&#39;hommes et de femmes. Exclure les locuteurs non natifs, comme la méthode d&#39;amorçage est moins effitive lorsque les participants ne sont pas couramment la langue dans laquelle le paragraphe amorçage est écrit. Exclure également les participants qui ont une expérience significative en psychologie sociale, comme l&#39;amorçage a tendance à être inefficaces lorsque les participants sont très bien informés des méthodes d&#39;amorçage. </li></ol> 2. Variables dépendantes <ol><li> Douceur recherche: préférence et le choix de produits avec des propriétés douces Remarque: Ces tâches sont utilisés pour démontrer que lorsque les gens se sentent plus incertaine, ils préfèrent les produits ayant des propriétés douces par rapport aux produits ayant des propriétés plus dures. Quand on ressent certaine, les participants ne montrent pas une telle préférence. <ol><li> Sélectionnez deux produits qui sont égaux en attractivité mais qui diffèrent par la douceur (par ex., Un stylo avec une poignée dur contre un stylo avec un soft grip ou un bonbon mou (guimauve) vs. bonbons durs (bonbon). Pré-test en demandant une séparée (entre-sujets) échantillon façon attrayante et comment la plume soft-grip (bonbons mous) douceou le stylo dur poignée (bonbon dur) est sur ​​une échelle de 9 points allant de 1 (pas du tout attrayante / très doux) à 9 (très attractif / très dur). Toutes les autres caractéristiques des objets devraient être aussi égale que possible (qualité, couleur, prix, le goût). </li><li> Laissez un expérimentateur aveugle aux hypothèses courent toute l&#39;expérience, parce que la mesure cruciale dépendante est une mesure de choix, qui l&#39;expérimentateur doit enregistrer manuellement. Au début de l&#39;expérience assurez-vous que les produits (par exemple, des stylos.) Ne sont pas visibles. </li><li> Faire participants l&#39;expérience de la douceur des objets discrètement avec une tâche de remplissage sans rapport. Par exemple, permettent aux participants d&#39;utiliser deux stylos (et donc sentir la douce contre propriétés dures des stylos) dans une tâche séparée en leur demandant de tirer des deux objets, l&#39;un avec chaque plume. Assurez-vous que les deux stylos fonctionnent aussi bien, pour éviter la frustration ou une expérience de faible qualité avec le stylo. Remarque: Lors de l&#39;utilisation alimentaire de doux par rapport dur, properties ou l&#39;anticipation de l&#39;expérience semble être suffisante pour que le soft par rapport bonbon dur n&#39;a pas besoin d&#39;être touché (et senti) avant le choix est fait. Contrebalancer l&#39;ordre de l&#39;utilisation du stylet pour annuler les effets d&#39;ordre sur le choix ultérieur. </li><li> Dites aux participants que l&#39;expérience est terminée et qu&#39;ils puissent sortir de la cabine. Dites-leur qu&#39;ils peuvent choisir l&#39;un des produits (par exemple, un stylo / doux) comme un signe de reconnaissance pour leur participation à l&#39;étude. Pour présenter les produits ordonnée, mettre le produit souple (par exemple., Stylo soft-grip) sur un plateau de service et le produit dur sur un autre bac. Présenter les deux bacs sur le bureau de l&#39;expérimentateur. <ol><li> Changez la position des plateaux (gauche ou droite) par jour (ou demi-journée), pour contrôler les préférences droitiers. Remplissez plateaux place afin qu&#39;ils ne regardent jamais vide. </li></ol></li><li> Demandez-leur de choisir l&#39;un des produits. Laissez l&#39;expérimentateur inscrivez lequel des deux produits a été choisi (douceou un disque). Demandez aux participants qui produit qu&#39;ils prendraient si elles