Méthode de visualisation pour Drift proprioceptive sur un plan 2D Utilisation Support Vector Machine

L’objectif global de cette procédure est d’estimer et de visualiser la dérive proprioceptive en 2D avec une sélection libre de la position de la main du participant. Cette méthode peut aider à répondre à des questions clés en psychophysique, en ingénierie et en santé de réadaptation, en explorant la méthode pour opérer un sens du corps de soi. Le principal avantage de cette technique est d’estimer et de visualiser la dérive proprioceptive en 2D dans la situation où le participant peut sélectionner l’emplacement de sa main.

Le sens de soi est à l’origine discuté dans le domaine de la recherche sur la réadaptation corporelle. Mais aujourd’hui, elle s’étend à l’ingénierie dans le contexte de l’incarnation, comme l’avatar virtuel et les corps artificiels. Commencez par demander au participant d’effectuer un mouvement de tapotement en gardant le talon de sa main en contact avec le miroir.

Démarrez ensuite le métronome à un tempo de 60 battements par minute. Demandez au participant de bouger les deux mains de manière synchrone en fonction du son du métronome. Assurez-vous que le rythme des mouvements de la main du participant est proche d’un cycle par seconde en le comparant au son du métronome plusieurs minutes après le début du tapotement.

Commencez par monter un miroir ou un tableau noir sur le support en fonction de l’état. Utilisez un miroir pour la condition de retour visuel et un tableau noir pour une condition de contrepoids sans retour visuel. Asseyez le participant près du miroir qui est positionné le long de son plan médio-sagittal.

Assurez-vous que le participant ne peut voir que l’image miroir de sa main gauche et ne peut pas voir sa vraie main droite. Ensuite, demandez au participant de faire attention à l’image de sa main gauche dans le miroir pendant l’expérience. Placez des marqueurs rétroréfléchissants sur l’index et le poignet droits du participant.

Confirmez avec le participant que la sensation haptique de sa main droite n’est pas substantiellement altérée par les marqueurs par rapport à la gauche. Ensuite, placez des écouteurs antibruit sur les oreilles du participant afin qu’il n’entende pas le métronome. Demandez au participant de déplacer sa main gauche de 30 centimètres verticalement et de 30 centimètres horizontalement à partir du coin inférieur droit du miroir, et de maintenir cette position de la main gauche pendant l’expérience.

Définissez cette position comme origine de la surface du plan 2D. Enfin, demandez au participant de placer sa main droite de l’autre côté du miroir dans n’importe quelle position et de maintenir sa position jusqu’à la fin de l’essai. Au début d’un essai, demandez au participant d’appuyer sur le bouton central de la pédale, ce qui déclenche un bip dans le casque en réponse à la pression sur la pédale.

Après le bip, demandez au participant de commencer à taper avec les deux mains de manière synchrone à un hertz sur le miroir. Une fois que le participant a effectué six mouvements de la main, demandez-lui de s’arrêter et de répondre à une question pour savoir s’il pense que la main droite et la main gauche sont dans la même position. Utilisez la pédale droite pour oui et la pédale gauche pour non.

Demandez ensuite au participant de déplacer sa main droite vers une autre position de son choix. Recommencez ensuite l’essai comme vous l’avez fait. Assurez-vous que le participant comprend la tâche, puis commencez l’expérience.

Tout au long de l’expérience, vérifiez que le timing du tapotement du participant reste à environ un hertz en regardant les mouvements par rapport au métronome. Prévoyez une pause après 100 essais et terminez l’expérience pour l’autre condition un jour séparé. Commencez par définir 13 positions de la main droite pour la collecte des réponses sur un questionnaire sur le sentiment d’appartenance et d’agentivité.

Informez le participant qu’il effectuera la même procédure que précédemment. Après avoir tapoté de manière synchrone la main droite et la main gauche six fois, demandez-leur de répondre oralement à des questions sur le sentiment d’appartenance et d’agentivité à l’aide d’une échelle de Likert à sept points. Remplissez les scores du questionnaire en fonction de leurs réponses.

Afficher les notes de moins trois, c’est-à-dire totalement en désaccord, à positif trois, c’est-à-dire tout à fait d’accord, zéro n’indiquant ni d’accord, ni désaccord ou incertain. Assurez-vous que le participant comprend la tâche. Enfin, déplacez la main droite du participant vers la position suivante et demandez-lui de terminer à nouveau l’essai.

Les formes de zone où le participant n’a pas pu détecter le décalage spatial entre la position de la main gauche et de la main droite diffèrent selon les conditions. De plus, les tailles de zone et la condition avec rétroaction visuelle sont significativement plus grandes que dans la condition sans rétroaction visuelle, ce qui suggère que le décalage requis entre la rétroaction visuelle et proprioceptive pour maintenir la dérive proprioceptive est d’environ 10 centimètres. Ici, la comparaison entre la visualisation de la dérive proprioceptive et les résultats du questionnaire pour le sentiment d’appartenance et d’agentivité montre que les zones de décalage pour maintenir ces phénomènes sont concentriques et se chevauchent presque.

Cette technique peut être réalisée en une heure si elle est correctement exécutée. Pourquoi tenter cette procédure, il est important de se rappeler de vérifier si le participant a correctement exécuté la tâche. Après son développement, cette technique a ouvert la voie aux chercheurs dans le domaine de la psychophysique, de l’ingénierie et de la réadaptation pour explorer cette méthode de dimension pour le sentiment d’appartenance et d’agence dans de multiples dimensions.

Après avoir regardé cette vidéo, vous devriez avoir une bonne idée de la façon d’estimer le comportement humain pendant cette expérience du mouvement de la main droite du participant.