July 16th, 2016
Ici, nous présentons un protocole pour l'utilisation du système d'éducation Acupuncture Manipulation (AMES) dans la formation de l'acupuncture compétences de manipulation à l'aide de points d'acuponcture fantômes.
L’objectif global de ce système d’éducation à la manipulation de l’acupuncture, ou AMES, est de fournir une plate-forme aux étudiants pour améliorer les compétences requises pour la manipulation d’aiguilles d’acupuncture en utilisant l’apprentissage moteur visuel. Cette méthode peut aider à répondre à des questions clés dans le domaine de la formation en acupuncture, telles que la visualisation et la normalisation des mouvements de manipulation des aiguilles d’acupuncture. Le principal avantage de cette technique est qu’elle présente visuellement le modèle de mouvement du mouvement de la main pour l’amélioration des performances et utilise des points d’acupuncture fantômes qui ressemblent aux points d’acupuncture humains.
Nous avons d’abord eu l’idée de cette méthode lorsque nous avons vu des étudiants avoir du mal à suivre un cours sur les manipulations d’acupuncture, c’est pourquoi il existe des différences dans la manipulation d’acupuncture entre ce cours. La méthode est utile pour manipuler correctement les aiguilles d’acupuncture. Pour construire des points d’acupuncture fantômes, ajoutez 0,75 gramme d’agarose à 15 millilitres d’eau distillée et réchauffez la solution au micro-ondes pendant 20 secondes jusqu’à ce que l’agarose devienne transparente.
Tout en portant des gants pour éviter les brûlures, divisez le gel d’agarose en deux aliquotes d’un millilitre dans cinq tubes et fermez-les. Positionnez soigneusement les tubes bien droits et incubez à température ambiante pendant deux heures. Pour évaluer le degré de stimulation et la force biomécanique des points d’acupuncture fantômes nouvellement créés, après avoir positionné une aiguille d’acupuncture dans un trou situé au centre du capteur, insérez l’aiguille à 15 millilitres de profondeur dans le gel.
Sur une période d’une seconde, tournez l’aiguille d’un cercle complet dans le sens des aiguilles d’une montre, puis dans le sens inverse des aiguilles d’une montre, et répétez l’opération pendant un total de 15 secondes, si possible, en utilisant le graphique en temps réel du capteur de mouvement pour vérifier la vitesse de rotation. Retirez ensuite l’aiguille du gel après la manipulation d’acupuncture. Après avoir préparé un point d’acupuncture fantôme de gel d’agarose à 5 % et désinfecté les mains conformément au protocole texte, téléchargez et installez le programme présenté ici.
Après avoir ouvert le programme, préparez le capteur de mouvement. Positionnez une aiguille d’acupuncture dans le trou situé au centre du capteur. Étant donné que l’aiguille d’acupuncture n’est pas fixée au capteur, soyez prêt à déplacer l’aiguille à travers le trou pendant que le capteur mesure le mouvement de l’aiguille.
Préparez le point d’acupuncture fantôme pour insérer l’aiguille. Avant de commencer la manipulation, choisissez la technique de poussée de levage ou la technique de manipulation rotative en appuyant sur l’un des deux boutons radio affichés sur l’interface utilisateur graphique. Ensuite, pour le mouvement prévu pour la pratique, choisissez entre un motif avec un rapport de un à un, un rapport de un à deux ou un graphique sinusoïdal de rapport deux à un.
Ensuite, à l’aide d’un actionneur à deux axes, calibrez le capteur de mouvement en positionnant l’aiguille d’acupuncture avec le doigt du participant, et choisissez calibrer à l’écran. Grâce à l’étalonnage, l’actionneur à deux axes reconnaîtra et ajustera la position actuelle sous la forme d’une valeur zéro en profondeur. Ensuite, manipulez une aiguille d’acupuncture sur le point d’acupuncture fantôme pendant environ une minute pendant que le mouvement réel de la manipulation d’acupuncture est mesuré.
Demandez au participant de regarder l’écran pendant qu’il manipule l’aiguille pour voir le mouvement réel de sa manipulation d’acupuncture en même temps, ainsi que le mouvement prévu. Comme illustré ici, le mouvement réel transmis est affiché sous la forme d’une ligne verte, et le modèle du mouvement prévu est simultanément superposé sous la forme d’une ligne rouge. Enfin, utilisez la méthode de rotation pour acquérir les données d’ondes de mouvement en temps réel.
Effectuer le traitement des données conformément au protocole texte. Voici un exemple de données brutes de forme d’onde pour la rotation et le couple lors d’une manipulation en rotation d’un Hertz à l’aide du système d’éducation à la manipulation d’acupuncture, ou AMES. Le programme AMES visualise simultanément le mouvement réel et le mouvement prévu à l’aide de différentes lignes de couleur, ce qui permet l’apprentissage moteur visuel.
Les différents modèles de mouvements de rotation et de poussée de levage en fonction de la symétrie et de la fréquence des différents mouvements sont illustrés ici. Une fois que le participant a terminé la manipulation de l’acupuncture, les données brutes sont traitées pour produire un mouvement d’échantillon extrait pour chaque participant. L’exemple de mouvement est utilisé pour calculer l’erreur entre le mouvement prévu et le mouvement réel après traitement.
Après analyse, les modèles de mouvement de la manipulation de l’acupuncture pendant la séance de poussée de levage complexe sont améliorés. Comme indiqué ici, les courbes de régression du modèle de mouvement estimé sont plus proches du modèle de mouvement dans le test de post-entraînement, par rapport au test de pré-entraînement. Enfin, à la suite de la formation, il y a une réduction significative des erreurs de forme dans la séance de poussée de levage complexe.
Une fois maîtrisée, cette technique peut être réalisée en 30 minutes par essai si elle est bien exécutée. Lors de cette procédure, il est important de se rappeler de manipuler l’aiguille d’acupuncture dans des mouvements uniformes à l’aide d’un retour visuel du programme. Après cette procédure, d’autres styles de manipulation de l’acupuncture peuvent être effectués afin de répondre à des questions supplémentaires, comme l’application de cette procédure pour une formation plus avancée pour la pratique clinique.
Après son développement, cette technique a ouvert la voie aux chercheurs dans le domaine de l’éducation et de la normalisation de la manipulation de l’acupuncture pour développer un moyen plus efficace et efficient d’entraîner différentes manipulations d’aiguilles d’acupuncture à l’aide d’acupoints fantômes. Après avoir regardé cette vidéo, vous devriez avoir une bonne compréhension de la façon d’utiliser le système d’éducation à la manipulation de l’acupuncture et de l’appliquer dans la formation à l’acupuncture.
Cet article présente un protocole pour utiliser le Système d'Enseignement de la Manipulation en Acupuncture (SEMA) afin de former aux compétences de manipulation en acupuncture. Le système améliore l'apprentissage visuo-moteur grâce à l'utilisation de points d'acupuncture fantômes qui simulent les points d'acupuncture humains.