indiquent qu&#39;ils ne veulent pas avoir quoi que ce soit. </li><li> Sonde pour l&#39;hypothèse et exclure des participants qui a deviné l&#39;hypothèse. </li><li> Analyser les données en utilisant un test Chi-carré (par choix) et un t-test (pour les contrôles de manipulation) avec tout programme statistique (par ex., SPSS, SAS, R). </li></ol></li><li> La réduction de l&#39;incertitude: notes certitude une tâche ambiguë et au fil du temps Remarque: Cette tâche est utilisée pour vérifier si le niveau d&#39;incertitude induite par la tâche d&#39;amorçage est réduite de plus après la tenue de quelque chose de doux, après la tenue de quelque chose de dur. Lorsque la certitude est amorcée, l&#39;utilisation de la plume ne devrait pas influencer le niveau d&#39;incertitude sur une tâche plus tard. <ol><li> Rechercher une tâche ambiguë pour tester le niveau d&#39;incertitude des participants après la tenue de quelque chose de doux. Utilisez par exemple le Groupe enneigées Photos (SPT) 11, qui est une tâche qui consiste en une série d&#39;images dans laquelle obprojets sont intégrés dans la neige visuelle. </li><li> Sélectionnez sept articles relativement faciles du SPT originale. Sélectionner des éléments faciles (critère: au moins 65% des participants ont pour indiquer la bonne réponse dans un pré-test dans lequel les gens sont invités à écrire l&#39;image qu&#39;ils croient voir derrière la neige visuelle). Cela se fait parce que la tâche ne devrait pas évoquer trop excitation. Utilisez par exemple la chaussure, tente, chaise, chevaux, poissons, la main / gant, et un ballon de rugby de la tâche d&#39;origine SPT et d&#39;exclure les éléments les plus difficiles (torche / lampe de poche, canard, voler, couteau, soucoupe volante). </li><li> Présentez la tâche comme un prétest de nouveau matériel pour une tâche de perception visuelle. </li><li> Imprimer chaque image (taille de 8,5 cm (L) x 6 cm (h)) sur une page. Sur la ligne sous l&#39;image, demandez aux participants d&#39;écrire quel objet ils pensent se cache derrière la neige. Laissez les participants d&#39;indiquer sur une échelle de Likert de 1 (très incertain) à 9 (très certain) comment certains qu&#39;ils pensent de leur réponse. </li&gt; <li> Demandez la moitié des participants de tenir quelque chose de doux tout en faisant la tâche et l&#39;autre moitié de tenir quelque chose de dur (par ex., Demander aux participants de faire la tâche SPT soit avec un grip doux ou un stylo dur grip). Assurez-vous que les participants ne pas utiliser leur propre stylo en utilisant un stylo comme une manipulation de douceur et de vérifier si le stylo fonctionne bien avant de leur donner au participant, afin d&#39;éviter la frustration ou une expérience de faible qualité avec le stylo. </li><li> Demandez aux participants d&#39;indiquer leur niveau général d&#39;incertitude après la tâche SPT, en utilisant la même question que la vérification de la manipulation (Comment vous sentez-vous en ce moment?). Cette mesure est utilisée pour tester le niveau d&#39;incertitude dans le temps (Time 1 = vérification de la manipulation, immédiatement après le Premier (voir 1.12) et de l&#39;heure 2 = Après que les participants ont tenu quelque chose de mou (par ex. Une fois la tâche SPT)). </li><li> Analyser le niveau d&#39;incertitude sur la tâche ambiguë SPT avec un 2-way ANOVA avec le premier et le stylo comme variables inter-sujets.Analyser niveau d&#39;incertitude dans le temps avec une des mesures répétées 3-Way ANOVA avec le temps comme des mesures répétées (intra-sujet) variable et Premier et un stylo entre-sujets des variables (en utilisant SPSS, SAS, ou R). </li><li> Évaluer la démographie, pour sonder l&#39;hypothèse et de débriefing. </li></ol></li></ol> 3. Inversée lien: Douceur affecte tolérance à l&#39;incertitude dans la vie quotidienne Remarque: Cette tâche est utilisée pour démontrer que le lien de l&#39;incertitude-douceur est bidirectionnel: Il est examiné si les niveaux élevés d&#39;incertitude non seulement rendre les participants recherchent des expériences de la douceur haptique, mais si les expériences de la douceur haptique (par exemple, la tenue d&#39;une douce vs un chiffon dur ) faire également les participants à tolérer des niveaux plus élevés d&#39;incertitude dans la vie quotidienne. <ol><li> Sélectionnez deux tissus différents qui diffèrent dans la texture et sont autant que possible de qualité égale, la couleur et la taille. Dans l&#39;expérience actuelle utilisez un chiffon doux (suède) et un chiffon rêche (tissu pour meubles ou des rideaux). Parce que une conception inter-sujets est utilisé, des différences mineures entre les deux toiles sont acceptables. </li><li> PreTest les tissus sur le degré de douceur. Demandez un échantillon séparé de participants (entre les sujets) pour maintenir la pièce de tissu dans leurs mains et de répondre à la question: «Comment cette sensation de tissu de 1 (très doux) à 9 (très approximative). </li><li> Programmer le logiciel d&#39;expérimentation (étape 1.9) et d&#39;écrire dans les instructions que les participants seront d&#39;abord faire une tâche de tests de produits (comme une histoire de couverture) et seront ensuite remplir un questionnaire de personnalité. Demandez-leur de lire toutes les instructions sur l&#39;écran de l&#39;ordinateur avec précaution. </li><li> Affecter aléatoirement la moitié des participants de tenir le tissu doux pendant 1 min et l&#39;autre moitié pour maintenir le tissu dur. Dites-leur qu&#39;ils doivent se déplacer le tissu entre leurs doigts afin de se sentir bien le tissu, car ils seront invités à évaluer le tissu après. </li><li> Laissez les participantsévaluer la qualité du tissu avec trois questions: «Comment attrayante pensez-vous que le tissu est?&quot; de (pas attractif du tout) à (très attractif), &quot;Comment douce pensez-vous que le tissu est?&quot; de (très approximative) à 9 (très doux), et «Comment pouvez-vous évaluer le tissu de 1 (très négatif) à 9 (très positif) pour sauvegarder l&#39;histoire de couverture ne. </li><li> Laissez les participants remplissent deux sous-ensembles de l&#39;incertitude intolérance échelle en utilisant une échelle de 9 points allant de «fortement en désaccord» à «fortement d&#39;accord» 12. Remarque: L&#39;échelle est une traduction allemande de l&#39;échelle originale développée par Dugas, Gosselin, &amp; Ladouceur (2001) 14. Utilisez les deux sous-échelles (&quot;Burden raison de l&#39;incertitude de l&#39;intolérance» et «Vigilance raison de l&#39;incertitude de l&#39;intolérance&quot;) de l&#39;incertitude intolérance échelle. Ces sous-échelles se concentrent sur ​​l&#39;incapacité de prédire l&#39;avenir (par exemple, &amp;# 8220; je veux toujours savoir ce que l&#39;avenir a en réserve pour moi »et« Un petit événement imprévu peut tout gâcher, même avec le meilleur de la planification &quot;) et sont donc d&#39;un intérêt de tester l&#39;hypothèse actuelle. </li><li> Analyser les données, après une moyenne de l&#39;intolérance qui y est de deux sous-échelles de l&#39;incertitude en une seule mesure, avec un t-test. </li><li> Utilisez un nombre égal d&#39;hommes et de femmes. Probe pour l&#39;hypothèse et de débriefing. </li></ol>

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Les auteurs n’ont rien à divulguer.

Cet article décrit un ensemble de mesures sur la façon dont les gens peuvent faire face et peuvent réduire l&#39;incertitude par une expérience à la place d&#39;un itinéraire cognitive. En outre, il démontre une méthode pour activer expérimentalement incertitude de l&#39;environnement qui permet aux chercheurs d&#39;examiner comment ce type d&#39;incertitude, outre l&#39;incertitude choix, affecte la prise de décisions et de choix. Troisièmement, il examine trois méthodes différentes (à la fois directs et indirects) de ...

Incertitude, ses antécédents et les conséquences, est un sujet très étudié en économie, la psychologie et la commercialisation. Compréhensible, que chez les personnes de la société moderne sont constamment confrontés à l&#39;incertitude: Dans leurs décisions, les achats quotidiens, leurs carrières, et la dynamique de leur famille. Apprendre à négocier et à faire face à l&#39;incertitude est ainsi devenue une exigence de la vie moderne. L&#39;incertitude est généralement défini comme un manque de connaissances. À ce jour, la plupart des recherches dans le marketing et la prise de décision a mis l&#39;accent sur l&#39;incertitude due à des alternatives de choix. Parce que d&#39;informations incomplètes, les gens se sentent incertains sur les alternatives disponibles et l&#39;utilité de ces solutions de rechange 1,2. Afin de réduire cette incertitude, les gens essaient souvent d&#39;augmenter leur base de connaissances et de demander des informations supplémentaires 2-4. Cependant, outre le sentiment incertain en raison d&#39;informations manquantes, les gens sont également soumisà l&#39;incertitude due à des événements extérieurs imprévisibles et incontrôlables dont l&#39;impact est difficile de juger sur la vie future de l&#39;une de 5,6. Cette incertitude de l&#39;environnement se pose quand on ne sait pas comment l&#39;environnement pourrait être en train de changer et ne peut donc assigner des probabilités à la probabilité d&#39;événements futurs. Des exemples de ce type d&#39;incertitude sont les fluctuations d&#39;instance économiques, les menaces d&#39;attaques terroristes, et des changements politiques. Dans de telles circonstances d&#39;incertitude évoquant simplement la recherche d&#39;informations échouera pour lutter contre l&#39;incertitude. Surtout parce que l&#39;incertitude de l&#39;environnement est de plus en plus répandue dans la société moderne et il ya très peu de choses sur la façon dont cette incertitude affecte la prise de décisions et de choix, il est d&#39;une importance primordiale pour développer une nouvelle méthode expérimentale pour activer situationnellement incertitude de l&#39;environnement. Le présent protocole répond à ces besoins. En outre, traditionnellement, l&#39;accent a été mis sur la Cognitstratégies IVE gens utilisent en période d&#39;incertitude. La recherche a par exemple démontré que - outre la recherche d&#39;informations supplémentaires - les gens deviennent plus étroite d&#39;esprit au sujet de leurs attitudes 7, soulignent l&#39;équité et de procédures équitables 8, et perçoivent des modèles illusoires dans stimuli aléatoire face à l&#39;incertitude 9. Cependant, les gens ne sont pas toujours en mesure de faire face à l&#39;incertitude sur le plan cognitif, par exemple quand ils manquent de temps ou quand ils ont limité la capacité cognitive de le faire. Dans ce cas, ils peuvent utiliser une autre, route expérientiel et de chercher des sensations haptiques souples pour faire face efficacement et réduire l&#39;incertitude. Le jugement humain peut être influencée par des expériences corporelles qui sont transmises par le contact avec sensorielle systèmes de fabrication avec le monde extérieur (c.-à-visuel, acoustique ou haptique). Ces sentiments peuvent influencer nos jugements sans une interprétation cognitive sémantique de l&#39;entrée sensorielle 10. Touching quelque chose de doux peut être une recherche tels corporelles expérience pour quand les gens d&#39;avoir à composer avec l&#39;incertitude. Dans l&#39;enfance, les sensations d&#39;inconfort sont souvent atténuées par le toucher physique comme la détention ou en tapotant par les soignants ou par le sentiment peluches douces. Grâce à ces premières expériences avec le toucher, la douceur devient fortement associé avec le confort et la sécurité, et peut donc être un outil efficace pour lutter contre l&#39;incertitude. Mais ce type de sensation haptique douce aidera à composer avec l&#39;incertitude? N&#39;importe quel type? Et devrait être connu la douceur ou est-ce suffisant lorsque les propriétés d&#39;un objet doux sont simplement vu sur un écran d&#39;ordinateur? Ce protocole traite de ces questions. Outre les stratégies les gens utilisent pour faire face à l&#39;incertitude, il est important de savoir si une stratégie particulière est fonctionnel. La fonctionnalité de recherche de la douceur peut par exemple être mesurée subjectivement en établissant son niveau d&#39;incertitude avant et après la tenue de sortemething douce (niveau d&#39;incertitude dans le temps). Une autre façon d&#39;évaluer la réduction de l&#39;incertitude plus indirecte est d&#39;utiliser une tâche ambiguë, comme le Groupe Photo Snowy (SPT) 11. Cette tâche se compose d&#39;un ensemble d&#39;images dans lequel les objets sont intégrés dans la neige visuelle. Les participants doivent indiquer quel objet ils pensent se cache derrière la neige et leur incertitude quant à leur réponse. Enfin, un questionnaire de personnalité (incertitude intolérance à l&#39;échelle 12) peut être utilisé pour mesurer si la douceur peut également augmenter la tolérance générale d&#39;une personne envers l&#39;incertitude dans la vie quotidienne.

<table><tbody><tr><td>Medialab</td><td>Empirisoft</td><td></td><td>Programme pour créer et réaliser des expériences&nbsp ;</td></tr><tr><td>Qualtrics</td><td>Qualtrics.com</td><td></td><td>Programme d’enquête en ligne</td></tr><tr><td>SPSS Version 21</td><td>Programme statistique</td> <td>IBM</td><td></td></tr></tbody></table>

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Experimental Research Examining How People Can Cope with Uncertainty Through Soft Haptic Sensations

Les êtres humains sont constamment entourés par l&#39;incertitude et de changement. La question se pose comment les gens à faire face à une telle incertitude. À ce jour, la plupart des recherches ont porté sur les stratégies cognitives des gens adoptent pour faire face à l&#39;incertitude. Toutefois, en particulier lorsque l&#39;incertitude est due à des événements imprévisibles de la société (par exemple., Les crises économiques, les révolutions politiques, les menaces de terrorisme) dont l&#39;un est incapable de juger de l&#39;impact sur ​​son avenir en direct, les stratégies cognitives (comme la recherche d&#39;informations supplémentaires) est susceptible d&#39;échouer pour lutter contre l&#39;incertitude. Au lieu de cela, le présent document décrit une méthode démontrant que les gens pourraient faire face à l&#39;incertitude expérimentalement par des sensations haptiques souples. Plus précisément, en raison de toucher quelque chose de doux crée un sentiment de confort et de sécurité, les gens préfèrent des objets avec plus doux par rapport aux propriétés plus dures quand on se sent incertain. Cherchant pour la douceur est un outil très efficace et efficace pour faire face à l&#39;incertitude que ousr les mains sont disponibles en tout temps. Ce protocole décrit un ensemble de méthodes qui démontrent 1) comment l&#39;environnement (In) certitude peut être situationnellement activé avec une procédure d&#39;amorçage expérientiel, 2) que la qualité de l&#39;expérience de la douceur (quel type de la douceur et de la façon dont il est expérimenté) questions et 3) comment l&#39;incertitude peut être réduite en utilisant des méthodes différentes.

Ces études ont été utilisées pour étudier 1) si les gens préfèrent des objets avec des propriétés mous face à l&#39;incertitude et 2) si la recherche de la douceur face à l&#39;incertitude est fonctionnel, à savoir, si elle réduit l&#39;incertitude. Une procédure d&#39;amorçage (décrite ci-dessus) a été utilisée pour manipuler expérimentalement l&#39;environnement (In) certitude. Les vérifications de la manipulation dans les trois études ont confirmé l&#39;efficacité de l&#39;amorçage expérientiel récemment dév...

Jusqu’à présent, la recherche s’est concentrée sur les stratégies cognitives que les gens adoptent pour faire face à l’incertitude. Cette recherche examine plutôt une manière expérientielle de gérer l’incertitude et introduit un ensemble de méthodes expérimentales montrant comment l’expérience de la douceur haptique peut servir d’outil pour faire face à l’incertitude.

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Human beings are constantly surrounded by uncertainty and change. The question arises how people cope with such uncertainty. To date, most research has ...

L'objectif général de l'expérience suivante est de tester si les personnes recherchent la douceur en situation d'incertitude, et de montrer que cette recherche de douceur est fonctionnelle dans la mesure où elle réduit l'incertitude. Cela est réalisé en utilisant une procédure expérimentale de priming afin d'activer l'incertitude par rapport à la certitude. Dans un deuxième temps, les participants doivent choisir un stylo avec une poignée souple ou dure, ce qui permet de tester si les personnes recherchent la douceur en situation d'incertitude.Les résultats montrent que lorsqu’ils se sentent incertains, les participants choisissent plus souvent un stylo avec une poignée souple par rapport à un stylo avec une poignée rigide, tandis qu’il n’y a aucune différence dans le choix du stylo lorsqu’ils se sentent certains. Deuxièmement, afin de tester si la souplesse est fonctionnelle et réduit l’incertitude, on a demandé aux participants, après avoir induit un état d’incertitude ou de certitude, d’effectuer une tâche ambiguë tout en tenant un stylo souple ou rigide.On a testé si les personnes ressentaient moins d'incertitude quant à leurs réponses dans une tâche ambiguë, et au fil du temps, les résultats montrent que, après activation de l'incertitude par rapport à la certitude, le niveau d'incertitude est réduit après avoir tenu un stylo muni d'une poignée souple par rapport à une poignée rigide. Le principal avantage de cette technique par rapport aux méthodes existantes, comme les méthodes de priming subliminal, est que les participants sont invités à simuler mentalement des événements certains ou incertains, ce qui rend la manipulation plus fortement ressentie. Cette méthode peut aider à répondre à des questions essentielles dans le domaine de la cognition sociale, telles que la manière dont les sentiments d'incertitude peuvent être atténués par une voie expérientielle plutôt que cognitive, grâce à des formes accessoires de toucher. Commencez par inviter les participants à entrer dans le laboratoire.Bien qu'une pièce ordinaire ait été utilisée ici à des fins de tournage, demandez-leur de s'asseoir dans un box derrière un bureau, puis présentez-leur le questionnaire sur papier et crayon. Ensuite, informez les participants qu'ils prendront part à deux tâches ou plus non apparentées, qui sont en réalité liées entre elles. Il est important que le participant ignore le fait que la première tâche pourrait influencer sa performance.Lors de la deuxième tâche, indiquez aux participants qu’au cours de la première tâche, ils liront un paragraphe portant sur des événements généraux de la vie et qu’ils devront ensuite rédiger un texte sur une expérience personnelle. Donnez à la moitié des participants le questionnaire sur l’incertitude et à l’autre moitié le questionnaire sur la certitude. Dans la condition d’incertitude, les participants doivent lire et rédiger des textes sur des événements de vie aux niveaux sociétal, économique et personnel qui se caractérisent par des niveaux élevés d’incertitude.Dans la condition de certitude, les participants devaient lire et écrire à propos d'événements de la vie caractérisés par un niveau élevé de certitude. Une fois que les participants ont lu le paragraphe, laissez-les passer à la tâche d'écriture. En général, l'amorçage est plus efficace lorsqu'il est réalisé à l'aide de papier et crayon.Cependant, lorsque des stylos sont utilisés dans l'expérience, la tâche d'écriture doit être effectuée sur l'ordinateur. Les instructions des tâches d'écriture doivent être les suivantes : « Maintenant, réfléchissez à la manière dont l'incertitude façonne votre propre vie. »Veuillez penser à un exemple et écrire sur les lignes prévues sous la situation ce que vous avez ressenti, etc. Veuillez fournir autant de détails que possible. Une fois la deuxième tâche terminée ou après un maximum de 10 minutes, demandez au participant d'évaluer son état émotionnel en lui posant la question suivante : « Comment vous sentez-vous en ce moment ? ». Demandez-lui d'évaluer son ressenti sur une échelle allant de un, très incertain, à neuf, très certain.À l'aide d'une échelle similaire, mesurez l'humeur du participant en lui demandant : comment vous sentez-vous en ce moment ? Un indique qu'il se sent très négatif, et neuf qu'il se sent très positif. Sélectionnez deux produits ayant un attrait équivalent mais différant par leur douceur, comme les stylos illustrés ici.Évaluez la douceur et l'attrait des objets au préalable en demandant à des participants distincts d'indiquer, sur une échelle à neuf points, à quel point les objets sont doux et attrayants. Veillez à ce que toutes les autres caractéristiques des objets, comme la forme et la couleur, soient aussi similaires que possible. Assurez-vous que les deux stylos fonctionnent de manière identique afin d'éviter toute frustration ou une expérience de mauvaise qualité avec l'un d'eux.Ensuite, faites en sorte que les participants éprouvent discrètement la douceur des objets au moyen d'une tâche de remplissage non liée. Par exemple, demandez aux participants d'utiliser chacun des deux stylos dans une tâche distincte en leur demandant de dessiner deux objets quelconques, un avec chaque stylo. Une fois les objets dessinés, informez les participants que l'expérience est terminée et qu'ils peuvent sortir du box.Présentez les produits de manière ordonnée en plaçant le produit souple sur un plateau de service et le produit dur sur un autre plateau. Placez les deux plateaux sur le bureau de l'expérimentateur et indiquez au participant qu'il peut choisir l'un des produits comme témoignage de remerciement pour sa participation à l'étude et à l'enregistrement. Notez quel produit a été choisi afin de tester si la souplesse réduit l'incertitude.Les participants ont été invités, après un conditionnement visant à induire de l'incertitude ou de la certitude, à réaliser une tâche ambiguë, comme la tâche de l'image enneigée, et leurs évaluations de certitude lors de cette tâche ambiguë ont été mesurées. Pour exécuter cette tâche, sélectionnez un ensemble d'images dans lesquelles des objets sont intégrés dans un bruit visuel, comme décrit dans le protocole textuel associé. Imprimez chaque image au format 8,5 centimètres sur six centimètres sur une page séparée. Remettez à la moitié des participants un stylo à prise souple pour accomplir la tâche, et à l'autre moitié un stylo à prise dure. Sur la ligne située sous l'image, demandez aux participants d'indiquer l'objet qu'ils pensent être caché derrière le bruit.Demander aux participants d'indiquer sur une échelle de Likert allant de un, signifiant très incertain, à neuf, signifiant très certain, le degré de certitude qu'ils ressentent concernant leur réponse. Mesurer ainsi le niveau général d'incertitude du participant. Après avoir effectué la tâche avec un stylo à prise souple ou ferme, demander au participant d'indiquer ce qu'il ressent en répondant à l'élément.Comment vous sentez-vous en ce moment, de un, très incertain, à neuf, très certain, pour commencer ce prétest de méthode avec deux tissus de textures différentes, mais aussi semblables que possible sous tous les autres aspects. Prétestez les tissus en demandant à un groupe distinct de participants de tenir le tissu dans leurs mains et de l'évaluer de un, signifiant que le tissu est très doux, à neuf, signifiant que le tissu est très rugueux. Ensuite, lors de l'expérience réelle, utilisez deux tissus qui diffèrent significativement en douceur, comme du daim et un tissu utilisé pour les meubles, et attribuez aléatoirement à la moitié des participants de tenir le tissu doux pendant une minute, et à l'autre moitié de tenir le tissu rugueux pendant une minute.À titre d'histoire de couverture, les participants ont été informés qu'il s'agissait d'un test produit et qu'on leur demanderait par la suite d'évaluer le tissu une fois la minute écoulée ; demandez d'abord aux participants d'évaluer le tissu en fonction de son attrait, de sa douceur et de sa qualité afin d'étayer l'histoire de couverture. Ensuite, pour mesurer si la douceur atténue l'intolérance à l'incertitude dans la vie quotidienne, indiquez aux participants de passer à la deuxième tâche et demandez-leur de remplir deux sous-ensembles du test d'intolérance à l'incertitude en utilisant une échelle à neuf points allant de « totalement en désaccord » à « totalement d'accord ».Lorsqu'elles étaient confrontées à un choix entre les deux stylos visibles ici, un pourcentage plus élevé de participantes à qui on avait présenté le paragraphe exprimant l'incertitude avaient choisi le stylo à prise souple plutôt que celui à prise dure. Les participantes à qui on avait présenté le paragraphe exprimant la certitude ne semblaient pas montrer de préférence pour un stylo. Voici les résultats d'une tâche avec une image enneigée après un conditionnement par incertitude ou certitude, chez des participantes préalablement conditionnées à l'incertitude.Étaient plus confiants dans leurs réponses lorsqu’ils utilisaient un stylo à poignée souple que lorsqu’ils utilisaient un stylo à poignée dure, alors que la confiance dans les réponses des personnes préparées à la certitude n’était pas influencée par le type de stylo. Le graphique présenté ici montre le rôle fonctionnel de la douceur en période d’incertitude. Le graphique démontre que, après avoir tenu et touché un tissu souple pendant une minute, les personnes manifestent une intolérance significativement plus faible à l’incertitude dans la vie quotidienne.Ensuite, après avoir tenu un tissu rugueux, après avoir visionné cette vidéo, vous devriez bien comprendre comment l'incertitude ou la certitude environnementale peut être activée de manière situationnelle à l’aide d’une procédure de priming expérientiel, et que l’incertitude peut être réduite par une voie expérientielle plutôt que cognitive, grâce à des sensations tactiles douces.

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Recherche

JoVE Journal

Behavior

Comportement

Nous démontrons comment une mesure objective peut être utilisé dans le caoutchouc main illusion paradigme largement utilisée. Cette mesure est obtenue en modifiant la tâche bien établie congruence intermodale. Cette tâche permet d'étudier des processus multi-sensoriels qui sont essentiels pour les modulations des représentations du corps comme dans la main illusion de caoutchouc.

Le groupe de congruence intermodale comme un moyen d&#39;obtenir une mesure comportementale objectif dans le caoutchouc main Illusion Paradigm

Les mesures électroniques de von Frey constituent une alternative efficace et améliorée aux filaments de von Frey classiques, car elles permettent de mesurer rapidement et précisément les changements des seuils de retrait mécanique des rongeurs aux stimuli de pression appliqués en continu avant et après un événement inflammatoire.

Mesure des changements de sensibilité tactile dans la patte postérieure de souris à l’aide d’un appareil électronique de von Frey

Ici, nous présentons des protocoles pour déterminer les seuils de détection de vibration et l'acuité tactile en utilisant des méthodes psychophysiques chez l'homme.

Mesure du seuil de détection de vibrations et tactile spatiale Acuity dans des sujets humains

Le test de sensation active de la main (HASTe) est une mesure valide et fiable de la performance haptique, qui a été utilisée avec succès pour identifier le toucher haptique altéré chez les personnes ayant subi un AVC. Le but de ce document est de décrire la conception, la fabrication et l’administration de l’HASTe.

Conception, fabrication, et de l&#39;administration de la Main active Sensation Test (Hâte)

Ici, nous explorons le masquage tactile controlatéral entre les avant-bras dans lequel les seuils de détection tactile sont modulés par la vibration appliquée à un site distant. Les détails des sites distants qui ont un effet peuvent nous renseigner sur la façon dont le corps est représenté dans le cerveau.

Test tactile masquage entre les avant-bras

méthodes psychophysiques tels que la procédure d'estimation QUEST peut efficacement produire des estimations robustes de l'intensité de la stimulation à laquelle les sensations non douloureuses de transition en sensations douloureuses. En stimulant de manière répétée à l'intensité de seuil, la variabilité dans les réponses de notation peut être attribuée directement aux classifications perceptives dans des analyses ultérieures.

Psychophysique ancré, Thresholding robuste dans l&#39;étude de la douleur liée au latéralisation de oscillatoire Prestimulus Activité

La machine de squeeze, un dispositif en forme de V qui fournit la pression le long du corps entier est utilisée en thérapie spécialement pour les personnes atteintes d’autisme. Ici, nous nous concentrons sur son utilisation possible dans les expériences de saisir les transformations typiques de conscience corporelle avec mesure de l’espace péri-personnel.

Observant la Transformation de la conscience corporelle dans l’expérience de Squeeze-machine

Nous présentons un protocole pour appliquer des stimuli visuels-tactiles incongrents lors d’une tâche de transfert d’objet. Plus précisément, pendant les transferts de blocs, exécutés pendant que la main est masquée, une présentation virtuelle du bloc montre des occurrences aléatoires de faux blocs. Le protocole décrit également l’ajout d’une rétroaction vibrotactile lors de l’exécution de la tâche moteur.

Application de stimuli visuels-tactiles Incongrs lors du transfert d’objet avec rétroaction vibro-tactile

Présenté est le stimulateur tactile à angle passif semi-automatique TSPAS, une nouvelle façon d’évaluer l’acuité spatiale tactile et la discrimination à l’angle tactile à l’aide d’un système tactile de stimulus contrôlé par ordinateur qui applique des stimuli d’angle surélevés sur le fingerpad passif d’un sujet, tout en contrôlant la vitesse de déplacement, la distance et la durée du contact.

Stimulateur tactile semi-automatique d’angle passif-doigt (TSPAS)

Ce protocole décrit une plate-forme de simulation de conduite et une boîte à outils vibrante tactile pour l’étude de la recherche sur la conduite automobile. Une expérience exemplaire explorant l’efficacité des avertissements tactiles est également présentée.

Boîte à outils vibrante tactile et plate-forme de simulation de conduite pour la recherche liée à la conduite

Découvrez comment la recherche expérimentale démontre que les sensations haptiques douces permettent de composer avec l'incertitude. Cette méthode révèle le rôle fonctionnel du toucher dans la régulation émotionnelle.

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